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Questions and Answers
¿Cuál es el principal objetivo de la escuela tradicional?
¿Cuál es el principal objetivo de la escuela tradicional?
Enseñar actitudes, valores y la enseñanza propiamente dicha.
La escuela tradicional fomenta la creatividad en los estudiantes.
La escuela tradicional fomenta la creatividad en los estudiantes.
False (B)
¿Qué autor reformista es considerado el padre de la pedagogía?
¿Qué autor reformista es considerado el padre de la pedagogía?
- Cornelio Jansen
- Jan Amos Comenio (correct)
- Martín Lutero
- Ignacio de Loyola
Relaciona los siguientes autores con sus ideas principales:
Relaciona los siguientes autores con sus ideas principales:
En el movimiento ilustrado, ¿en qué se basa la confianza en la razón humana?
En el movimiento ilustrado, ¿en qué se basa la confianza en la razón humana?
Para la escuela nueva, ¿cómo surge la educación?
Para la escuela nueva, ¿cómo surge la educación?
Según el pensamiento de Jean Jacques Rousseau, ¿qué aspecto es fundamental en la educación?
Según el pensamiento de Jean Jacques Rousseau, ¿qué aspecto es fundamental en la educación?
En qué se diferencia la pedagogía de Rousseau y la escuela con la que se identifica?
En qué se diferencia la pedagogía de Rousseau y la escuela con la que se identifica?
Según el pensamiento de John Dewey, ¿qué debe primar en la educación?
Según el pensamiento de John Dewey, ¿qué debe primar en la educación?
¿Qué se busca alcanzar con la educación politécnica?
¿Qué se busca alcanzar con la educación politécnica?
Explique cómo el método de la escuela única del trabajo se diferencia de la escuela tradicional.
Explique cómo el método de la escuela única del trabajo se diferencia de la escuela tradicional.
Según el pensamiento de Makarenko, ¿cuál es el rol de la escuela en la sociedad?
Según el pensamiento de Makarenko, ¿cuál es el rol de la escuela en la sociedad?
¿Qué es el concepto de educación liberadora según Paulo Freire?
¿Qué es el concepto de educación liberadora según Paulo Freire?
Para el pensamiento de Lorenzo Milani, ¿qué aspecto debe regir la educación?
Para el pensamiento de Lorenzo Milani, ¿qué aspecto debe regir la educación?
Explique cómo el método de enseñanza de la Escuela Moderna de Freinet se diferencia de la escuela tradicional.
Explique cómo el método de enseñanza de la Escuela Moderna de Freinet se diferencia de la escuela tradicional.
La escuela tradicional es una institución que:
La escuela tradicional es una institución que:
La escuela nueva, en contraste con la escuela tradicional, es:
La escuela nueva, en contraste con la escuela tradicional, es:
El método de la escuela única del trabajo, creado por Blonskij, busca:
El método de la escuela única del trabajo, creado por Blonskij, busca:
El pensamiento de Makarenko, como educador, se basa en:
El pensamiento de Makarenko, como educador, se basa en:
El método de Freire busca:
El método de Freire busca:
La educación liberadora según Freire busca:
La educación liberadora según Freire busca:
El pensamiento de Lorenzo Milani se centra en:
El pensamiento de Lorenzo Milani se centra en:
La pedagogía libertaria y la Pedagogía autogestionaria son dos estilos educativos que:
La pedagogía libertaria y la Pedagogía autogestionaria son dos estilos educativos que:
En el movimiento desescolarizado, ¿cuál es el principal objetivo?
En el movimiento desescolarizado, ¿cuál es el principal objetivo?
El movimiento pedagógico de Freinet se basa en:
El movimiento pedagógico de Freinet se basa en:
La pedagogía institucional, con el objetivo de la transformación social, busca:
La pedagogía institucional, con el objetivo de la transformación social, busca:
¿Qué autores son los principales representantes de la desescolarización?
¿Qué autores son los principales representantes de la desescolarización?
Los teóricos personalistas buscan una transformación social basada en :
Los teóricos personalistas buscan una transformación social basada en :
Para el pensamiento de Paulo Freire, ¿cuál es el principal elemento transformador de la sociedad?
Para el pensamiento de Paulo Freire, ¿cuál es el principal elemento transformador de la sociedad?
¿Qué es el método de Paulo Freire?
¿Qué es el método de Paulo Freire?
En contraste con el sistema tradicional, la educación de Lorenzo Milani busca:
En contraste con el sistema tradicional, la educación de Lorenzo Milani busca:
Flashcards
Ilustración
Ilustración
Movimiento educativo que surge en el siglo XVIII, basado en la confianza en la razón humana y la crítica a la creencia en dogmas. Defiende el conocimiento científico y la técnica para mejorar la vida humana.
Pansofía
Pansofía
Propuesta pedagógica que enfatiza el conocimiento de todo tipo de conocimiento, incluyendo las áreas que la iglesia no difundía.
Pampedía
Pampedía
Idea de Comenio que busca poner todo el conocimiento a disposición de todos, incluyendo a las niñas.
Jan Amos Comenio
Jan Amos Comenio
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Realismo Pedagógico
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Compañía de Jesús
Compañía de Jesús
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Cornelio Jansen
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Intuición
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Paidocentrismo
Paidocentrismo
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Felicidad terrenal
Felicidad terrenal
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Escuela Nueva
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Jean Jaques Rousseau
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Espíritu (Dewey)
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Pedagogía de Dewey
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Doctrina del interés (Dewey)
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Método de Enseñanza General de Investigación
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Método de Decroly
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Método por Proyectos
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Plan Dalton (Helen Parkhurst)
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Socialismo
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Educación Politécnica
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Escuela Única
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Makarenko
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Gramsci
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Sociedades Cooperativas
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Revolución industrial
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Sociedad Comunista
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Pedagogía del trabajo
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Régimen combinado del trabajo productivo con la enseñanza y la gimnasia
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Enseñanza pública laica obligatoria y gratuita
Enseñanza pública laica obligatoria y gratuita
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Study Notes
Teorías Educativas Contemporáneas
- El módulo se centra en las teorías educativas contemporáneas.
- La profesora es Aránzazu Herrera Rodríguez.
Propuestas Educativas de la Escuela Tradicional
- Busca un modelo a imitar para enseñar valores y comportamientos.
- El maestro es la figura central (Magistrocentrismo).
- Predomina el individualismo y la competencia entre alumnos.
- El maestro tiene un papel destacado y es el responsable de las directrices educativas.
- La repetición de contenidos es la manera principal de aprendizaje.
- El castigo es un método válido.
- Existe una barrera mental y física entre alumnos y profesores.
- Se valora la jerarquía.
- No hay énfasis en la creatividad.
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Description
Este cuestionario aborda las teorías educativas contemporáneas y sus características principales. Se examinan los enfoques de enseñanza tradicionales, incluyendo el magistrocentrismo y el individualismo en el aprendizaje. Ideal para aquellos interesados en la educación y pedagogía modernas.