Podcast
Questions and Answers
Qual è uno strumento utile per un'osservazione sistematica degli alunni?
Qual è uno strumento utile per un'osservazione sistematica degli alunni?
Il modello sociale della disabilità promuove l'integrazione del singolo individuo nella società.
Il modello sociale della disabilità promuove l'integrazione del singolo individuo nella società.
True
Cosa rappresenta la funzione dell'insegnamento secondo il testo?
Cosa rappresenta la funzione dell'insegnamento secondo il testo?
promuovere le capacità della persona
L'interdisciplinarità interpella diverse ______________ per comprendere un problema.
L'interdisciplinarità interpella diverse ______________ per comprendere un problema.
Signup and view all the answers
Chi è considerato una figura importante nel campo della ricerca didattica secondo il testo?
Chi è considerato una figura importante nel campo della ricerca didattica secondo il testo?
Signup and view all the answers
La ricerca empirica è considerata indispensabile per la costruzione del sapere didattico.
La ricerca empirica è considerata indispensabile per la costruzione del sapere didattico.
Signup and view all the answers
Secondo Zanniello, cosa deve fare l'insegnante quando si intende svolgere una ricerca scolastica?
Secondo Zanniello, cosa deve fare l'insegnante quando si intende svolgere una ricerca scolastica?
Signup and view all the answers
Zanniello sottolinea che l'orientamento educativo è necessario quando l'alunno ha bisogno di _____.
Zanniello sottolinea che l'orientamento educativo è necessario quando l'alunno ha bisogno di _____.
Signup and view all the answers
Quali sono le condizioni organizzative necessarie affinché gli insegnanti possano personalizzare la loro azione didattica?
Quali sono le condizioni organizzative necessarie affinché gli insegnanti possano personalizzare la loro azione didattica?
Signup and view all the answers
La personalizzazione educativa si distingue dai metodi didattici individualizzati perché valorizza le potenzialità personali di ogni studente.
La personalizzazione educativa si distingue dai metodi didattici individualizzati perché valorizza le potenzialità personali di ogni studente.
Signup and view all the answers
Cosa sono i principi fondamentali della metodologia didattica secondo Corallo?
Cosa sono i principi fondamentali della metodologia didattica secondo Corallo?
Signup and view all the answers
Il sistema SOFE costituisce uno strumento di progettazione didattica che promuove negli alunni la capacità di usare le conoscenze e le abilità nel loro contesto reale di __________.
Il sistema SOFE costituisce uno strumento di progettazione didattica che promuove negli alunni la capacità di usare le conoscenze e le abilità nel loro contesto reale di __________.
Signup and view all the answers
Study Notes
Contributo di Zanniello all'innovazione didattica
- Zanniello è una figura importante nel campo della ricerca didattica
- Si è occupato di varie problematiche all'interno della scuola, tra cui:
- Strategie di contrasto alla dispersione scolastica (anni Settanta)
- Metodologia della ricerca empirica in campo educativo
- Ruolo dell'insegnante ricercatore in classe
- Sperimentazione didattica nelle istituzioni scolastiche
- Dimensione pedagogica dell'orientamento
- Didattica orientativa
- Aspetti pedagogici dell'orientamento universitario
- Didattica e differenze di genere
Educazione personalizzata e sistema degli obiettivi educativi fondamentali SOFE
- L'educazione personalizzata consiste nel promuovere la capacità di scelta morale libera dell'educando
- Il sistema SOFE è stato costruito per aiutare gli insegnanti a cogliere i collegamenti tra gli obiettivi di apprendimento, i traguardi disciplinari e le competenze trasversali
- Personalizzare significa riferirsi a una persona e individuare un soggetto in mezzo a una comunità
La formazione degli insegnanti alla ricerca
- La competenza di ricerca in ambito educativo-didattico è fondamentale per conoscere meglio la realtà educativa e progettarne il miglioramento
- Il ruolo della ricerca nella formazione degli insegnanti mira allo sviluppo della capacità di sapere analizzare le pratiche didattiche e alla costruzione della figura professionale
Una ricerca su misura
- Ogni attività di ricerca in educazione nasce dalla osservazione di una situazione problematica e dall'idea che a questa possa essere trovata una soluzione
- I disegni sperimentali e quasi sperimentali in educazione sono strumenti utili per la ricerca
Gli esiti della ricerca di Gino Corallo in campo didattico
- Corallo sostiene che il pensiero è lo strumento che aiuta l'uomo a conoscere la realtà e a scoprire la verità che c'è nelle cose
- La didattica per la crescita della libertà (psicologica e morale) della persona è efficace se ottiene un effetto realmente "educativo" nella persona
- Corallo ha anticipato la personalizzazione dell'azione didattica dei docenti, sottolineando l'importanza di intervenire sui programmi ministeriali, sull'organizzazione scolastica, sulle attività didattiche e sulle relazioni tra insegnanti e alunni e tra insegnanti e genitori
Valutazione e personalizzazione a scuola
-
Le valutazioni offrono ai giovani occasioni di sviluppo della propria personalità perché ricevono informazioni affidabili sul potenziamento delle loro abilità e delle conoscenze
-
Le prove oggettive di profitto sono strumenti utili per la valutazione e la personalizzazione a scuola### Valutazione scolastica
-
La scelta delle modalità e degli strumenti di valutazione è un compito didattico dell'insegnante.
-
La valutazione dovrebbe servire a valutare l'efficacia delle azioni didattiche dell'insegnante.
-
Le cinque tappe fondamentali dell'atto valutativo sono: individuazione di ciò che si intende valutare, produzione di uno stimolo valido, rilevazione fedele della risposta, attribuzione di valore e espressione del risultato.
Validità e affidabilità degli strumenti di valutazione
- L'insegnante dovrebbe fare in modo che l'alunno non percepisca la valutazione come una sentenza sul proprio valore.
- Gli strumenti di valutazione dovrebbero essere accompagnati da informazioni sulle caratteristiche del campione di alunni su cui sono state fatte.
Caratteristiche essenziali delle prove oggettive di profitto
- Le prove oggettive di profitto possono essere non strutturate, strutturate o semi-strutturate.
- Le prove strutturate possono avere diverse tipologie di risposte chiuse, come il vero/falso, le scelte multiple, i completamenti o inserimenti.
- I problemi o esercizi con risposta chiusa richiedono il concreto utilizzo delle conoscenze da parte dell'allievo.
Uso delle prove oggettive da parte degli insegnanti
- Le sole prove strutturate non bastano per individuare il livello di conseguimento degli obiettivi di apprendimento.
- Le prove oggettive dovrebbero essere usate insieme ad altre tecniche di valutazione, come le griglie di osservazione, le esposizioni orali, gli elaborati scritti e gli esercizi di soluzione di problemi.
Costruzione di una prova oggettiva
- La costruzione di una prova oggettiva dovrebbe seguirne i criteri della docimologia.
- La preparazione delle domande e delle risposte alternative dovrebbe avvenire secondo precise norme per assicurare che a ogni quesito rispondano bene tutti e soltanto coloro che hanno compreso gli argomenti oggetto di verifica.
Valutazione iniziale e scelta degli obiettivi di apprendimento
- L'osservazione è un metodo privilegiato per conoscere gli alunni.
- La valutazione iniziale può essere sistematica o narrativa.
- La definizione degli obiettivi educativi è il primo passo per la progettazione educativa-didattica.
Educazione personalizzata
- L'inclusione scolastica degli alunni in condizione di disabilità è un fenomeno recentissimo.
- La diversità è collegata alla tutela della singolarità di ciascun individuo.
- Esistono diversi modelli sulla "lettura" della disabilità, come il modello individuale, il modello sociale e il modello ICF.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Scopri il contributo di Zanniello all'innovazione didattica nella scuola e nell'università. Impara su strategie di contrasto alla dispersione scolastica degli anni Settanta.
