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Questions and Answers
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la crescita dei lieviti in relazione al pH?
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la crescita dei lieviti in relazione al pH?
- I lieviti non sono influenzati dal pH ambientale e crescono indifferentemente a qualsiasi valore.
- I lieviti crescono meglio a pH neutro, simile alla maggior parte dei batteri.
- I lieviti preferiscono ambienti con pH elevato, superiore a 9.
- I lieviti si riproducono bene in ambienti con pH basso, tipicamente tra 3 e 4. (correct)
In quale categoria di microrganismi rientrano le muffe in base al loro rapporto con l'ossigeno?
In quale categoria di microrganismi rientrano le muffe in base al loro rapporto con l'ossigeno?
- Anaerobi obbligati, poiché crescono solo in assenza di ossigeno.
- Aerobi facoltativi, poiché possono crescere sia in presenza che in assenza di ossigeno.
- Aerobi obbligati, poiché necessitano di ossigeno per crescere. (correct)
- Microaerofili, poiché richiedono basse concentrazioni di ossigeno.
Come influenzano le radiazioni la vitalità dei microrganismi?
Come influenzano le radiazioni la vitalità dei microrganismi?
- Solo alcuni tipi specifici di radiazioni influenzano i microrganismi.
- Le radiazioni sono generalmente letali per i microrganismi, ma l'effetto varia in base al tipo e all'intensità della radiazione. (correct)
- Le radiazioni non hanno alcun effetto sulla vitalità dei microrganismi.
- Le radiazioni favoriscono la crescita dei microrganismi.
Qual è il meccanismo principale attraverso cui gli acidi inorganici inibiscono la crescita microbica?
Qual è il meccanismo principale attraverso cui gli acidi inorganici inibiscono la crescita microbica?
In che modo gli antibiotici differiscono da altre sostanze antimicrobiche in termini di concentrazione efficace?
In che modo gli antibiotici differiscono da altre sostanze antimicrobiche in termini di concentrazione efficace?
Quale dei seguenti fattori non contribuisce all'accelerazione dell'irrancidimento dei grassi?
Quale dei seguenti fattori non contribuisce all'accelerazione dell'irrancidimento dei grassi?
Quale processo chimico ed enzimatico, favorito dall'aumento dell'umidità e dalla presenza di aldeidi e chetoni, contribuisce all'irrancidimento dei grassi?
Quale processo chimico ed enzimatico, favorito dall'aumento dell'umidità e dalla presenza di aldeidi e chetoni, contribuisce all'irrancidimento dei grassi?
Tra le seguenti opzioni, quale descrive meglio la principale via attraverso cui i contaminanti chimici raggiungono gli alimenti?
Tra le seguenti opzioni, quale descrive meglio la principale via attraverso cui i contaminanti chimici raggiungono gli alimenti?
In che modo l'effetto delle sostanze chimiche assunte tramite gli alimenti si differenzia tipicamente dalle malattie provocate da microrganismi patogeni?
In che modo l'effetto delle sostanze chimiche assunte tramite gli alimenti si differenzia tipicamente dalle malattie provocate da microrganismi patogeni?
Quale delle seguenti è una tipica fonte di sostanze chimiche naturalmente presenti negli alimenti che possono causare intossicazione?
Quale delle seguenti è una tipica fonte di sostanze chimiche naturalmente presenti negli alimenti che possono causare intossicazione?
Quale delle seguenti è una fonte di contaminazione volontaria degli alimenti?
Quale delle seguenti è una fonte di contaminazione volontaria degli alimenti?
Quale delle seguenti situazioni rappresenta una contaminazione accidentale degli alimenti?
Quale delle seguenti situazioni rappresenta una contaminazione accidentale degli alimenti?
In quale fase della filiera alimentare è più probabile che avvenga la contaminazione da particelle fisiche?
In quale fase della filiera alimentare è più probabile che avvenga la contaminazione da particelle fisiche?
Quale tra i seguenti non è un potenziale effetto derivante dalla contaminazione fisica degli alimenti?
Quale tra i seguenti non è un potenziale effetto derivante dalla contaminazione fisica degli alimenti?
Quale importanza riveste la conoscenza dei costituenti chimici degli alimenti?
Quale importanza riveste la conoscenza dei costituenti chimici degli alimenti?
Cosa comporta qualsiasi processo di trasformazione degli alimenti?
Cosa comporta qualsiasi processo di trasformazione degli alimenti?
Quale delle seguenti situazioni può portare alla neoformazione di sostanze tossiche durante la lavorazione degli alimenti?
Quale delle seguenti situazioni può portare alla neoformazione di sostanze tossiche durante la lavorazione degli alimenti?
In che modo i materiali utilizzati per il confezionamento possono contaminare gli alimenti?
In che modo i materiali utilizzati per il confezionamento possono contaminare gli alimenti?
Quale dei seguenti fattori influenza maggiormente la perdita di prodotto e la riduzione della qualità degli ortaggi nel percorso dal campo alla tavola?
Quale dei seguenti fattori influenza maggiormente la perdita di prodotto e la riduzione della qualità degli ortaggi nel percorso dal campo alla tavola?
Le alterazioni degli alimenti sono sempre negative?
Le alterazioni degli alimenti sono sempre negative?
Quale tra le seguenti cause di alterazione degli alimenti è di tipo chimico?
Quale tra le seguenti cause di alterazione degli alimenti è di tipo chimico?
In che modo i microrganismi possono alterare gli alimenti?
In che modo i microrganismi possono alterare gli alimenti?
Un produttore di insalata confezionata nota un rapido deterioramento del prodotto. Quale tra i seguenti fattori ambientali dovrebbe prioritariamente valutare?
Un produttore di insalata confezionata nota un rapido deterioramento del prodotto. Quale tra i seguenti fattori ambientali dovrebbe prioritariamente valutare?
Quali delle seguenti azioni contrasta efficacemente l'alterazione degli alimenti causata da enzimi?
Quali delle seguenti azioni contrasta efficacemente l'alterazione degli alimenti causata da enzimi?
Un'azienda agricola sta valutando diverse tecniche di raccolta per ridurre le perdite di prodotto. Quale aspetto dovrebbe considerare con maggiore attenzione?
Un'azienda agricola sta valutando diverse tecniche di raccolta per ridurre le perdite di prodotto. Quale aspetto dovrebbe considerare con maggiore attenzione?
Se si vuole preservare al meglio la qualità di un alimento, quale combinazione di fattori è la più appropriata?
Se si vuole preservare al meglio la qualità di un alimento, quale combinazione di fattori è la più appropriata?
Quale delle seguenti opzioni rappresenta una causa chimico-fisica che può compromettere la qualità degli alimenti?
Quale delle seguenti opzioni rappresenta una causa chimico-fisica che può compromettere la qualità degli alimenti?
Quale fase dell'irrancidimento ossidativo è caratterizzata dallo sviluppo di radicali liberi?
Quale fase dell'irrancidimento ossidativo è caratterizzata dallo sviluppo di radicali liberi?
In che modo l'elevata temperatura influisce sulla qualità degli alimenti, oltre a facilitarne la disidratazione?
In che modo l'elevata temperatura influisce sulla qualità degli alimenti, oltre a facilitarne la disidratazione?
Quale fonte di contaminazione alimentare è direttamente legata all'ambiente di produzione e conservazione degli alimenti?
Quale fonte di contaminazione alimentare è direttamente legata all'ambiente di produzione e conservazione degli alimenti?
Quale delle seguenti azioni contribuisce maggiormente a prevenire la contaminazione microbica degli alimenti durante la lavorazione?
Quale delle seguenti azioni contribuisce maggiormente a prevenire la contaminazione microbica degli alimenti durante la lavorazione?
Come le variazioni nel contenuto di acqua possono influire sulla qualità degli alimenti?
Come le variazioni nel contenuto di acqua possono influire sulla qualità degli alimenti?
Un'azienda alimentare riscontra un'alta incidenza di irrancidimento ossidativo nei suoi prodotti. Quale misura preventiva dovrebbe implementare per ridurre questo problema?
Un'azienda alimentare riscontra un'alta incidenza di irrancidimento ossidativo nei suoi prodotti. Quale misura preventiva dovrebbe implementare per ridurre questo problema?
Quale tra i seguenti scenari rappresenta un esempio di contaminazione microbica dovuta alle pratiche di lavorazione?
Quale tra i seguenti scenari rappresenta un esempio di contaminazione microbica dovuta alle pratiche di lavorazione?
Quale dei seguenti è un esempio dell'applicazione della teoria degli ostacoli nella conservazione degli alimenti?
Quale dei seguenti è un esempio dell'applicazione della teoria degli ostacoli nella conservazione degli alimenti?
Perchè è fondamentale dosare attentamente l'intensità di un ostacolo applicato agli alimenti secondo la teoria degli ostacoli?
Perchè è fondamentale dosare attentamente l'intensità di un ostacolo applicato agli alimenti secondo la teoria degli ostacoli?
Quale dei seguenti trattamenti rappresenta l'ostacolo più efficace contro la maggior parte dei microrganismi negli alimenti?
Quale dei seguenti trattamenti rappresenta l'ostacolo più efficace contro la maggior parte dei microrganismi negli alimenti?
In che modo l'acidificazione agisce come ostacolo alla crescita microbica negli alimenti?
In che modo l'acidificazione agisce come ostacolo alla crescita microbica negli alimenti?
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'impatto del cambiamento dell'atmosfera (ossigeno) come ostacolo?
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'impatto del cambiamento dell'atmosfera (ossigeno) come ostacolo?
Un produttore alimentare sta cercando di applicare la teoria degli ostacoli per conservare un nuovo prodotto. Quale combinazione di ostacoli sarebbe più efficace per garantire la sicurezza alimentare, mantenendo al contempo le qualità organolettiche?
Un produttore alimentare sta cercando di applicare la teoria degli ostacoli per conservare un nuovo prodotto. Quale combinazione di ostacoli sarebbe più efficace per garantire la sicurezza alimentare, mantenendo al contempo le qualità organolettiche?
Se un alimento viene eccessivamente acidificato durante il processo di conservazione, quale potrebbe essere una conseguenza indesiderata?
Se un alimento viene eccessivamente acidificato durante il processo di conservazione, quale potrebbe essere una conseguenza indesiderata?
Considerando la teoria degli ostacoli, quale approccio sarebbe più indicato per la conservazione di un alimento sensibile al calore?
Considerando la teoria degli ostacoli, quale approccio sarebbe più indicato per la conservazione di un alimento sensibile al calore?
Flashcards
pH
pH
Misura dell'acidità o basicità di una soluzione. Influisce sulla crescita microbica.
Aerobi obbligati
Aerobi obbligati
Microrganismi che necessitano ossigeno per crescere.
Anaerobi obbligati
Anaerobi obbligati
Microrganismi che crescono solo in assenza di ossigeno.
Aerobi facoltativi
Aerobi facoltativi
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Sostanze chimiche (antimicrobiche)
Sostanze chimiche (antimicrobiche)
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Rancidità dei grassi
Rancidità dei grassi
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Lipossidasi
Lipossidasi
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Contaminanti chimici
Contaminanti chimici
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Veleni naturali negli alimenti
Veleni naturali negli alimenti
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Contaminazione alimentare esterna
Contaminazione alimentare esterna
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Fattori che influenzano la qualità degli ortaggi
Fattori che influenzano la qualità degli ortaggi
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Alterazioni degli alimenti
Alterazioni degli alimenti
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Cause fisiche e chimiche di alterazione
Cause fisiche e chimiche di alterazione
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Cause delle alterazioni alimentari
Cause delle alterazioni alimentari
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Ruolo dei microrganismi
Ruolo dei microrganismi
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Percorso degli ortaggi
Percorso degli ortaggi
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Lavorazione degli ortaggi
Lavorazione degli ortaggi
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Fasi successive alla lavorazione
Fasi successive alla lavorazione
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Materie prime contaminate all'origine
Materie prime contaminate all'origine
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Contaminazione ambientale
Contaminazione ambientale
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Contaminazione dovuta alle pratiche di lavorazione
Contaminazione dovuta alle pratiche di lavorazione
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Microflora endogena
Microflora endogena
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Irrancidimento ossidativo
Irrancidimento ossidativo
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Radiazioni e alterazioni alimentari
Radiazioni e alterazioni alimentari
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Effetto del calore sugli alimenti
Effetto del calore sugli alimenti
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Variazioni nel contenuto di acqua.
Variazioni nel contenuto di acqua.
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Teoria degli Ostacoli
Teoria degli Ostacoli
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Ostacoli (definizione)
Ostacoli (definizione)
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Intensità dell'ostacolo
Intensità dell'ostacolo
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Acidificazione
Acidificazione
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Applicazione del calore
Applicazione del calore
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Obiettivo della teoria degli ostacoli
Obiettivo della teoria degli ostacoli
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Controllo dell'atmosfera
Controllo dell'atmosfera
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Dosare l'ostacolo
Dosare l'ostacolo
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Cosa sono i contaminanti?
Cosa sono i contaminanti?
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Fonti di contaminazione
Fonti di contaminazione
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Effetti dei contaminanti fisici
Effetti dei contaminanti fisici
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Contaminazione accidentale
Contaminazione accidentale
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Cosa sono i contaminanti fisici?
Cosa sono i contaminanti fisici?
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Scienze e Tecnologie degli alimenti
Scienze e Tecnologie degli alimenti
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Trasformazione alimentare
Trasformazione alimentare
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Conseguenze della trasformazione
Conseguenze della trasformazione
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Study Notes
Obiettivi della lezione
- Comprendere l'igiene dei prodotti alimentari.
- Identificare le cause di alterazione degli alimenti, sia biologiche che chimico-fisiche.
- Comprendere la teoria degli ostacoli.
Igiene dei prodotti alimentari
- Igiene si riferisce all'insieme di regole per conservare e/o migliorare la salute umana.
- L'igiene degli alimenti include le precauzioni adottate durante produzione, manipolazione e distribuzione, rendendo il prodotto sicuro, innocuo e soddisfacente.
- Il D.Lgs. 155/97 definisce l'igiene degli alimenti come le misure necessarie per garantire la sicurezza e la salubrità dei prodotti alimentari.
Principio cardine delle tecnologie alimentari
- Gli alimenti freschi si trasformano fisicamente e chimicamente, diventando spesso non commestibili.
- Comprendere le cause di alterazione è fondamentale per contrastare il deterioramento degli alimenti.
- La perdita di qualità degli ortaggi varia e dipende da specie, genotipo, tipo di prodotto, epoca, condizioni ambientali, modalità di lavorazione, trattamenti igienizzanti e imballaggio.
Alterazioni degli alimenti
- Le alterazioni sono trasformazioni positive o negative dei componenti chimici.
- Causano variazioni nutrizionali, sensoriali e tecnologiche.
- Le cause di alterazione possono essere di tipo fisico (calore, luce), chimico (ossigeno, acqua) o biologico (enzimi, microrganismi).
- Le alterazioni sono causate spontaneamente da fenomeni chimici o dalla presenza e proliferazione di microrganismi.
- Le alterazioni si suddividono in cambiamenti sensoriali, produzione di sostanze tossiche (chimiche o biologiche) e produzione di sostanze tossiche da microrganismi.
Cause biologiche di alterazione
- Le principali reazioni di degradazione (idrolisi e ossidazione) sono catalizzate da enzimi, microrganismi e macrorganismi.
- Gli enzimi presenti negli alimenti avviano processi di autogestione cellulare.
- I microrganismi trovano nell'alimento un ambiente adatto per crescere e riprodursi, alterandone le caratteristiche organolettiche, il valore nutritivo e la salubrità .
- I microrganismi responsabili delle alterazioni comprendono batteri, funghi, muffe e lieviti, influenzati da fattori ambientali come temperatura, umidità , pH e presenza di ossigeno.
- La temperatura influenza i processi metabolici, la morfologia cellulare, la velocità di accrescimento e la morte dei microrganismi. Ogni specie ha una temperatura minima, ottimale e massima.
- La maggior parte dei microrganismi si sviluppa in sostanze con meno del 65% di soluti, ma i microrganismi osmofili crescono anche ad alte concentrazioni di zucchero e sale.
- I batteri preferiscono un pH neutro, mentre le muffe crescono tra 2 e 9 e i lieviti a pH bassi (3-4).
- I microrganismi si suddividono in aerobi obbligati, anaerobi obbligati e aerobi facoltativi.
- Le radiazioni sono letali per i microrganismi, con variazione dell'azione microbicida in base al tipo e all'intensità di radiazione.
- Molti composti chimici hanno azione microbiostatica e microbicida; ad esempio, gli acidi inorganici inibiscono abbassando il pH, le basi inibiscono le proteine e gli antibiotici uccidono i microrganismi a basse concentrazioni.
- Le fonti di contaminazione microbica includono materie prime già contaminate, contaminazione ambientale e pratiche di lavorazione.
Cause chimico-fisiche di alterazione
- L'irrancidimento ossidativo è caratterizzato da iniziazione, propagazione e stabilizzazione dei radicali, producendo composti organici che causano odore di rancido.
- Luce e raggi UV causano reazioni radicaliche che inattivano le vitamine.
- L'alta temperatura facilita la disidratazione e accelera le reazioni chimiche ed enzimatiche e la proliferazione microbica.
- Variazioni nel contenuto di acqua causano avvizzimento o assorbimento di umidità , favorendo muffe, lieviti, batteri e l'irrancidimento dei grassi.
Problematiche dovute a contaminanti chimici e fisici
- L'assunzione di sostanze chimiche tramite gli alimenti può causare intossicazione o avvelenamento.
- Gli effetti delle sostanze chimiche sono più lenti rispetto alle malattie da microrganismi.
- Le sostanze chimiche possono essere presenti naturalmente nell'alimento (veleni dei funghi) o estranee (contaminazioni).
- La provenienza esterna delle sostanze è eterogenea e perviene sull'alimento tramite contaminazioni volontarie o accidentali, cessione di molecole tossiche da impianti e neoformazione di sostanze tossiche durante processi tecnologici.
- La contaminazione fisica degli alimenti può causare lesioni, effetti psicologici negativi e veicolazione di germi patogeni.
- Tali contaminazioni sono accidentali e avvengono durante le fasi di lavorazione, confezionamento e conservazione delle materie prime.
- La conoscenza dei costituenti chimici degli alimenti è essenziale nello studio delle Scienze e Tecnologie degli alimenti.
- Ogni trasformazione ha conseguenze sui componenti.
Teoria degli ostacoli
- I fattori di crescita possono essere usati contro i microrganismi.
- Un fattore di crescita può essere un "ostacolo" al suo stesso sviluppo.
- I trattamenti di conservazione e risanamento si basano sulla teoria degli ostacoli, con effetti che variano in base all'intensità .
- I batteri si trovano in condizioni critiche quando il pH ambientale scende sotto 4,5.
- L'acidificazione deve creare un ostacolo senza alterare il gusto.
- Un alimento cotto è più sicuro di uno crudo, e le alte temperature sono un ostacolo efficace, ma devono essere bilanciate per non alterare i nutrienti.
- La modifica dell'atmosfera riducendo l'ossigeno rappresenta un ostacolo, anche se molti germi sono indifferenti al tipo di atmosfera.
- È fondamentale dosare l'intensità dell'ostacolo per essere efficace contro i patogeni senza pregiudicare i caratteri nutritivi e organolettici. L'uso combinato di più ostacoli è un'alternativa per ottimizzare le garanzie igieniche e conservative.
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