Podcast
Questions and Answers
ما الذي يشير إليه الهدف الرئيسي في النظام؟
ما الذي يشير إليه الهدف الرئيسي في النظام؟
ما هي السمة التي تشير إلى أن مكونات النظام ترتبط بشكل متكامل لتحقيق الأهداف؟
ما هي السمة التي تشير إلى أن مكونات النظام ترتبط بشكل متكامل لتحقيق الأهداف؟
أي من الخصائص التالية تشير إلى قدرة النظام على تعديل نفسه استنادًا إلى الوضع التعليمي؟
أي من الخصائص التالية تشير إلى قدرة النظام على تعديل نفسه استنادًا إلى الوضع التعليمي؟
ما الذي يعنيه تشغيل العناصر كواحدة متكاملة لتحقيق الإخراجات؟
ما الذي يعنيه تشغيل العناصر كواحدة متكاملة لتحقيق الإخراجات؟
Signup and view all the answers
ما هو المفهوم الذي يصف ترتيب الوظائف والمكونات داخل النظام؟
ما هو المفهوم الذي يصف ترتيب الوظائف والمكونات داخل النظام؟
Signup and view all the answers
Study Notes
تكنولوجيا التعليم: إشكاليات حول تكنولوجيا التعليم
- الهدف الرئيس للنظام: هو الهدف الذي يسعى النظام لتحقيقه، أو ما يُسمى بمخرجات النظام.
- التفاعل: يعني أن أجزاء النظم تعمل وفقًا لعلاقات متبادلة ومتفاعلة.
- المنظمة: يتضمن التركيب والوظيفة، ويعني أن مكونات النظام مرتبة بطريقة تؤدي إلى تحقيق أهدافه، وهذا الترتيب متغير وفقًا لطبيعة الموقف التعليمي وخصائص المتعلمين.
- التكامل: النظام كل متكامل؛ تعمل مكوناته كجُملة مترابطة لتحقيق الأهداف.
- الاعتماد المتبادل: اعتماد مكونات النظام كل منها على الآخر، فالروابط بينها لا تقتصر على التفاعل في أداء الوظيفة.
- الخصائص المميزة للنظام (شكل 22): تشمل الهادف، والمتبادل، والمرونة، والشمول، والتفاعل، والتكامل، والتنوع، والتنظيم، والالتزام، والانضباط.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
تتناول هذه المسابقة الإشكاليات المتعلقة بتكنولوجيا التعليم وخصائص الأنظمة التعليمية. كما تستعرض التفاعل بين مكوناتها وأهمية التكامل في الأهداف التعليمية. تهدف هذه الاختبارات إلى تعزيز الفهم حول كيفية تحسين وتطوير الأنظمة التعليمية.
