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Questions and Answers
¿Cuál es la principal característica de la observación espontánea?
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¿Qué tipo de observación se utiliza para obtener información de terceras personas?
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¿Cuál es el principal beneficio de utilizar un cuestionario en la observación?
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¿Qué es un diario en la observación directa?
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¿Qué tipo de pregunta se utiliza en estudios exploratorios?
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¿Qué es una desventaja de utilizar un cuestionario en la observación?
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¿Cuál es el principal beneficio de la observación directa?
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¿Qué tipo de observación se utiliza cuando se graba la observación?
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¿Cuál es el objetivo principal de las preguntas filtro?
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¿Qué tipo de pregunta se utiliza para obtener información oral sobre diversos aspectos de la conducta infantil?
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¿Qué instrumento se basa en anotar conductas interesantes en un cuaderno durante un periodo de tiempo regular?
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¿Qué registra el anecdotario?
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¿Qué tipo de pregunta se utiliza para evaluar la respuesta del sujeto de manera más sencilla?
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¿Qué indica una lista de control?
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¿Qué tipo de instrumento proporciona una información más completa que la lista de control?
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¿Qué aspectos se pueden observar en el análisis del juego?
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Study Notes
Tipos de Observaciones
- La observación puede ser participante o no participante.
- Se pueden clasificar en individual o colectiva, espontánea o sistemática, directa o indirecta, y diferida.
Instrumentos de Observación
- En la observación directa: diario, anecdotario, lista de control y escalas de estimación.
- En la observación indirecta: cuestionario y entrevista.
Cuestionario
- Consiste en la observación de hechos de forma no directa, a través de manifestaciones verbales.
- Ventajas: permite obtener mucha información, aplicación masiva, relativamente barato, garantiza anonimato, y margen de tiempo para contestar.
- Desventajas: posibles errores sistemáticos, fatiga en los encuestados, y preguntas no adecuadas.
- Tipos de preguntas: abiertas, cerradas, y de filtro.
Entrevista
- Permite obtener información oral sobre la conducta infantil.
- Puede ser estructurada, semiestructurada, o libre.
- Se puede realizar a padres, abuelos, hermanos, educadores, etc.
Diario
- Es un instrumento basado en anotar conductas interesantes durante un período de tiempo.
- Permite un conocimiento general del niño, pero es poco sistemático y laborioso.
Anecdotario
- Registra hechos o comportamientos significativos en los niños.
- Debe recogerse lo antes posible, de una forma clara y breve.
Lista de Control
- Informa de la presencia o ausencia de una determinada conducta.
- No indica la frecuencia ni la calidad de la misma.
Escalas de Estimación
- Dan una información más completa que la lista de control.
- Indican el grado o frecuencia con que se dan las conductas.
Indicadores de Observación del Juego
- Se pueden observar aspectos como: tipo de actividad, carácter social, nivel de desarrollo, capacidades que estimula, etc.
- También se pueden observar aspectos como el interés por el juego, el nivel de cooperación, etc.
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Description
Aprende sobre los diferentes tipos de observaciones en la investigación, incluyendo participante vs no participante, individual o colectiva, espontánea o sistemática, y directa o indirecta.
