Técnicas de Muestreo y Procedimientos

La técnica se refiere al conjunto de procedimientos para realizar una acción con el objetivo de lograr un fin.
Ejemplos de técnicas: muestreo de suelos, muestreo de identificación, muestreo de detalle, muestreo de nivel fondo, y muestreo de comprobación de la remediación.

La metodología de investigación es una disciplina del conocimiento que elabora, define y sistematiza el conjunto de técnicas, métodos y procedimientos para producir conocimiento.
Orienta la forma de enfocar una investigación y la forma de recolectar, analizar y clasificar los datos.
El objetivo es que la investigación tenga validez y pertinencia, y cumpla con los estándares de exigencia científica.

Metodología cuantitativa: se emplea en las ciencias naturales o fácticas, se vale de datos cuantificables y utiliza estadísticas y la identificación de variables y patrones constantes.
Metodología cualitativa: se emplea en las ciencias sociales y humanísticas, se enfoca en aspectos que no pueden ser cuantificados y utiliza un enfoque más interpretativo y subjetivo.

La investigación es una actividad de búsqueda reflexiva, sistemática y metódica que busca adquirir conocimientos y resolver problemas.
Se lleva a cabo a través de un proceso específico que implica la selección de un tema, la formulación de preguntas e hipótesis, la selección del método de investigación, la preparación para la investigación de campo, la recopilación de información, el análisis de la información y la redacción y publicación de resultados.

Sujeto: el investigador que lleva a cabo la investigación.
Objeto: la temática o materia que se está investigando.
Medio: el conjunto de métodos y técnicas apropiados utilizados en el proceso de investigación.
Propósito: los objetivos de la investigación que consisten en la resolución de una problemática específica.

Fase de elección del tema: selección de un tema que surge a raíz de intereses personales, cambios en la sociedad, requerimientos de financiadores o la disponibilidad de nueva información.
Formulación de preguntas e hipótesis: se derivan de una revisión y reflexión previas.
Selección del método de investigación: se elige entre enfoques cualitativos o cuantitativos en función de la pregunta planteada.
Preparación para la investigación de campo: selección de la muestra y elaboración del cuestionario (en investigación cuantitativa) o la formulación de preguntas de investigación (en investigación cualitativa).
Recopilación de información: se recopila datos siguiendo la metodología seleccionada y respetando los principios éticos acordados.
Análisis de la información: se analiza la información recopilada y se interpreta los resultados.
Redacción y publicación de resultados: se presenta los resultados de la investigación en un formato claro y preciso.

La ciencia es sistemática, racional, objetiva y trata de explicar racionalmente la naturaleza obteniendo explicaciones sobre el funcionamiento de un sistema.
La ciencia puede ser entendida como un sistema de conocimiento objetivo o como un sistema para adquirir conocimientos haciendo uso del método científico organizado.

Ciencias empíricas: se refieren a las ciencias que se basan en fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores.
Ciencias naturales y técnicas: incluyen astronomía, geología, biología, física, química, etc.
Ciencias sociales: incluyen historia, arqueología, etnografía, geografía, economía, estadística, política, jurisprudencia, lingüística, psicología, etc.

El conocimiento científico se diferencia del conocimiento empírico por la forma y el método utilizado.
Características del conocimiento científico: real, contingente, sistemático, verificable, crítico, aproximadamente exacto.
El conocimiento científico se basa en la realidad, la investigación y la ciencia.