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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes técnicas no está incluida en las técnicas del Trabajo Social Digital?
¿Cuál de las siguientes técnicas no está incluida en las técnicas del Trabajo Social Digital?
¿Qué ventaja se menciona acerca del uso de herramientas digitales en el Trabajo Social?
¿Qué ventaja se menciona acerca del uso de herramientas digitales en el Trabajo Social?
¿Qué aspecto no se considera esencial para el potencial de inclusión social de las nuevas tecnologías en el Trabajo Social?
¿Qué aspecto no se considera esencial para el potencial de inclusión social de las nuevas tecnologías en el Trabajo Social?
¿Cuáles son los tres modelos de evolución que ha adoptado el Trabajo Social Digital?
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¿Cómo se ha conceptualizado el paradigma del Trabajo Social Digital?
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¿Cuál de los siguientes enunciados sobre la adopción de nuevas tecnologías en el Trabajo Social es correcto?
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¿Cuál es uno de los objetivos fundamentales del Trabajo Social Digital?
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¿Qué impacto tienen las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje dentro del Trabajo Social?
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¿Qué tipo de desigualdad refuerzan las redes sociales según la información proporcionada?
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¿Cuál es la base del Análisis de Redes Sociales (ARS) según el contenido?
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¿Cuál de los siguientes programas NO se menciona como herramienta para el Análisis de Redes Sociales?
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¿Qué término se refiere a la red centrada en cada persona en su red social?
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Según el contenido, ¿cuál es la importancia funcional de un nodo en una red social?
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¿Qué representan los nodos en el contexto del Análisis de Redes Sociales?
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¿De dónde se originó teóricamente el Análisis de Redes Sociales?
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¿Qué término describe a los nodos más importantes dentro de una red social?
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¿Qué proceso describe la expansión de las relaciones sociales desde las más simples hasta las más complejas?
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¿En qué disciplina se ha utilizado el ARS para rastrear COVID-19 dentro del Trabajo Social?
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¿Cuál es la primera fase en un proyecto de Trabajo Social Digital según el modelo de López Peláez?
¿Cuál es la primera fase en un proyecto de Trabajo Social Digital según el modelo de López Peláez?
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En la segunda fase del Trabajo Social Digital, ¿qué se busca definir?
En la segunda fase del Trabajo Social Digital, ¿qué se busca definir?
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¿Qué se realiza en la quinta fase del Trabajo Social Digital?
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¿Cuál es un fenómeno que ocurre en el contexto social online según el contenido?
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¿Qué caracteriza a las comunidades en el contexto online?
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¿Qué implicaciones tiene el ciberespacio en el Trabajo Social Comunitario?
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¿Cómo se define el espacio contextual de una comunidad en línea?
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¿Qué se busca lograr en la cuarta fase del Trabajo Social Digital?
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¿Qué implica la fase de propuestas de mejora en el Trabajo Social Digital?
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¿Qué crítica se hace al capital social online?
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Según el contenido, ¿qué papel desempeña la tecnología en las comunidades actuales?
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¿Cuál de las siguientes opciones es un objetivo de la escucha activa en la primera fase?
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¿Qué es la infosociabilidad según el contenido?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el modelo de Adaptación Digital en Trabajo Social?
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¿Qué característica define el proceso de Transición Digital?
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¿Cuál es un ejemplo de gobierno electrónico en el contexto de Transición Digital?
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¿Qué describe mejor la Disrupción Digital en el Trabajo Social?
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¿Qué implica la gobernanza electrónica en el contexto de la Transición Digital?
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¿Cuál de las siguientes innovaciones se menciona en el contexto de la Transición Digital?
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¿Qué aspecto se considera fundamental para instigar la disrupción digital en el Trabajo Social?
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¿Qué significa la adaptación en la intervención social en el entorno digital?
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El trabajo social digital con grupos se caracteriza por:
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¿Qué fenómeno puede generar resistencia dentro de las organizaciones en el contexto de disrupción digital?
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La inteligencia artificial se utiliza en el sistema VIOGEN para:
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La disrupción digital se percibe a menudo como una amenaza porque:
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La adaptación de las técnicas de trabajo social al entorno digital es importante porque:
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En el modelo de trabajo social digital, ¿cuál de las siguientes prácticas se considera esencial?
En el modelo de trabajo social digital, ¿cuál de las siguientes prácticas se considera esencial?
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Study Notes
Técnicas del Trabajo Social Digital
- Las técnicas tradicionales del Trabajo Social, como la observación, la entrevista, la encuesta y la visita domiciliaria, se pueden implementar en el entorno digital.
- Las tecnologías como video-chats y encuestas online ya se utilizan ampliamente, ofreciendo ventajas tanto para el trabajador social como para el usuario.
- El trabajador social debe aprovechar los recursos digitales para satisfacer las necesidades específicas y desarrollar nuevos recursos.
- Las plataformas de aprendizaje electrónico (e-learning) facilitan la educación vital.
- Las nuevas tecnologías tienen un potencial de inclusión social al motivar y mejorar los procesos de aprendizaje.
Evolución del Trabajo Social Digital
- El Trabajo Social Digital es un campo en emergente, que surge de la intersección entre la digitalización y el Trabajo Social.
- El Trabajo Social Digital busca soluciones a problemas y necesidades sociales con el apoyo de la tecnología.
- Se han identificado tres modelos de adopción de tecnologías en el Trabajo Social: adaptación, transición y disrupción digital.
Adaptación Digital
- El modelo de adaptación se caracteriza por la adopción espontánea de tecnologías digitales no diseñadas específicamente para el ejercicio profesional.
- Ejemplos incluyen videollamadas profesionales (Skype, Facetime, Cisco Webex, Google Meet...), teletrabajo, asistencia remota y mensajería instantánea (WhatsApp, Telegram...).
Transición Digital
- La transición digital implica la aplicación de técnicas de digitalización en un contexto social e institucional.
- Busca mejorar los servicios, procedimientos y herramientas mediante la digitalización de datos.
- Se enfoca en la automatización de procesos manuales, la actualización tecnológica y la optimización de tiempos.
- El gobierno electrónico (e-government) es un ejemplo de transformación digital, utilizando tecnologías web para mejorar el acceso a información y servicios gubernamentales.
- La gobernanza electrónica busca la interoperabilidad de datos para compartir información e integrar sistemas, permitiendo la trazabilidad de datos.
- El uso de algoritmos y la inteligencia artificial son ejemplos de tecnologías avanzadas en la transición digital.
- El sistema VIOGEN, que utiliza inteligencia artificial para detectar el riesgo de violencia de género, es una aplicación práctica de la tecnología.
Disrupción Digital
- La disrupción digital se refiere a la innovación digital que genera cambios radicales en los sistemas y procesos tradicionales.
- Implica la ruptura de límites y enfoques preestablecidos, cambiando la forma en que se conciben las actividades y los servicios.
- La disrupción digital puede generar nuevas soluciones y cumplir con nuevas expectativas, combinando elementos existentes de manera innovadora.
- La disrupción digital puede generar resistencia por parte de aquellos que buscan mantener los modelos tradicionales.
- Para impulsar la disrupción digital, los profesionales y las organizaciones deben ser empoderados para evitar ser desplazados por las nuevas formas de trabajo.
Intervención social en Trabajo Social digital
- Las técnicas de trabajo social tradicionales se deben adaptar al entorno digital para atender las necesidades del espacio virtual.
- La intervención social digital se aplica tanto en el trabajo social con grupos como con comunidades.
Trabajo Social Digital con Grupos
- El trabajo social con grupos en entornos virtuales se lleva a cabo a distancia y mediante el uso de tecnologías de comunicación.
- Los grupos online se unen para alcanzar objetivos comunes, como la autoayuda, el apoyo social, la superación de problemas, la formación, la promoción de valores, el crecimiento personal, entre otros.
- Se pueden identificar dos posiciones (profesionales y usuarios) y seis fases en el trabajo social con grupos online, basadas en el modelo de López Peláez (2015).
- Fase 1: Diagnóstico y escucha activa, incluyendo el análisis de las redes sociales y sus demandas.
- Fase 2: Definición de problemas y objetivos operativos, incluyendo la perspectiva del co-diseño.
- Fase 3: Diseño de soluciones dinámicas y ajustables.
- Fase 4: Desarrollo y uso de aplicaciones específicas, como juegos o grupos de WhatsApp.
- Fase 5: Evaluación de la intervención, incluyendo las habilidades digitales.
- Fase 6: Propuestas de mejora, transferencia de resultados y difusión de buenas prácticas.
Trabajo Social Digital con Comunidades
- El desarrollo tecnológico ha generado cambios en la definición de comunidad, especialmente en el contexto online.
- Los elementos definitorios de una comunidad son: interacción social, lazo de unión y espacio contextual.
- El ciberespacio es el espacio contextual compartido en las comunidades online.
- El ciberespacio es un nuevo campo de investigación y acción social, que requiere una metodología científica para comprender las relaciones sociales y explorar nuevas formas de cambio social.
- El Trabajo Social Comunitario online tiene un alcance geográfico ilimitado, permitiendo la intervención con comunidades geográficamente concentradas o dispersas.
Comunidades en tiempos de Internet
- Las comunidades online son flexibles y adaptables, con vínculos relacionales que son dinámicos y no necesariamente estables.
- La expansión de internet ha acelerado la aparición de comunidades no geográficas, incluyendo comunidades de empoderamiento de pacientes crónicos.
- La tecnología permite a los individuos formar parte de un mayor número de comunidades, según sus necesidades personales.
- Se puede hablar de capital social online, a través de redes virtuales que contienen capital social de unión y puente.
- Los críticos argumentan que Internet puede reemplazar los lazos fuertes offline por lazos débiles online.
- Las redes sociales pueden reforzar tanto la desigualdad situacional como la desigualdad posicional, creando riesgos de exclusión.
Análisis de Redes Sociales (ARS)
- El ARS es una herramienta para analizar cómo se relacionan las personas en las comunidades virtuales.
- Es aplicable tanto en el entorno online como offline.
- Programas informáticos como Ucinet, Pajek, Gephi y R permiten analizar grandes cantidades de datos en el entorno online.
- La red social colectiva está formada por las redes sociales individuales, que a su vez forman redes más complejas hasta alcanzar el Grafo Social.
- El ARS parte del estudio de los individuos como sujeto social, analizando sus micro-redes y cómo se conectan para formar macro-redes.
- Los orígenes teóricos del ARS se encuentran en la antropología social británica, destacando la importancia de la estructura social.
- El ARS se ha extendido a la sociología, la economía, la psicología social y otras disciplinas científicas.
- En el ARS, una red social se representa como un conjunto de interconexiones entre nodos (elementos) conectados por enlaces.
- Los nodos más importantes (hubs o centros) acumulan el mayor número de conexiones.
- La importancia funcional de un nodo depende de su utilidad para el objetivo de la red, definido por los intereses, valores y normas compartidas.
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Description
Este cuestionario explora las técnicas del Trabajo Social aplicadas en el ámbito digital. Abarca desde la observación y entrevistas hasta el uso de video-chats y plataformas de e-learning. Se discute la evolución del Trabajo Social Digital y su impacto en la inclusión social.