Revisão - Teorias de Winnicott
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Questions and Answers

Qual é um dos papéis da linguagem no desenvolvimento infantil?

  • A linguagem serve apenas como uma ferramenta de repetição.
  • A linguagem é irrelevante para a interação social.
  • A linguagem apenas descreve sentimentos sem conexão com a experiência.
  • A linguagem influencia o pensamento e permite a comunicação social. (correct)
  • De que maneira as interações verbais afetam o desenvolvimento cognitivo das crianças?

  • Elas limitam as habilidades de comunicação da criança.
  • Interações verbais criam confusão e dificultam a aprendizagem.
  • As interações verbais ajudam a internalizar conceitos e estruturar o pensamento. (correct)
  • Elas não têm impacto significativo no desenvolvimento infantil.
  • Como as crianças desenvolvem habilidades sociais importantes?

  • Através do uso exclusivo de gestos e expressões corporais.
  • Por meio da linguagem e da interação com adultos e outras crianças. (correct)
  • Através da observação passiva das interações alheias.
  • Limitando-se ao contato social com adultos apenas.
  • Qual é um benefício emocional do aprendizado da linguagem entre as crianças?

    <p>A linguagem permite que elas expressem suas emoções e experiências.</p> Signup and view all the answers

    Por que a linguagem é considerada essencial para a comunicação social?

    <p>Porque permite expressar necessidades, sentimentos e pensamentos.</p> Signup and view all the answers

    Qual é o principal foco da compreensão de Winnicott sobre o desenvolvimento da criança?

    <p>Desenvolvimento da criança em interação com o meio ambiente</p> Signup and view all the answers

    Durante a fase de Dependência Absoluta, qual é a experiência que a mãe proporciona ao filho?

    <p>Experiência de onipotência</p> Signup and view all the answers

    Na fase de Dependência Relativa, o que a criança começa a perceber?

    <p>Sua dependência em relação à mãe</p> Signup and view all the answers

    Qual é o papel da 'mãe suficientemente boa' na fase de Dependência Relativa?

    <p>Atender consistentemente às necessidades da criança</p> Signup and view all the answers

    Na fase de Progressiva Independência, qual habilidade a criança começa a desenvolver?

    <p>Senso social e identificação com a sociedade</p> Signup and view all the answers

    Qual modelo psicológico é associado à teoria do desenvolvimento comportamental?

    <p>Behaviorismo</p> Signup and view all the answers

    O que caracteriza o condicionamento clássico segundo Ivan Pavlov?

    <p>A associação entre um estímulo e uma resposta</p> Signup and view all the answers

    Qual das opções descreve um aspecto negativo da adaptação materna na fase de Dependência Relativa?

    <p>Frustração e limites necessários</p> Signup and view all the answers

    Qual é o principal enfoque da teoria socio-cognitiva em relação ao desenvolvimento?

    <p>A observação de modelos e processamento cognitivo.</p> Signup and view all the answers

    Qual das seguintes opções descreve melhor o processo de organização segundo Piaget?

    <p>Criar categorias com base em características comuns.</p> Signup and view all the answers

    Como a adaptação se relaciona com a assimilação e acomodação?

    <p>A adaptação é um termo amplo que inclui a assimilação e acomodação.</p> Signup and view all the answers

    Qual é a definição de equilíbrio na teoria de Piaget?

    <p>Um esforço constante por um estado estável de entendimento.</p> Signup and view all the answers

    Qual é um exemplo de desequilíbrio no processo de aprendizado?

    <p>Rotular um avião como um pássaro ao vê-lo pela primeira vez.</p> Signup and view all the answers

    Quais são os três processos interligados do crescimento cognitivo segundo Piaget?

    <p>Organização, adaptação e equilibração.</p> Signup and view all the answers

    O que caracteriza o modelo que as crianças tendem a seguir?

    <p>Indivíduos que têm alto status e competência reconhecida.</p> Signup and view all the answers

    Qual é um fator que pode levar à acomodação em Piaget?

    <p>Quando as informações novas não se encaixam nas estruturas existentes.</p> Signup and view all the answers

    Qual é a principal diferença entre condicionamento clássico e condicionamento operante?

    <p>O condicionamento clássico é involuntário, enquanto o operante é voluntário.</p> Signup and view all the answers

    Qual é o foco principal da teoria da aprendizagem social de Albert Bandura?

    <p>O comportamento social é aprendido principalmente através da observação e imitação.</p> Signup and view all the answers

    O que contribui para a repetição de um comportamento segundo B.F. Skinner?

    <p>Reforço consistente por consequências desejáveis.</p> Signup and view all the answers

    Qual das seguintes afirmações sobre a modelagem é verdadeira?

    <p>Modelagem pode ensinar comportamentos valorizados de forma inconsciente.</p> Signup and view all the answers

    O que é o processo de reforço em condicionamento operante?

    <p>Um método que aumenta a probabilidade de um comportamento ser repetido.</p> Signup and view all the answers

    Qual é um exemplo típico de condicionamento operante?

    <p>Um bebê que faz sons e recebe atenção da mãe.</p> Signup and view all the answers

    De acordo com a teoria do determinismo recíproco de Bandura, o desenvolvimento humano é influenciado por:

    <p>A interação entre o comportamento, o ambiente e fatores pessoais.</p> Signup and view all the answers

    O que distingue a aprendizagem observacional da aprendizagem por experiência direta?

    <p>Na aprendizagem observacional, o aluno não precisa imitar diretamente o comportamento para aprender.</p> Signup and view all the answers

    Qual é a principal diferença entre o desenvolvimento real e a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)?

    <p>O desenvolvimento real envolve habilidades já consolidadas, enquanto a ZDP envolve aprendizagens emergentes que necessitam de ajuda.</p> Signup and view all the answers

    Como Vygotsky acredita que a aprendizagem deve ser guiada?

    <p>Por meio da colaboração e ajuda de adultos ou colegas mais experientes.</p> Signup and view all the answers

    Qual é o papel das brincadeiras simbólicas, segundo Vygotsky?

    <p>Elas contribuem para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais por meio da representação de papéis.</p> Signup and view all the answers

    O que representa a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)?

    <p>O espaço onde a aprendizagem e o desenvolvimento ocorrem com a ajuda de outros.</p> Signup and view all the answers

    Qual é a principal função da linguagem, segundo a perspectiva de Vygotsky?

    <p>A linguagem é uma ferramenta crucial que orienta e estrutura o desenvolvimento cognitivo.</p> Signup and view all the answers

    Como Vygotsky descreve o processo de aprendizagem ao longo do tempo?

    <p>As crianças tornam-se gradualmente independentes, recebendo menos ajuda à medida que suas habilidades aumentam.</p> Signup and view all the answers

    Qual é a implicação do conceito de 'andaimes' na aprendizagem de Vygotsky?

    <p>Os andaimes representam o apoio temporário que ajuda as crianças a alcançar novos níveis de competência.</p> Signup and view all the answers

    O que Vygotsky sugere sobre as diferentes formas de desenvolvimento?

    <p>Existem tantas formas de desenvolvimento quanto diferentes culturas e experiências.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Revisão - 3AV

    • Donald Woods Winnicott (1896-1971): Pediatra e psicanalista inglês, conhecido pela abordagem original do desenvolvimento infantil em interação com o ambiente. Sua teoria foca na relação mãe-filho e suas consequências desde os primeiros momentos de vida.

    Fases da Evolução da Relação Mãe-Filho

    Dependência Absoluta (primeiros 5 meses)

    • A criança está em fusão com a mãe.
    • A mãe compreende e atende às necessidades do filho.
    • A criança vivencia onipotência, acreditando em seu poder de criar os objetos de suas necessidades (objeto subjetivo).

    Dependência Relativa (6 meses ao primeiro ano)

    • A criança se diferencia progressivamente da mãe.
    • A criança não espera mais satisfação mágica das necessidades da mãe.
    • Há o abandono progressivo da adaptação materna.
    • A criança se torna consciente de sua dependência em relação à mãe.

    Mãe Suficientemente Boa

    • Não precisa ser perfeita, mas capaz de atender às necessidades básicas da criança consistente e confiável.
    • Demonstra sensibilidade às necessidades do bebê, proporcionando cuidado, segurança, e amor.
    • A frustração e limites impostos pela mãe são importantes o desenvolvimento emocional e para o crescimento e desenvolvimento da criança.

    Progressiva Independência (início do segundo ano)

    • A criança evolui para a independência gradualmente.
    • A criança enfrenta o mundo e se identifica com a sociedade.
    • A criança desenvolve o senso social.

    Teoria do Desenvolvimento: Perspectiva Aprendizagem

    Behaviorismo

    • Abordagem psicológica focada na observação de comportamentos e na influência do meio.
    • A aprendizagem envolve associações mentais entre eventos.
    • Tipos de condicionamento:
      • Condicionamento Clássico (Ivan Pavlov): Aprendizagem baseada na associação de estímulos.
        • Exemplo: Cães salivando ao ouvir um som antes de receberem comida.
      • Condicionamento Operante (B.F. Skinner): Aprendizagem baseada nas consequências do comportamento.
        • Exemplo: Reforço positivo (recompensa) e negativo (retirada de punição).

    Teoria da Aprendizagem Social (Sociocognitiva)

    • Albert Bandura: Contribuições para a psicologia social, cognitiva, psicoterapia, e pedagogia.
    • Comportamentos aprendidos por observação e imitação de modelos.
    • Interação bidirecional entre indivíduo e ambiente no desenvolvimento.
    • Modelagem:
      • Aprendizagem a partir de modelos.
      • Imitação de comportamentos valorizados pela sociedade.
      • Evitar comportamentos inadequados.
      • Modelos apropriados costumam ter alto status e credibilidade
    • Versão atualizada da teoria: ênfase nos processos cognitivos como fundamentais para o desenvolvimento.

    Teoria dos Estágios Cognitivos de Jean Piaget

    • Desenvolvimento como resultado dos esforços ativos para compreensão e ação no mundo.
    • Três processos interligados: Organização, Adaptação, e Equilibração.
      • Organização: Agrupamento de informações e conceitos para compreensão.
      • Adaptação: Processo de assimilação e acomodação de novas informações para adequação às estruturas cognitivas pré-existentes.
        • Assimilação: Incorporação de novas informações em esquemas já existentes.
        • Acomodação: Ajustamento de esquemas para incluir novas informações.
      • Equilibração: Busca por equilíbrio entre assimilação e acomodação para adaptação contínua.
    • Quatro estágios de desenvolvimento cognitivo (sensório-motor, pré-operatório, operações concretas, e operações formais). O desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios, com cada etapa envolvendo um estágio qualitativamente distinto ao próximo.

    Teoria Sócio-Cultural de Lev Vygotsky

    • Ênfase nos processos sociais e culturais que orientam o desenvolvimento cognitivo das crianças.
    • Crescimento cognitivo como um processo colaborativo e interativo.
    • Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP): Diferença entre o que a criança consegue fazer sozinha e o que ela pode realizar com ajuda de outras pessoas.
    • Adultos e pares influenciam o desenvolvimento por meio de apoio e orientação.
    • Importância do contexto social e cultural em como as crianças aprendem e se desenvolvem.
    • Papel da linguagem crucial para a comunicação social, pensamento, e internalização de informações.

    Atividade - Ponto Extra

    • Perguntas sobre a importância da psicologia do desenvolvimento infantil e contribuições de teorias para a compreensão do desenvolvimento infantil.

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    Description

    Este quiz explora as teorias de Donald Woods Winnicott, com foco nas fases da relação mãe-filho e na importância da mãe suficiente. As etapas de dependência absoluta e relativa são abordadas, destacando a evolução da criança em relação à maternidade. Teste seus conhecimentos sobre o desenvolvimento infantil segundo Winnicott.

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