Teoría de Maslow: Necesidades Básicas
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Questions and Answers

¿Qué tipo de necesidades están en el primer nivel según la teoría de Maslow?

  • Necesidades físicas y de mantenimiento (correct)
  • Necesidades de reconocimiento
  • Necesidades sociales
  • Necesidades de autorrealización

    • ¿Cuál de las siguientes necesidades está relacionada principalmente con la sensación de seguridad y protección?

  • Necesidades sociales
  • Necesidades de protección (correct)
  • Necesidades fisiológicas
  • Necesidades de autorrealización

    • En una clase, si un estudiante no tiene satisfechas las necesidades de mantenimiento, ¿qué tipo de necesidades no podrá plantearse adecuadamente?

  • Necesidades fisiológicas
  • Necesidades de seguridad
  • Necesidades sociales
  • Necesidades de logro (correct)

    • Según el contenido, ¿cuál es el porcentaje más bajo de la necesidad de autorrealización?

    <p>5%</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a las necesidades de motivación en comparación con las de mantenimiento?

    <p>No son necesarias para la supervivencia inmediata</p> Signup and view all the answers

    Las áreas de existencia se describen como:

    <p>Equilibradas y auto compensadas</p> Signup and view all the answers

    En la jerarquía de Maslow, el nivel más alto se refiere a:

    <p>Necesidades de autorrealización</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones no representa una necesidad de mantenimiento?

    <p>Respeto</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo final que busca un preadolescente durante su desarrollo psicosocial?

    <p>Lograr la identidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué teoría enfatiza la influencia de la educación sobre las diferencias de género?

    <p>Teoría sociocultural</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factor es considerado clave para proporcionar estabilidad afectiva en los niños?

    <p>El sentimiento de seguridad en la familia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define el proceso de explorar posibles 'yo' en la preadolescencia?

    <p>Experimentando diversas percepciones de identidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel desempeña la familia en el desarrollo de las aspiraciones personales de un individuo?

    <p>Guía en una dirección específica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de lucha experimenta un individuo al asumir valores opuestos a los inculcados por su familia?

    <p>Una lucha interna</p> Signup and view all the answers

    Según las teorías sobre las diferencias de género, ¿cuál de las siguientes teorías no se enfoca en la genética?

    <p>Teoría conductista</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto determina en gran medida si consideramos algo como bueno o malo?

    <p>Nuestros valores y actitudes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es fundamental para desarrollar competencias emocionales en los niños?

    <p>La interacción social constante</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta la cultura infantil a la relación de un niño con los adultos?

    <p>Promueve la búsqueda de independencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las variables de éxito que influye en las habilidades sociales a medida que los niños crecen?

    <p>El control de impulsos agresivos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza la moral en el desarrollo infantil?

    <p>Se construye a través de experiencias y normas de conducta</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel desempeñan los líderes de opinión en la formación de la moral infantil?

    <p>Influyen en las normas y códigos de conducta compartidos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes comportamientos es un indicador de la separación de un niño de los adultos?

    <p>Elegir su propia ropa y amigos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede inferir sobre la inteligencia emocional y el rendimiento escolar en los niños?

    <p>Ambos pueden interactuar, pero no siempre tienen una relación directa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja un fenómeno de homogeneidad en grupos infantiles?

    <p>Los niños tienden a seguir comportamientos similares entre ellos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal de la corteza prefrontal según la información presentada?

    <p>Regular las emociones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre cuando un niño internaliza sus problemas, según el contenido?

    <p>Puede enfrentar más dificultades psicológicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se concluyó de las investigaciones sobre inteligencia emocional en relación al éxito académico?

    <p>La inteligencia emocional independiza el rendimiento académico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes descripciones es correcta sobre la amígdala?

    <p>Facilita el deseo de actuar según emociones inmediatas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la regulación emocional involucra el ambiente familiar?

    <p>La familia puede enterrar o animar las emociones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué definición describe mejor la función de la inteligencia emocional?

    <p>Habilidad para identificar y expresar emociones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un resultado negativo del bullying en niños mencionados?

    <p>Incremento de la internalización de emociones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo influye la maduración encefálica en el control emocional?

    <p>Permite una mejor regulación entre deseos y acciones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la situación del niño en el contexto escolar desfavorecido?

    <p>Desarrolla una historia para justificar por qué no hace sus deberes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué proceso cognitivo se menciona como fundamental para la autoestima en el contexto escolar?

    <p>La evaluación de las situaciones que se presentan.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre cuando un niño enfrenta un fracaso constante en sus estudios según la información presentada?

    <p>Busca una explicación que proteja su autoestima.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se describen las variables de protección personal en el contexto del fracaso escolar?

    <p>Actúan como defensas ante el daño emocional.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto tiene el entorno social sobre un niño en riesgo de fracaso escolar?

    <p>Puede impactar su autoestima dependiendo de su contexto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué justificación puede dar un niño para no participar en clase según el contexto descrito?

    <p>No entiende los temas y prefiere jugar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa el 'globo deshinchado' en el contexto del fracaso escolar?

    <p>Una imagen de cómo la autoestima baja en múltiples áreas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué puede suceder si las variables sociales del niño son negativas?

    <p>La autoestima del niño podría seguir disminuyendo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde al patrón de conducta 'INSEGURO-RESISTENTE'?

    <p>El niño se aferra a la madre, se muestra infeliz al irse, y a su regreso puede estar enojado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué porcentaje se asocia con el patrón de apego 'SEGURO'?

    <p>50-70%</p> Signup and view all the answers

    En un contexto de apego desorganizado, ¿cómo se comporta el niño al volver la madre?

    <p>Manifiesta una conducta anómala, como paralización o arrojar objetos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica del apego inseguro según el contenido?

    <p>El niño tiene un comportamiento inconstante hacia el cuidador.</p> Signup and view all the answers

    La regulación emocional en niños se refiere a:

    <p>La habilidad de controlar y manejar sus propias emociones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué relación existe entre los trastornos emocionales de la madre y el apego desorganizado?

    <p>Contribuye a un apego desorganizado en el niño.</p> Signup and view all the answers

    En el patrón de conducta 'INSEGURO-EVITATIVO', ¿cuál es la reacción del niño al regreso de la madre?

    <p>El niño lo ignora y continúa jugando.</p> Signup and view all the answers

    El apego seguro se caracteriza por:

    <p>Un niño que juega sin preocupaciones y muestra alegría al regreso de la madre.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Psicología del Desarrollo: Fundamentos

    • La psicología del desarrollo estudia cómo y por qué cambian o permanecen iguales las personas a lo largo del tiempo.
    • Los elementos clave son el estudio de todas las personas sin importar edad, estatus social, etnia, origen, orientación sexual, cultura o nacionalidad.
    • Se analiza el cambio a través del tiempo, así como los efectos de la continuidad y discontinuidad en el desarrollo.

    Áreas Temáticas del Desarrollo

    • Desarrollo Físico: Capacidades sensoriales, sueño, alimentación, consecuencias del nacimiento prematuro.
    • Desarrollo Cognitivo: Aprendizaje, memoria, inteligencia, bilingüismo, influencia de la televisión en el razonamiento y la inteligencia.
    • Desarrollo Social: Formación y evolución de las relaciones sociales, disciplina e identidad de género.

    Rangos de Edades

    • Prenatal: Desde la concepción hasta el nacimiento.
    • Infancia Temprana: 0 a 3 años.
    • Periodo Preescolar: 3 a 6 años.
    • Niñez: 6 a 12 años.
    • Adolescencia: 12 a 20 años.
    • Juventud: 20 a 40 años.
    • Madurez: 40 a 60 años.
    • Vejez: 60 en adelante.

    Cambio en Psicología del Desarrollo

    • Cambio continuo: El cambio es gradual, y los logros de un nivel se construyen sobre los anteriores.
    • Cambio discontinuo: El cambio ocurre en etapas diferentes, con comportamientos y procesos cualitativamente distintos en cada etapa.

    Teorías del Desarrollo

    • Teorías psicoanalíticas: Freud propuso etapas de desarrollo enfocadas en la estimulación en cada etapa. Erikson, discípulo de Freud, propuso un desarrollo psicosocial con etapas y conflictos de resolución para cada edad.
    • Conductismo: Las teorías conductistas enfatizan el ambiente como el principal factor en el desarrollo y se centran en el aprendizaje observable.
    • Teorías cognitivas: Piaget se centró en las etapas del desarrollo cognitivo. Las etapas se caracterizaron con la resolución de problemas. Vygotsky enfatizó el papel de la interacción social y el aprendizaje significativo.
    • Teorías ecológicas: Bronfenbrenner destacó la influencia de los contextos (microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema) en el desarrollo.

    Desarrollo Físico y Psicomotor

    • Los seres humanos están compuestos de células, y el ADN dentro de las células contiene la información genética.
    • Los conceptos de genotipo y fenotipo son importantes porque definen cómo se expresa la información genética.
    • El Desarrollo físico y psicomotor describe etapas del desarrollo desde el nacimiento hasta la fase adulta. A partir de la fecundación se da lugar al desarrollo celular:
    • Se da un crecimiento, una duplicación y una división de las células.
    • Las células se especializan para desempeñar diferentes funciones.

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    Description

    Este cuestionario explora la teoría de las necesidades de Maslow, centrándose en los diferentes niveles de su jerarquía. Responde preguntas sobre las necesidades de mantenimiento y motivación, así como la autorrealización. ¡Pon a prueba tus conocimientos sobre esta importante teoría psicológica!

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