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Questions and Answers
¿Cuál es la principal característica de la observación espontánea?
¿Qué tipo de observación se utiliza para obtener información de terceras personas?
¿Cuál es el principal beneficio de utilizar un cuestionario en la observación?
¿Qué es un diario en la observación directa?
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¿Qué tipo de pregunta se utiliza en estudios exploratorios?
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¿Qué es una desventaja de utilizar un cuestionario en la observación?
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¿Cuál es el principal beneficio de la observación directa?
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¿Qué tipo de observación se utiliza cuando se graba la observación?
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¿Cuál es el objetivo principal de las preguntas filtro?
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¿Qué tipo de pregunta se utiliza para obtener información oral sobre diversos aspectos de la conducta infantil?
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¿Qué instrumento se basa en anotar conductas interesantes en un cuaderno durante un periodo de tiempo regular?
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¿Qué registra el anecdotario?
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¿Qué tipo de pregunta se utiliza para evaluar la respuesta del sujeto de manera más sencilla?
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¿Qué indica una lista de control?
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¿Qué tipo de instrumento proporciona una información más completa que la lista de control?
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¿Qué aspectos se pueden observar en el análisis del juego?
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Study Notes
Tipos de Observaciones
- La observación puede ser participante o no participante.
- Se pueden clasificar en individual o colectiva, espontánea o sistemática, directa o indirecta, y diferida.
Instrumentos de Observación
- En la observación directa: diario, anecdotario, lista de control y escalas de estimación.
- En la observación indirecta: cuestionario y entrevista.
Cuestionario
- Consiste en la observación de hechos de forma no directa, a través de manifestaciones verbales.
- Ventajas: permite obtener mucha información, aplicación masiva, relativamente barato, garantiza anonimato, y margen de tiempo para contestar.
- Desventajas: posibles errores sistemáticos, fatiga en los encuestados, y preguntas no adecuadas.
- Tipos de preguntas: abiertas, cerradas, y de filtro.
Entrevista
- Permite obtener información oral sobre la conducta infantil.
- Puede ser estructurada, semiestructurada, o libre.
- Se puede realizar a padres, abuelos, hermanos, educadores, etc.
Diario
- Es un instrumento basado en anotar conductas interesantes durante un período de tiempo.
- Permite un conocimiento general del niño, pero es poco sistemático y laborioso.
Anecdotario
- Registra hechos o comportamientos significativos en los niños.
- Debe recogerse lo antes posible, de una forma clara y breve.
Lista de Control
- Informa de la presencia o ausencia de una determinada conducta.
- No indica la frecuencia ni la calidad de la misma.
Escalas de Estimación
- Dan una información más completa que la lista de control.
- Indican el grado o frecuencia con que se dan las conductas.
Indicadores de Observación del Juego
- Se pueden observar aspectos como: tipo de actividad, carácter social, nivel de desarrollo, capacidades que estimula, etc.
- También se pueden observar aspectos como el interés por el juego, el nivel de cooperación, etc.
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Description
Aprende sobre los diferentes tipos de observaciones en la investigación, incluyendo participante vs no participante, individual o colectiva, espontánea o sistemática, y directa o indirecta.
