15 Questions
Quel est le besoin primaire et spécifique de l'enfant selon le texte?
La sécurité émotionnelle
Selon Erikson, quelle tendance l'individu doit-il surmonter pour parvenir à une identité du « moi »?
La confiance et la méfiance
Quel est le principal objectif du développement de l'enfant selon le texte?
Atteindre l'identité du « moi »
Quelle est la mission de l'Aide Sociale à l'Enfance (A.S.E.)?
Gérer un foyer de l'enfance (Centre Départemental de l'Enfance =C.D.E.) et réaliser des évaluations.
Quel est le rôle du Centre de ressources pour l'autisme (CRA)?
Informer les parents, former les professionnels et coordonner la recherche dans le domaine de l'autisme.
Quels professionnels font partie des équipes de Protection Maternelle et Infantile (P.M.I.)?
Pédiatres ou des médecins, puéricultrices et sage-femmes.
Quel est l'objectif de l'Education Nationale en ce qui concerne les enfants en situation de handicap?
Favoriser et développer l'intégration de tout enfant en situation de handicap dans le système éducatif.
Quelle est la compétence du Juge des Enfants?
Juger les situations de danger et prendre des décisions de placement et de mesures éducatives.
Quel est le rôle des psychiatres libéraux, psychologues libéraux, psychomotriciens libéraux et orthophonistes libéraux?
Travailler dans le secteur privé.
Quel pourcentage des troubles psychopathologiques de l'adulte apparaissent avant seize ans, selon l'épidémiologie présentée dans le texte?
Plus de 50 %
Quel est le rôle des parents selon le texte?
S'opposer et rassurer
Quelles sont les actions prioritaires de la circulaire du 11 décembre 1992, selon le texte?
Meilleure prise en charge des nourrissons, adolescents et groupes défavorisés, interventions au sein de la collectivité, développement des formules de prise en charge à temps partiel, maintien d'un potentiel de soins à temps complet, promotion d'actions partenariales dans la cité
Quel est le champ d'intervention de la psychiatrie infanto-juvénile?
Elle couvre les mineurs jusqu'à 18 ans et vise à assurer des soins coordonnés prenant en compte les besoins globaux de l'enfant.
Quel est l'un des facteurs favorisants de la psychopathologie chez l'enfant et l'adolescent selon le texte?
La grande prématurité, les carences éducatives, les troubles de l'attachement, les négligences précoces, etc.
Quel est l'âge des mineurs couverts par les structures de psychiatrie infanto-juvénile dans le Calvados?
Jusqu'à 18 ans
Study Notes
La Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent dans le Domaine de la Santé Mentale
- Programme pluriannuel 2018-2023 en Psychiatrie et Santé Mentale, axé sur la Pédopsychiatrie, la Prévention, le Diagnostic et la Prise en Charge des Troubles Psychiques Périnatals.
- Coordination entre les services de protection de l'enfance et les services de pédopsychiatrie pour assurer une continuité dans la prise en charge.
- Prévention et prise en charge des moments de violence lors des hospitalisations en service de psychiatrie infanto-juvénile, y compris les tentatives de suicide et le risque suicidaire.
- Facteurs favorisants de la psychopathologie chez l'enfant et l'adolescent, tels que la grande prématurité, les carences éducatives, les troubles de l'attachement, les négligences précoces, etc.
- Les troubles psychopathologiques les plus fréquemment rencontrés, tels que les troubles anxieux, les troubles liés au stress, les troubles de l'humeur, etc., ainsi que de nouvelles expressions de mal-être et de troubles.
- L'importance des cinq premières années dans la phase critique des troubles, offrant les meilleures chances de rémission et de réponse aux traitements.
- Champ d'intervention de la psychiatrie infanto-juvénile, couvrant les mineurs jusqu'à 18 ans et visant à assurer des soins coordonnés prenant en compte les besoins globaux de l'enfant.
- Approches thérapeutiques en psychiatrie infanto-juvénile, incluant la relation thérapeutique, les rééducations en orthophonie, psychomotricité, etc., et la prise en charge sociale et éducative.
- Importance du relationnel dans le soin psychique des enfants et des adolescents, souvent utilisant des médiateurs tels que le jeu, le dessin, la musique, etc.
- Structures de psychiatrie infanto-juvénile dans le Calvados, comprenant les centres médicopsychologiques, les centres d'accueil thérapeutique à temps partiel, les hospitalisations de jour et à temps complet, ainsi que les structures médicosociales.
- Missions des structures médicosociales telles que le Centre d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP), le Centre Médico-Psychopédagogique (CMPP), l'Institut Thérapeut
Quiz sur la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent dans le domaine de la santé mentale, axé sur la pédopsychiatrie, la prévention, le diagnostic et la prise en charge des troubles psychiques. Explorez les facteurs favorisants, les troubles les plus fréquents, les approches thérapeutiques et les structures de psychiatrie infanto-juvénile dans le Calvados.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
