Psichiatria dell'Infanzia
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Questions and Answers

Quale caratteristica distingue l'attaccamento sicuro da quello insicuro?

  • La quantità di giochi
  • La disponibilità del caregiver (correct)
  • Il numero di separazioni
  • L'età del bambino

    • In quale situazione il bambino con attaccamento disorganizzato-disorientato si troverebbe?

  • Stabilisce legami stabili
  • Chiede aiuto costantemente
  • Mostra comportamenti contraddittori (correct)
  • Esegue strategie chiare per affrontare lo stress

    • Quali sono i due binomi fondamentali identificati negli studi sull'attaccamento?

  • Ambivalente/Diretta e Sicurezza/Insicurezza
  • Disorganizzato/Evitante e Ambivalente/Sicurezza
  • Evitante/Resistente e Sicurezza/Organizzazione
  • Sicurezza/Insicurezza e Organizzazione/Disorganizzazione (correct)

    • Quale tipologia di attaccamento si manifesta quando un bambino non mostra disagio alla separazione?

    <p>Attaccamento insicuro evitante</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'effetto predittivo della classificazione dell'attaccamento sulla psicopatologia?

    <p>Limitato potere predittivo da solo</p> Signup and view all the answers

    Qual è il comportamento tipico di un bambino con attaccamento insicuro resistente?

    <p>Mostra ambivalenza nella ricerca di vicinanza</p> Signup and view all the answers

    Durante la Strange Situation Procedure, cosa fanno i bambini con attaccamento sicuro quando il caregiver ritorna?

    <p>Protestano e si tranquillizzano</p> Signup and view all the answers

    In che modo l'attaccamento insicuro è generalmente percepito rispetto all'adattamento?

    <p>Associato a difficoltà di adattamento</p> Signup and view all the answers

    Qual è il principale effetto della mancanza di strategie per affrontare lo stress della separazione nei bambini?

    <p>Comportamenti stereotipati</p> Signup and view all the answers

    Che cosa significa la 'sintonizzazione affettiva' nelle interazioni adulto-bambino?

    <p>La connessione emotiva su una frequenza simile</p> Signup and view all the answers

    Qual è il ruolo dell'adulto nella relazione con un bambino?

    <p>Fornire cura e protezione</p> Signup and view all the answers

    Cosa può accadere se il caregiver non rispecchia le emozioni del bambino?

    <p>Ostacolo allo sviluppo emotivo</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica chiave della dipendenza sana?

    <p>Formulazione di relazioni significative</p> Signup and view all the answers

    Che cosa indica la 'responsabilità' del caregiver nei confronti del bambino?

    <p>Capacità di rispondere adeguatamente ai bisogni</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende per adultizzazione del bambino?

    <p>Il bambino si comporta come un adulto</p> Signup and view all the answers

    Qual è la conseguenza di relazioni interattive disfunzionali tra adulto e bambino?

    <p>Patologie individuali</p> Signup and view all the answers

    Quale tra le seguenti affermazioni descrive correttamente il disturbo della coordinazione motoria?

    <p>Si accompagnano generalmente a paure riguardo allo sport.</p> Signup and view all the answers

    Quale disturbo è incluso nel DSM-IV-TR riguardo ai disturbi specifici del linguaggio?

    <p>Disturbo della comunicazione non specificato.</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione è vera riguardo ai disturbi del linguaggio rispetto alla prognosi?

    <p>I disturbi che coinvolgono solo la produzione verbale tendono ad avere un esito migliore.</p> Signup and view all the answers

    Quali fattori possono contribuire allo sviluppo del disturbo della coordinazione motoria?

    <p>Prematurità e basso peso alla nascita.</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti aspetti non deve essere confuso con i disturbi del linguaggio?

    <p>Difficoltà causate da fattori socio-culturali.</p> Signup and view all the answers

    Quale diagnosi è spesso utilizzata per i bambini con immaturità degli schemi motori complessi?

    <p>Ritardo psicomotorio</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti è una difficoltà comune nel ritardo mentale lieve?

    <p>Evidenti difficoltà nella lettura e scrittura</p> Signup and view all the answers

    In che modo la prognosi si comporta nel contesto del ritardo mentale medio?

    <p>Dipende dalla coerenza degli interventi terapeutici</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica dei disturbi pervasivi dello sviluppo?

    <p>Vacuità nelle interazioni sociali</p> Signup and view all the answers

    Chi di questi potrebbe avere QI superiore a 70 e abilità speciali?

    <p>Soggetti ad alto funzionamento intellettivo</p> Signup and view all the answers

    Quale disturbo è diagnosticato solitamente entro i primi 3 anni di vita?

    <p>Autismo</p> Signup and view all the answers

    Quale di queste affermazioni non è corretta per i bambini con ritardo mentale grave?

    <p>Presentano competenze cognitive avanzate</p> Signup and view all the answers

    Quale può essere un rischio per i bambini con ritardo mentale lieve in evoluzione positiva?

    <p>Gestione inefficace di relazioni complesse</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle gravi conseguenze della tossicodipendenza femminile sulla gravidanza?

    <p>Rischio di nascita di un bambino dipendente dalle sostanze</p> Signup and view all the answers

    Cosa evidenzia il paradigma dello still-face riguardo al bambino?

    <p>Le interazioni affettive sono cruciali per lo sviluppo emotivo del bambino</p> Signup and view all the answers

    Come reagisce un bambino quando il caregiver mostra un'espressione facciale apatica?

    <p>Cerca di ripristinare la connessione emotiva con il caregiver</p> Signup and view all the answers

    Quale fattore può influenzare negativamente le interazioni madre-bambino?

    <p>La depressione materna</p> Signup and view all the answers

    Cosa accade quando una madre smette di interagire con il bambino durante il gioco?

    <p>Il bambino cerca di richiamare l'attenzione della madre</p> Signup and view all the answers

    Come risponde il bambino alla mancanza di interazione da parte della madre?

    <p>Manifesta Stress e frustrazione</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle conseguenze emotive per il bambino quando la madre riprende l'interazione dopo un periodo di apatia?

    <p>Il bambino torna rapidamente alla normalità</p> Signup and view all the answers

    Qual è un fattore non correlato allo sviluppo del bambino secondo le esperienze descritte?

    <p>Stabilità economica della famiglia</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la sindrome di Asperger?

    <p>Comportamenti sociali peculiari e ritenzione linguistica adeguata con sfumature atipiche.</p> Signup and view all the answers

    Quale disturbo è caratterizzato da un inizio di sviluppo apparentemente normale seguito da un deterioramento?

    <p>Disturbo disintegrativo dell'infanzia</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti condizioni viene esclusa dalla categoria dei disturbi pervasivi dello sviluppo nel DSM-5?

    <p>Sindrome di Rett</p> Signup and view all the answers

    Qual è la causa principale del disturbo disintegrativo dell'infanzia?

    <p>Cause precise sconosciute</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione è vera riguardo all'ADHD?

    <p>Può manifestarsi in modi diversi in soggetti diversi.</p> Signup and view all the answers

    Quali sono i principali fattori che contribuiscono all'ADHD?

    <p>Fattori genetici, neurochimici e ambientali</p> Signup and view all the answers

    Quale caratteristica è utilizzata per diagnosticare il disturbo pervasivo dello sviluppo non altrimenti specificato?

    <p>Sintomi non soddisfacenti dei criteri per altre condizioni dello spettro autistico</p> Signup and view all the answers

    Chi è tipicamente colpito dalla sindrome di Rett?

    <p>Solo femmine</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Psichiatria dell'Infanzia

    • Diverse classificazioni dei disturbi mentali includono DSM-IV-TR, ICD-10 e PDM.
    • Sindrome: insieme di segni e sintomi ricorrenti, senza causa definita.
    • Disturbo: modello comportamentale o psicologico associato a disagio, disabilità o rischio.
    • Malattia: sindrome o disturbo con causa nota.
    • Cinque modelli di psicopatologia: laico-profano, legale-giuridico, medico-psichiatrico, sociologico e psicologico.
    • La psicopatologia considera la capacità di interagire e partecipare attivamente nella comunità.
    • Sviluppo cerebrale: organo plastico, in continua evoluzione, con periodi sensibili.
    • Importanza del legame di attaccamento.
    • Vulnerabilità-stress: interazione tra fattori biologici, psicologici e ambientali nello sviluppo dei disturbi mentali.
    • Stress come relazione tra individuo e ambiente, che mette in pericolo il benessere dell'individuo.
    • Continuum dello stress: livello di stress necessario per sviluppare un disturbo varia in base alla vulnerabilità e resilienza dell'individuo.

    Disturbi dell'attaccamento

    • Importanza dello sviluppo dell'attaccamento nell'infanzia per le relazioni sociali sane.
    • Modelli Operativi Interni (MOI): schemi mentali che guidano il comportamento, le emozioni e i processi cognitivi.
    • Tipologie di attaccamenti: sicuro, evitante, ansioso-ambivalente e disorganizzato-disorientato.
    • Strange Situation Procedure: procedura per valutare l'attaccamento, osservando le reazioni dei bambini quando separati dalla figura di attaccamento.

    Dipendenze e Uso di Sostanze

    • Dipendenza da sostanze: dipendenza fisica-chimica (necessità fisiologica) e psicologica (cercare piacere).
    • Abuso di sostanze e dipendenze comportamentali (internet, lavoro eccessivo).
    • Comorbilità con altri disturbi mentali.
    • Fattori genetici, neurobiologici e ambientali nella tossicodipendenza.
    • Importanza di esperienze di attaccamento nella sviluppo della dipendenza.

    Disturbi dello Sviluppo

    • Ritardi mentali: funzionamento intellettivo al di sotto della media (QI < 70) e deficit nel funzionamento adattivo.
    • Classificazione dei ritardi mentali: lieve, medio, grave e gravissimo.
    • Disturbi dello spettro autistico: difficoltà nelle interazioni sociali, nella comunicazione e nei comportamenti ripetitivi. (Autismo, sindrome di Asperger, disturbi pervasivi dello sviluppo non altrimenti specificati, sindrome di Rett).
    • Disturbo dell'attenzione e dell'iperattività (ADHD): disturbi nel mantenere l'attenzione, impulsività e/o iperattività.
    • Disturbi specifici del linguaggio e della comunicazione: difficoltà nell'acquisizione, nella comprensione ed nell'utilizzo del linguaggio. (Disturbo dell'espressione, disturbo misto, balbuzie, disturbo della comunicazione).
    • Disturbi della coordinazione motoria: difficoltà nell'apprendimento e nell'esecuzione di attività motorie.

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    Questo quiz esplora la psichiatria dell'infanzia, coprendo i disturbi mentali, le loro classificazioni e modelli psicopatologici. Si discute anche lo sviluppo cerebrale e l'importanza dell'attaccamento nel contesto della vulnerabilità allo stress. Preparati a testare le tue conoscenze su questi aspetti fondamentali della salute mentale infantile.

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