Podcast Beta
Questions and Answers
Was ist das Hauptziel der Basalen Stimulation?
Welche Art von Stimulation zielt darauf ab, das Gehirn über Geschmack anzuregen?
Was beschreibt eine visuell begründete Leseschwäche?
Welche Störung ist mit Problemen in der räumlich-konstruktiven Fähigkeit verbunden?
Signup and view all the answers
Was ist ein häufiges Merkmal einer auditiven Verarbeitungsstörung?
Signup and view all the answers
Welches Testverfahren kann zur Überprüfung der visuokonstruktiven Fähigkeiten eines Kindes verwendet werden?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Wahrnehmungsbereiche gehören zur taktilen Wahrnehmung?
Signup and view all the answers
Was beschreibt die haptische Wahrnehmung?
Signup and view all the answers
Welche Aussage beschreibt die Temperaturwahrnehmung am besten?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Funktionen gehört zur kinästhetischen Wahrnehmung?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Wahrnehmungen wird nicht als taktil klassifiziert?
Signup and view all the answers
Welches Symptom könnte auf eine räumlich-topografische Störung hinweisen?
Signup and view all the answers
Was ist das Hauptziel des Fingerdifferenzierungs-Tests?
Signup and view all the answers
Welches Alter ist für den Finger-Nase-Versuch angemessen?
Signup and view all the answers
Was ist ein wichtiger Beobachtungsaspekt beim Zielgenauigkeit-Test?
Signup and view all the answers
Was kann als ein Zeichen für taktile Abwehr beobachtet werden?
Signup and view all the answers
Welche Aufgabe überprüft die kinästhetische Wahrnehmung?
Signup and view all the answers
Was ist die minimale Standzeit für ein 5-jähriges Kind im Einbeinstand?
Signup and view all the answers
Welche Aufgabe kann zur Überprüfung der Grobmotorik nicht eingesetzt werden?
Signup and view all the answers
Welche Beobachtung ist ein Hinweis auf Schwierigkeiten im vestibulären und kinästhetischen System?
Signup and view all the answers
Was zeigt ein häufiges Wechseln der Hand bei Feinmotorik-Aufgaben an?
Signup and view all the answers
In welcher Altersgruppe sollte ein Kind auf einem Bein mehr als 20 Sekunden stehen können?
Signup and view all the answers
Was muss ein Kind bei der Übung des Einbeinstands tun, um die Standsicherheit zu testen?
Signup and view all the answers
Wie lange sollte ein 6-jähriges Kind im Einbeinstand stehen können?
Signup and view all the answers
Welche Aussage beschreibt am besten die visuo-motorische Koordination?
Signup and view all the answers
Welche Fähigkeit ist nicht typisch für die Aufgaben zur Augenmotorik?
Signup and view all the answers
Study Notes
Taktile Wahrnehmung
- Unterteilt in vier Bereiche: Berührungswahrnehmung, Erkundungswahrnehmung, Temperaturwahrnehmung und Schmerzwahrnehmung.
Berührungswahrnehmung
- Reagiert auf Reize oder Berührungen, z.B. die Empfindung des Gestreicheltwerdens.
Erkundungswahrnehmung
- Auch haptische Wahrnehmung genannt, beschreibt aktive Erkundung von Objekten durch Berührung.
- Entwicklung dieser Fähigkeit beginnt bereits im Mutterleib.
Temperatur- und Schmerzwahrnehmung
- Ergänzen die taktile Wahrnehmung; wichtig für das Verständnis von Temperatur und Schmerz.
Förderung kinästhetischer Wahrnehmung
- Kinästhetische Wahrnehmung tritt in Form von Bewegungs-, Stellungs-, Lage- und Spannungssinn auf.
- Liefert Informationen über Körperteile, deren Position und Bewegung.
Visuelle Wahrnehmung
- Verarbeitung optischer Reize durch das Auge, filtert Informationen nach individueller Relevanz.
- Beinhaltet Aspekte wie Helligkeit, Farbe, Kontrast, Linien, Form, Bewegung und Räumlichkeit.
VTS-Technik (Visuelle Thinking Strategies)
- Eine Moderationstechnik, die Ruhe und aktive Zuhören erfordert.
- Fokus auf Paraphrasierung und Verknüpfung von Meinungen, ohne eigene Meinung zu vertreten.
Kompetenzen auf Metaebene
- Sprachförderung durch Wortschatz und Grammatik.
- Entwicklung sozialer Kompetenzen, Selbstbewusstsein und demokratisches Bewusstsein.
Formen der Stimulation in der Basalen Stimulation
- Somatische, vestibuläre, vibratorische, orale, olfaktorische, akustische, visuelle und haptische Stimulation fördern die Wahrnehmung und Interaktion mit der Umwelt.
Visuokonstruktive Störungen
- Beeinträchtigungen in der Vorstellung und Konstruktion von Raum und Objekten.
- Häufig komorbid mit Dyskalkulie; umfasst Probleme in verschiedenen visuellen und räumlichen Bereichen.
Diagnostik visueller Wahrnehmungsstörungen
- Interdisziplinäre Diagnostik; Anamnese und Beobachtungen in Alltagskontexten sind entscheidend.
- Förderung erfolgt durch individuelle Anpassungen und Förderpläne.
Typische Symptome bei Kindern
- Schwierigkeiten, Teile eines Ganzen zu erkennen und zusammenzufügen, beim Schulweg üben und beim Malen.
- Probleme beim Legen von Konzentrationsspielen oder beim Konstruktionsspielen.
Unterstützende Maßnahmen
- Computergestützte Trainingsprogramme zur Förderung visueller Wahrnehmung.
- Anpassungen in Schulen, wie Markierungspunkte und spezielle Hilfsmittel (z.B. Leslineale).
- Empfehlenswerte Spiele zu Hause: Potz Klotz, Tangram, und Make a Break zur Verbesserung der visuellen Fähigkeiten.
Beurteilung des Entwicklungsstandes eines Kindes
- Lateralisierung: Beobachtung der Handbevorzugung bei verschiedenen Aktivitäten wie Licht anknipsen, Würfeln, Schneiden.
- Beobachtungsmethoden: Analyse der Handnutzung bei feinmotorischen Aufgaben und Ballspielen; Beobachtung der Handwechsel.
Grobmotorik
- Überprüfung der Körperbeherrschung, des Gleichgewichts und der Bewegungskoordination.
- Durchführung von Aufgaben durch die Erzieherin, gefolgt von Nachahmung durch das Kind.
- Übungen sollten barfuß durchgeführt werden, um die Körperwahrnehmung zu verbessern.
Aufgaben zur Überprüfung der Grobmotorik
- Einbeinstand: Kind soll so lange wie möglich auf einem Bein stehen (Dauer je nach Alter variierend):
- 5-Jährige: 8 Sekunden
- 6-Jährige: 10-12 Sekunden
- Erstklässler: 15-20 Sekunden
- 7-8-Jährige: > 20 Sekunden
- Tests mit offenen und geschlossenen Augen zur Bewertung des vestibulären Systems.
Beobachtungshinweise zur Grobmotorik
- Dauer der Balance, Ausgleichsbewegungen, Standsicherheit bei rechtem und linkem Bein.
- Beobachtung der Reaktion auf Berührungen und Materialien (z. B. taktile Abwehr).
Kinästhetische Wahrnehmung
- Fingerdifferenzierung: Abwechselnde Berührung des Daumens mit den Fingern.
- Seitliches Kreisen: Kind soll mit einem Zeigefinger Kreise machen, ohne den Unterarm zu bewegen.
- Finger-Nase-Versuch zur Überprüfung der Zielgenauigkeit.
Aufgaben zur Überprüfung des Körperschemas
- Mensch-Zeichnung: Kind sollte sich selbst oder ein Familienmitglied zeichnen; altersgemäße Bewertung auf einer 5-stufigen Skala.
Aufgaben zur Überprüfung der Feinmotorik
- Malvorlage: Kind ergänzt ein unvollständiges Bild.
- Beobachtung der Handgeschicklichkeit durch verschiedene Spiele und Tätigkeiten wie „Packesel“ oder „Mikado“.
Beobachtungshinweise zur Feinmotorik
- Bevorzugte Hand beim Malen, Ausdauer, Stifthaltung, Maldruck und Schriftführung analysieren.
Aufgaben zur Überprüfung der Augenmotorik
- Fixierung eines Gegenstandes: Kind soll einen Gegenstand anvisieren und beobachten.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Dieses Quiz behandelt die taktile Wahrnehmung, die in vier Hauptbereiche unterteilt ist: Berührungswahrnehmung, Erkundungswahrnehmung, Temperatur- und Schmerzwahrnehmung. Es wird erklärt, wie diese Wahrnehmungen unser Verständnis von Berührung und Empfindung beeinflussen. Außerdem wird die kinästhetische Wahrnehmung und deren Bedeutung für die Körperwahrnehmung beleuchtet.
