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Questions and Answers
¿Qué suplantó el estamento medio industrial?
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¿Qué revolucionó la producción industrial durante este período?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el auge de la burguesía moderna?
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¿Qué rol jugó la burguesía en el Estado representativo moderno?
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¿Cómo se describe la relación entre la burguesía y la nobleza durante el período de manufactura?
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¿Qué crearon la gran industria y el mercado mundial?
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¿Qué función cumplían las comunas durante el período de ascenso de la burguesía?
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¿Cómo se caracterizaba la producción industrial antes de la llegada de la gran industria?
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¿Quiénes son considerados víctimas de la explotación del fabricante, después de recibir su salario?
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¿Qué tipo de lucha inicia el proletariado tras su surgimiento?
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¿Qué acciones toman los obreros en su lucha contra la burguesía en esta etapa?
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¿A qué se refiere cuando se dice que los proletarios no combaten contra sus propios enemigos?
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¿Qué fenómeno tuvo lugar en Gran Bretaña en la década de 1980 respecto al empleo en el sector industrial?
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¿Cuál fue una de las consecuencias del desempleo mencionado por Kenneth Calman?
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¿Cuál es el efecto del desarrollo industrial sobre el proletariado?
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¿Qué porcentaje de conductores profesionales confesó haberse dormido al volante según un estudio del sindicato TGWU?
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¿Qué limita a los pequeños industriales y comerciantes en su lucha contra la burguesía?
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En la etapa inicial de desarrollo del proletariado, ¿cómo se organizan los obreros para luchar?
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¿Qué método defendían Marx y Engels como el socialismo científico?
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¿Qué destaca el texto sobre la situación de los trabajadores en Gran Bretaña?
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¿Qué papel juega la burguesía en relación con el proletariado durante su lucha?
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¿Qué diferencia fundamental existía entre el socialismo utópico y el socialismo científico según Marx y Engels?
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¿Qué escrito de Tomás Moro se menciona como un antecedente de ideas comunistas?
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¿Cuál fue la cifra de jornadas laborales perdidas por enfermedad en Gran Bretaña en 1994?
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¿Qué se quiere abolir según el contenido?
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¿Cómo se describe la relación entre propiedad personal y propiedad burguesa?
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¿Qué se argumenta sobre la actividad en una sociedad sin propiedad privada?
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¿Qué se considera que se suprime con la abolición de la propiedad burguesa?
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¿Qué crítica se hace a la cultura bajo el sistema burgués?
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¿Qué se advierte sobre las objeciones al modo comunista de apropiación?
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Según el contenido, ¿qué significa para el burgués la desaparición de la cultura de clase?
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¿Qué criterio señala que no se debe aplicar al debate sobre la abolición de la propiedad burguesa?
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¿Cuál es la base de la familia burguesa según el texto?
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¿Qué ocurre con la familia burguesa según el autor cuando desaparece el capital?
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¿Cómo se define la educación doméstica en el contexto del texto?
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¿Qué crítica se hace a la educación impartida por la burguesía?
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¿Qué significa la abolición de la familia para los comunistas según el texto?
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¿Cuál es el enfoque de los comunistas respecto a la educación de los hijos?
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¿Cuál es la relación entre la familia burguesa y el proletariado según el texto?
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¿Cuál es la concepción errónea que se critica en el texto sobre la historia de la propiedad?
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Study Notes
Situación Laboral en Gran Bretaña
- En la década de 1980, se destruyeron 2.5 millones de puestos de trabajo en el sector industrial.
- A pesar de la pérdida de empleo, el nivel de producción se mantuvo igual al de 1979.
- La conservación del nivel productivo no se debió a nueva maquinaria, sino a la sobreexplotación de los trabajadores.
- En 1994, se registraron 175 millones de jornadas laborales perdidas por enfermedad en Gran Bretaña, equivalente a casi ocho días por trabajador.
- Aumento de recetas médicas en 11.7 millones anualmente.
- Estudio del sindicato TGWU revela que el 30% de los conductores se durmieron al volante y casi el 45% sufrió accidentes relacionados.
Método de Marx
- El materialismo dialéctico y el materialismo histórico son fundamentos del método científico del marxismo.
- Antonios predecesores en la teoría socialista incluyeron a pensadores como Robert Owen y Tomas Moro.
- Marx y Engels diferencian entre "socialismo utópico", basado en ideales, y el "socialismo científico" que busca transformar estructuras sociales.
Desarrollo de la Burguesía
- La gran industria moderna desplazó a la manufactura y dio paso a un mercado global.
- El descubrimiento de América facilitó el desarrollo del comercio y navegación, influyendo en el auge de la industria.
- La burguesía se consolidó como clase dominante, desplazando a otras clases herederas de la Edad Media.
La Evolución del Proletariado
- El proletariado surge como clase trabajadora afectada por la explotación.
- A lo largo de su desarrollo, los obreros comenzaron luchas organizadas inicialmente a nivel individual y luego colectivo.
- Su resistencia incluyó ataques directos a la producción burguesa y a las herramientas que los oprimían.
Crítica a la Propiedad Privada
- La propiedad privada es presentada como un concepto que genera desigualdad y explotación.
- La abolición de la propiedad burguesa se ve como un paso para liberar el trabajo y asegurar que todos puedan apropiarse de los frutos de su trabajo.
- Se critica la noción de que sin propiedad privada habría inactividad; se argumenta que, al contrario, la mayoría de los trabajadores no se benefician del capital.
Reflexiones sobre la Familia y la Educación
- La familia burguesa depende del capital y se sostiene por la explotación.
- Los comunistas buscan transformar la educación y liberar a los hijos de la explotación familiar.
- La crítica se extiende a la educación que perpetúa las relaciones de producción burguesas, sugiriendo que el cambio debería llevarse a cabo a favor del bien común, no de la clase dominante.
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Description
Este cuestionario explora el impacto de la pérdida de empleos en el sector industrial de Gran Bretaña en la década de 1980 y cómo se ha mantenido el nivel de producción. Analiza el papel de la sobreexplotación de los trabajadores en este contexto. A través de preguntas, se evaluará el entendimiento de las dinámicas laborales en esa época.