Sociaal-Economisch en Ecologisch Kader Quiz
49 Questions
1 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Welke van de volgende aspecten valt onder het economisch en/of ecologisch kader?

  • Geloofsovertuigingen
  • Relatievormen
  • Migratiegeschiedenis
  • Socio-economische status (correct)

Het historisch kader omvat alleen gebeurtenissen uit het verre verleden.

False (B)

Noem een voorbeeld van een economische stroming.

Kapitalisme

Het _______ kader verwijst naar de manier waarop geloofsovertuigingen en levensfilosofieën invloed hebben op een persoon.

<p>religieus/spiritueel</p> Signup and view all the answers

Match de onderstaande concepten met hun correcte beschrijving:

<p>Economie = Systeem van productie, distributie en consumptie van goederen Sociologie = De studie van het gedrag in sociale groepen Geschiedenis = De studie van het verleden en zijn impact op het heden Ecologie = De studie van relaties tussen organismen en hun omgeving</p> Signup and view all the answers

Wat is een belangrijk aspect van het sociologisch en cultureel kader?

<p>Relaties en samenlevingsvormen (A)</p> Signup and view all the answers

De migratieachtergrond van een persoon heeft geen invloed op zijn positie in de maatschappij.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Welke benadering helpt om de verschillende deelidentiteiten van een persoon in kaart te brengen?

<p>Kruispuntdenken</p> Signup and view all the answers

Wat is een belangrijke vraag in de systemische benadering met betrekking tot gezinnen?

<p>Is er openheid in de onderlinge communicatie? (A)</p> Signup and view all the answers

Klachten van een persoon zijn vaak onafhankelijk van klachten van het hele systeem.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Welke rol kan een gezinslid op zich nemen in een problematische gezinssituatie?

<p>Zondebok of verzorger</p> Signup and view all the answers

Door mensen met hun _____ te ontmoeten is het beter te herkennen.

<p>familie</p> Signup and view all the answers

Match de rol met hun mogelijke impact binnen een gezin:

<p>Zondebok = Hoofddoelwit van de kritiek Verzorger = Neemt zorg voor anderen Mediator = Probeert conflicten te sussen Ouders = Bepalen de regels</p> Signup and view all the answers

Welke emotie is meestal niet bespreekbaar in een problematisch gezin?

<p>Verdriet (D)</p> Signup and view all the answers

De communicatie tussen gezinsleden is altijd helder en direct.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Wat kan invloed hebben op hoe een gezin met gebeurtenissen omgaat?

<p>De onderlinge relaties en communicatie</p> Signup and view all the answers

Wat is de belangrijkste functie van een genogram in de hulpverlening?

<p>Het documenteren van de geschiedenis van het gezin (C)</p> Signup and view all the answers

Een levenslijn toont alleen belangrijke gebeurtenissen uit de levensloop van de cliënt zelf.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Wat moet je altijd aan de linkerkant van de levenslijn schrijven?

<p>Data en jaartallen van gebeurtenissen</p> Signup and view all the answers

Het gebruik van een genogram dateert uit de jaren ________.

<p>1960</p> Signup and view all the answers

Koppel de termen aan hun beschrijvingen:

<p>Genogram = Een visuele voorstelling van een gezin en zijn dynamiek Levenslijn = Een chronologische weergave van belangrijke gebeurtenissen in het leven van de cliënt Symbool = Een teken dat een bepaalde situatie of persoon vertegenwoordigt Cohousing = Wonen met meerdere mensen in één woning</p> Signup and view all the answers

Welke term beschrijft een situatie die moeilijk te tekenen is in een genogram?

<p>Non-binaire identiteit (C)</p> Signup and view all the answers

Het genereren van een genogram is meestal een individueel proces.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Waarom is het belangrijk om meerdere generaties naast elkaar te zetten in een levenslijn?

<p>Om patronen te ontdekken die van generatie op generatie worden overgedragen.</p> Signup and view all the answers

Wat is het belangrijkste focusgebied van de praktijkgerichte orthopedagoog volgens de inhoud?

<p>De interacties en de communicatie tussen mensen. (C)</p> Signup and view all the answers

De schuldvraag is van groot belang in de benadering van de praktijkgerichte orthopedagoog.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Wie heeft invloed op de leden van een systeem volgens de systemische benadering?

<p>Personen in de omgeving.</p> Signup and view all the answers

De praktijkgericht orthopedagoog richt zich op het __________ van de situatie in zijn geheel.

<p>overzien</p> Signup and view all the answers

Koppel de voorbeelden aan het type invloed dat ze beschrijven:

<p>Overbeschermende moeder = Invloed op het kind Vader zonder grenzen = Invloed op het gezin Buurvrouw's stilzwijgen = Invloed op de communicatie Wijze opvoeding = Invloed op de samenleving</p> Signup and view all the answers

Wat is een belangrijk aspect dat niet moet worden gevraagd in het hulpverleningsproces?

<p>Wie is verantwoordelijk voor het probleem? (D)</p> Signup and view all the answers

Het systeem reageert alleen als één persoon zijn gedrag verandert.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Wat is de rol van de buurvrouw in het voorbeeld van Hailey?

<p>Ze heeft geleerd zich niet te bemoeien met de opvoeding van anderen.</p> Signup and view all the answers

Wat is een kenmerk van een geïsoleerd systeem?

<p>Het is volledig afgesloten van de omgeving. (D)</p> Signup and view all the answers

Een gesloten systeem kan zowel materie als warmte uitwisselen met zijn omgeving.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Noem een voorbeeld van een groep die zich probeert te isoleren van de buitenwereld.

<p>Amisch People</p> Signup and view all the answers

Een ______ systeem is een systeem waarin continue input en output van informatie plaatsvindt.

<p>open</p> Signup and view all the answers

Match de systemen met hun kenmerken:

<p>Geïsoleerd systeem = Helemaal afgesloten van de omgeving Gesloten systeem = Kan warmte uitwisselen maar geen materie Open systeem = Continue input en output van informatie Gesloten gemeenschap = Deelt weinig informatie met de buitenwereld</p> Signup and view all the answers

Welke van de volgende groepen kan beschouwd worden als een gesloten gemeenschap?

<p>Een joods-orthodoxe gemeenschap. (D)</p> Signup and view all the answers

In een open systeem is er geen aanpassing aan de omgeving mogelijk.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Wat proberen sommige regimes te doen tegenover hun bevolking?

<p>Informatie controleren of censureren</p> Signup and view all the answers

Wat betekent multicausaliteit?

<p>Meerdere factoren die bijdragen aan een situatie (D)</p> Signup and view all the answers

Het begrip multifinaliteit houdt in dat er altijd één enkele uitkomst van een situatie is.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Waarom is het belangrijk voor een orthopedagoog om niet uit te gaan van één enkele oorzaak van een probleem?

<p>Omdat meerdere factoren en contexten bijdragen aan de problemen van cliënten.</p> Signup and view all the answers

Meerdere _____ dragen bij aan de situatie van een cliënt.

<p>factoren</p> Signup and view all the answers

Koppel de termen aan hun betekenis:

<p>Multicausaliteit = Meerdere oorzaken zijn betrokken bij een probleem Multifinaliteit = Verschillende mogelijke uitkomsten van een situatie Oplossingsgericht kijken = Focus op oplossingen in plaats van problemen Orthopedagoog = Een professional die werkt met ontwikkelings- en gedragsproblemen</p> Signup and view all the answers

Welke van de volgende uitspraken over het werk van hulpverleners is waar?

<p>Het proces is belangrijker dan het eindresultaat. (B)</p> Signup and view all the answers

Een depressie kan leiden tot verschillende negatieve uitkomsten, zoals opname of middelengebruik.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Bij elke situatie is het belangrijk om te begrijpen dat er niet _____ verklaring(en) zijn.

<p>één enkele</p> Signup and view all the answers

Signup and view all the answers

Flashcards

Economisch en/of Ecologisch Kader

De bredere omgeving waarin gezinnen en families leven, inclusief economische factoren zoals hoogconjunctuur of laagconjunctuur, socio-economische status, milieuomstandigheden en economische stromingen zoals kapitalisme, communisme of neoliberalisme.

Sociologisch en Cultureel Kader

De manier waarop relaties en samenlevingsvormen worden vormgegeven, inclusief genderrollen, opvoeding van kinderen en maatschappelijke acceptatie van verschillende leefvormen. Ook migratieachtergrond en -geschiedenis zijn hier relevant.

Historisch Kader

De historische gebeurtenissen en feiten die invloed hebben op het leven van de cliënt, zowel uit zijn eigen verleden als uit de bredere maatschappelijke geschiedenis. Dit kan bijvoorbeeld migratiegeschiedenis of maatschappelijke ontwikkelingen omvatten.

Religieus/Spiritueel Kader

De geloofsovertuigingen en levensfilosofie van de cliënt. Dit kan religieuze overtuigingen, spirituele praktijken of levensbeschouwelijke principes omvatten.

Signup and view all the flashcards

Kruispuntdenken

Een systematische benadering die kijkt naar de verschillende aspecten van iemands identiteit om een completer beeld te krijgen. Dit omvat factoren als verblijfsstatus, gezondheid, religie, leeftijd, bezit, cultuur, nationaliteit, seksuele oriëntatie en geslacht.

Signup and view all the flashcards

Nut van Academische Kennis

De kennis die je opdoet in de vakgebieden zoals geschiedenis, aardrijkskunde, sociologie, economie, recht en geneeskunde kan je helpen om de feiten van je cliënt in kaart te brengen.

Signup and view all the flashcards

Dimensie 1

De wetenschappelijke disciplines die helpen bij het begrijpen van de sociale, culturele en economische context van de cliënt. Deze kennis is essentieel voor dimensie 1.

Signup and view all the flashcards

Gezinsdynamiek

De manier waarop een familie of gezin met gebeurtenissen omgaat, communiceert en samenleeft.

Signup and view all the flashcards

Openheid in communicatie

De mate waarin individuen in een systeem met elkaar kunnen communiceren en hun gevoelens kunnen uitdrukken.

Signup and view all the flashcards

Hiërarchie in relaties

Het patroon van macht en invloed in een systeem.

Signup and view all the flashcards

Zondebok

Een persoon die in een systeem een onevenredige hoeveelheid stress of negatieve aandacht draagt.

Signup and view all the flashcards

Systeemtheorie in de psychologie

De invloed van het gezin op het functioneren van een individu.

Signup and view all the flashcards

Klachten van kinderen en gezinnen

De vaststelling dat 80% van de problemen van kinderen gerelateerd zijn aan problemen in het gezin.

Signup and view all the flashcards

Gezin als systeem

Het belang van het observeren van een gezin als geheel om te begrijpen wat er aan de hand is.

Signup and view all the flashcards

Contextuele benadering

Het is belangrijk om de rol van individuen binnen een systeem te bekijken om de oorzaken van gedrag te begrijpen.

Signup and view all the flashcards

Systemische Benadering

In plaats van te focussen op wie de oorzaak is van een probleem, bekijkt de systemische benadering alle betrokken personen en hun interacties als een geheel.

Signup and view all the flashcards

Aandeel in de situatie

De systemische benadering erkent dat iedereen een aandeel heeft in de manier waarop een situatie zich ontwikkelt, zowel positief als negatief.

Signup and view all the flashcards

Gedrag beïnvloedt elkaar

De systemische benadering kijkt naar hoe mensen elkaar beïnvloeden om bepaalde doelen te bereiken, zelfs als deze doelen niet altijd bewust zijn.

Signup and view all the flashcards

Systeemverandering

Een verandering in het gedrag van één persoon in een systeem kan ripple effect hebben op anderen in dat systeem en zelfs op de omgeving.

Signup and view all the flashcards

Patronen beschrijven

In plaats van oorzaken te zoeken, beschrijft de systemische benadering patronen en interacties tussen mensen om inzicht te krijgen in het probleem.

Signup and view all the flashcards

Iedereen kan veranderen

De systemische benadering benadrukt dat alle betrokkenen, inclusief de hulpverlener, potentiële bronnen zijn voor verandering in het systeem.

Signup and view all the flashcards

Eigen gedrag aanpassen

De systemische benadering benadrukt dat iedereen in het systeem de mogelijkheid heeft om zijn eigen gedrag te veranderen en daarmee het gehele systeem beïnvloedt.

Signup and view all the flashcards

Interacties en omgeving

De systemische benadering kijkt naar de interacties tussen mensen en hun omgeving om inzicht te krijgen in de situatie.

Signup and view all the flashcards

Geïsoleerd systeem

Een systeem dat volledig afgesloten is van de omgeving. Er kan geen invloeden naar binnen of informatie naar buiten.

Signup and view all the flashcards

Gesloten systeem

Een systeem dat geen materie maar wel warmte met de omgeving kan uitwisselen.

Signup and view all the flashcards

Open systeem

Een systeem dat continu informatie uitwisselt met de omgeving. Het neemt energie op, selecteert en past zich aan.

Signup and view all the flashcards

Menselijke systemen

Menselijke systemen kunnen nooit volledig geïsoleerd zijn. Er is altijd interactie tussen mensen.

Signup and view all the flashcards

Afgesloten systemen in de mensheid

Sommige culturen of groepen isoleren zichzelf van de buitenwereld en proberen hun eigenheid te behouden.

Signup and view all the flashcards

Gesloten systemen in de mensheid - culturen en groepen

Bepaalde culturen of groepen houden graag afstand van de buitenwereld.

Signup and view all the flashcards

Open systemen in de mensheid

Sommige menselijke systemen zijn meer open voor nieuwe informatie en mensen.

Signup and view all the flashcards

Menselijke systemen: open en gesloten

Menselijke systemen zijn over het algemeen open systemen omdat er altijd sprake is van interactie en invloed tussen mensen.

Signup and view all the flashcards

Wat is een genogram?

Dit is een grafische voorstelling van de familiale relaties van een cliënt, waarbij verschillende symbolen worden gebruikt om familieleden, hun relaties en belangrijke levensgebeurtenissen te illustreren.

Signup and view all the flashcards

Waarom wordt een genogram gebruikt in de hulpverlening?

Een genogram is een hulpmiddel om inzicht te krijgen in de geschiedenis en het systeem van een gezin. Het helpt om patronen in de familie te identificeren, zoals communicatiepatronen, emotionele reacties en gedragspatronen.

Signup and view all the flashcards

Wat is een levenslijn?

Het is een visuele representatie van de chronologische volgorde van belangrijke levensgebeurtenissen van een persoon. De levenslijn wordt meestal verticaal getekend en tijdspannen worden aangegeven met data en jaartallen.

Signup and view all the flashcards

Waarom is het belangrijk om een levenslijn te construeren?

Door samen te werken met de cliënt aan een levenslijn, kan de hulpverlener meer inzicht krijgen in de geschiedenis van de client en hoe deze gebeurtenissen zijn leven hebben gevormd. Dit helpt om te begrijpen hoe de heden verbonden is met het verleden.

Signup and view all the flashcards

Waarom moet een levenslijn meerdere generaties omvatten?

Het is belangrijk om meer dan één generatie te omvatten in een levenslijn. Hierdoor kan men patronen en invloeden die van generatie op generatie worden doorgegeven, vaststellen.

Signup and view all the flashcards

Hoe wordt een levenslijn getekend?

De levenslijn van de client wordt eerst getekend en daarna de levenslijnen van de ouders en grootouders ernaast geplaatst. Dit helpt om de familiale geschiedenis in een overzicht te brengen.

Signup and view all the flashcards

Hoe wordt de indeling van een levenslijn?

De levenslijn wordt op een A4 blad getekend, met de jaartallen van de gebeurtenissen links van de lijn en de gebeurtenissen zelfs rechts van de lijn.

Signup and view all the flashcards

Wat is het belang van samenwerking bij het maken van een genogram en levenslijn?

Het creëren van een genogram en levenslijn in samenwerking met de cliënt is een proces van verbreding en verdieping. Het is een belangrijk hulpmiddel om de familiegeschiedenis van de client te verkennen en te begrijpen.

Signup and view all the flashcards

Multicausaliteit

Het idee dat een probleem of situatie meerdere oorzaken kan hebben, in plaats van slechts één.

Signup and view all the flashcards

Equifinaliteit

Het principe dat verschillende problemen uit dezelfde oorzaak kunnen voortkomen.

Signup and view all the flashcards

Multifinaliteit

Het begrip dat de ontwikkelingsweg van een situatie niet volledig voorspelbaar is en meerdere uitkomsten kan hebben.

Signup and view all the flashcards

Systemische en contextuele benadering

Een benadering in orthopedagogiek waar men ervan uitgaat dat er altijd meerdere factoren een rol spelen bij een probleem.

Signup and view all the flashcards

Oplossingsgericht kijken

Een benadering die zich richt op de oplossing van een probleem, in plaats van alleen de oorzaak.

Signup and view all the flashcards

Belang van het proces

Het belang van het proces van hulpverlening, in plaats van alleen het resultaat.

Signup and view all the flashcards

Interactie tussen verschillende onderdelen

Het proces van interactie en onderlinge beïnvloeding tussen verschillende delen van een systeem.

Signup and view all the flashcards

Uniekheid van elke situatie

Het idee dat elke situatie uniek is en we nooit het eindresultaat vooraf kunnen weten.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Verklaringsmodellen 1: Systemische en contextuele benadering

  • De cursus behandelt verklaringsmodellen en focust op het gezins-systeem en de relatie tussen de cliënt en zijn directe en minder directe omgeving.
  • De cursus is gericht op een orthopedagogische benadering in het onderwijs en welzijns- en gezondheidszorg context.
  • Het academiejaar is 2024-2025.
  • De auteurs zijn Ellen De Winter en An Van Herck; Ellen De Winter is de titularis.

Inleiding

  • Het opleidingsonderdeel richt zich op het (gezins)systeem.
  • Er is focus op de relatie tussen de cliënt en zijn directe en minder directe omgeving.
  • De cursus is samengesteld uit Verklaringsmodellen 1 en 2.
  • Verklaringsmodellen 1 weegt 40% door en Verklaringsmodellen 2 weegt 60% door.

Leerdoelen

  • Benoemen en uitleggen van de verklaringsmodellen met behulp van een concreet voorbeeld.
  • Begrijpen en toepassen van basisbegrippen en basisvaardigheden van de verklaringsmodellen op een casus.
  • Toepassen van de indicatiestelling vanuit verschillende verklaringsmodellen op een casus.
  • Afleiden van een hulpverleningsaanbod vanuit de verklaringsmodellen.
  • Verklaren van symptomen vanuit verschillende verklaringsmodellen.
  • Uitleggen hoe een professionele hulpverleningsrelatie tot stand komt, wordt onderhouden en wordt afgerond
  • Beschrijven en onderbouwen van (ortho)pedagogische keuzes vanuit de verklaringsmodellen.
  • Herkennen en toepassen van de verklaringsmodellen binnen de diverse casussen.

Voorbereiding

  • Geen voorkennis is vereist.
  • De cursusmateriaal is beschikbaar op Canvas.
  • Voor de evaluatie wordt gebruik gemaakt van een samengesteld opleidingsonderdeel.

Evaluatie

  • Voor Verklaringsmodellen 1 en 2 worden de resultaten samengeteld met een wegingspercentage van respectievelijk 40% en 60%.
  • Een geslaagd cijfer op één deel van het samengestelde OLOD kan een onvoldoende cijfer op een ander deel compenseren.
  • Als men een onvoldoende haalt op een deel van het samengestelde OLOD, moet die deel opnieuw gedaan worden.

Praktisch

  • Er zijn geen opdrachten.
  • Het examen is een schriftelijk gesloten boek examen.

Attitudes tijdens lessen

  • Laptops zijn toegestaan tijdens de lessen.
  • Er is een pauze voorzien.
  • Actieve deelname en volgen van het tempo van de docent wordt verwacht.
  • Niet eten tijdens de lessen.

Communicatie

  • Inhoudelijke vragen kunnen gesteld worden tijdens de les.
  • Over praktische vragen kan gemaild worden naar [email protected].
  • Presentaties en oefeningen zijn beschikbaar op Canvas.

Studieaanwijzingen

  • Noteer voorbeelden en casussen uit de les.
  • Vul de voorbeelddatumlijsten in.
  • Gebruik de inhoudstafel als leidraad voor het studeren.
  • Probeer het grote geheel te zien.
  • Leer de genogrammen en gezinskaarten te lezen en te maken.

Dimensies

  • Dimensie 1: Objectieveerbare feiten (biografische gegevens, medisch dossier etc.)
  • Dimensie 2 Psychologie (gevoelens, gedachten, emoties)
  • Dimensie 3: Interacties (patronen in relaties, conflicten)
  • Dimensie 4: Relationele ethiek (geven en ontvangen, loyaliteit, rechtvaardigheid)

Methoden en interventies

  • Genogram
  • Levenslijn
  • Google Maps (visualiseren van de context)
  • Foto's
  • Hulpbronnen
  • Oriëntatie op hulpbronnen

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Description

Test je kennis over de verschillende kaders die invloed hebben op individu en samenleving, zoals economisch, ecologisch, sociologisch en cultureel. Deze quiz behandelt belangrijke concepten en benaderingen in de sociale wetenschappen die ons helpen om de invloed van context op mensen te begrijpen.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser