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Questions and Answers
मूल्यांकन की वैद्यता किस बात को दर्शाती है?
मूल्यांकन की वैद्यता किस बात को दर्शाती है?
- समान परिणाम प्राप्त करना
- विषय-वस्तु का सही मापन (correct)
- योग्यता के सिद्धांत का पालन
- व्यक्तिगत दृष्टिकोण का प्रभाव
विश्वसनीयता का क्या अर्थ है जब मूल्यांकन के परिणामों में कोई परिवर्तन नहीं होता?
विश्वसनीयता का क्या अर्थ है जब मूल्यांकन के परिणामों में कोई परिवर्तन नहीं होता?
- परिणाम की स्थिरता (correct)
- सभी व्यक्तियों की अभिरूचि में समानता
- रूचि और आदतों का प्रभाव
- विषय-वस्तु का मापन
वस्तुनिष्ठता का मूल्यांकन के संदर्भ में क्या महत्व है?
वस्तुनिष्ठता का मूल्यांकन के संदर्भ में क्या महत्व है?
- विषय की व्यापकता
- सभी जाँचकर्ताओं के लिए अलग-अलग नतीजे
- व्यक्तिगत रुझानों का प्रभाव
- निष्पक्ष और समान परिणाम (correct)
किस विशेषता के आधार पर मूल्यांकन की गुणवत्ता का मूल्यांकन किया जा सकता है?
किस विशेषता के आधार पर मूल्यांकन की गुणवत्ता का मूल्यांकन किया जा सकता है?
मूल्यांकन में विश्वसनीयता प्राप्त करने के लिए क्या आवश्यक है?
मूल्यांकन में विश्वसनीयता प्राप्त करने के लिए क्या आवश्यक है?
यदि मूल्यांकन का परिणाम व्यक्तिगत रुचि पर निर्भर करता है, तो यह किस विशेषता का उल्लंघन करता है?
यदि मूल्यांकन का परिणाम व्यक्तिगत रुचि पर निर्भर करता है, तो यह किस विशेषता का उल्लंघन करता है?
किस विशेषता के लिए यह आवश्यक है कि मूल्यांकन में व्यक्तिगत दृष्टिकोण का कोई प्रभाव न हो?
किस विशेषता के लिए यह आवश्यक है कि मूल्यांकन में व्यक्तिगत दृष्टिकोण का कोई प्रभाव न हो?
मूल्यांकन की निम्नलिखित विशेषताओं में से कौन-सी मूल्यांकन की गुणवत्ता को सबसे अधिक प्रभावित करती है?
मूल्यांकन की निम्नलिखित विशेषताओं में से कौन-सी मूल्यांकन की गुणवत्ता को सबसे अधिक प्रभावित करती है?
मूल्यांकन की व्यवहारिकता किस बात को दर्शाती है?
मूल्यांकन की व्यवहारिकता किस बात को दर्शाती है?
उद्देश्यमूलकता का संबंध किस तथ्य से है?
उद्देश्यमूलकता का संबंध किस तथ्य से है?
विभेदकारिता का क्या अर्थ है?
विभेदकारिता का क्या अर्थ है?
व्यापकता का मूल्यांकन में क्या महत्व है?
व्यापकता का मूल्यांकन में क्या महत्व है?
मूल्यांकन की व्यवहारिकता में क्या शामिल नहीं है?
मूल्यांकन की व्यवहारिकता में क्या शामिल नहीं है?
उद्देश्यमूलकता के मूल्यांकन में क्या निष्कर्ष निकाला जाता है?
उद्देश्यमूलकता के मूल्यांकन में क्या निष्कर्ष निकाला जाता है?
किस स्थिति में विभेदकारिता मूल्यांकन सही नहीं है?
किस स्थिति में विभेदकारिता मूल्यांकन सही नहीं है?
व्यापकता के मूल्यांकन के लिए क्या आवश्यक है?
व्यापकता के मूल्यांकन के लिए क्या आवश्यक है?
यदि एक बालक अधिगम करने में कठिनाई महसूस करता है, तो उस स्थिति में क्या किया जाता है?
यदि एक बालक अधिगम करने में कठिनाई महसूस करता है, तो उस स्थिति में क्या किया जाता है?
नैदानिकता का मुख्य उद्देश्य क्या है?
नैदानिकता का मुख्य उद्देश्य क्या है?
सतत् प्रक्रिया का क्या अर्थ है?
सतत् प्रक्रिया का क्या अर्थ है?
सामाजिकता के संदर्भ में मूल्यांकन के दौरान क्या ध्यान में रखा जाता है?
सामाजिकता के संदर्भ में मूल्यांकन के दौरान क्या ध्यान में रखा जाता है?
किस प्रक्रिया के द्वारा बालक को आवश्यक सीमा तक अधिगम करवाया जा सकता है?
किस प्रक्रिया के द्वारा बालक को आवश्यक सीमा तक अधिगम करवाया जा सकता है?
नैदानिक व्यवहार के समय किन बातों का आकलन किया जाता है?
नैदानिक व्यवहार के समय किन बातों का आकलन किया जाता है?
यह किस बात को दर्शाता है कि मूल्यांकन में प्रतिभागी की सामाजिक स्थिति को महत्वपूर्ण माना जाता है?
यह किस बात को दर्शाता है कि मूल्यांकन में प्रतिभागी की सामाजिक स्थिति को महत्वपूर्ण माना जाता है?
मूल्यांकन के दौरान क्या चीज सुनिश्चित करना आवश्यक है?
मूल्यांकन के दौरान क्या चीज सुनिश्चित करना आवश्यक है?
Flashcards
मूल्यांकन की वैद्यता
मूल्यांकन की वैद्यता
जब मूल्यांकन वही मापता है जिसके लिए किया जाता है, तो वह वैद्य होता है।
मूल्यांकन की विश्वसनीयता
मूल्यांकन की विश्वसनीयता
अलग-अलग परीक्षकों द्वारा मूल्यांकन करने पर एक जैसे परिणाम प्राप्त होना।
मूल्यांकन की वस्तुनिष्ठता
मूल्यांकन की वस्तुनिष्ठता
मूल्यांकन में जाँचकर्ता की रूचि, अभिरूचि या पूर्वाग्रह का प्रभाव नहीं होना।
मूल्यांकन की विशेषताएँ
मूल्यांकन की विशेषताएँ
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वैद्यता
वैद्यता
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विश्वसनीयता
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वस्तुनिष्ठता
वस्तुनिष्ठता
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मूल्यांकन
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व्यवहारिकता
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उद्देश्यमूलकता
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विभेदकारिता
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व्यापकता
व्यापकता
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बालकों का अधिगम
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मूल्यांकन के प्रकार
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मूल्यांकन के उपयोग
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नैदानिक व्यवहार
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पुनर्-उपचारात्मक शिक्षण
पुनर्-उपचारात्मक शिक्षण
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सतत् प्रक्रिया
सतत् प्रक्रिया
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मूल्यांकन का सामाजिक पहलू
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मूल्यांकन के उद्देश्य
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मूल्यांकन के परिणाम
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मूल्यांकन के लाभ
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मूल्यांकन की सीमाएँ
मूल्यांकन की सीमाएँ
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Study Notes
REET Child Development - Evaluation
- Evaluation Characteristics: Evaluation's quality is shown through its characteristics.
- Validity: An evaluation accurately measures what it intends to measure.
- Reliability: Consistent results across different evaluators/assessments.
- Objectivity: Unbiased results, unaffected by evaluator's personal preferences.
- Practicality: Easy, efficient, and low-cost assessment.
- Purposefulness: Evaluation has a clear objective.
- Differentiability: Ability to categorize/rank learners effectively.
- Comprehensiveness: Considers various aspects, not just academic knowledge.
- Diagnostic: Identifies learning gaps to guide remediation.
- Continuous: Evaluation is ongoing, not a one-time event.
- Social Sensitivity: Considers the social context of the learner during assessment.
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Description
इस क्विज में मूल्यांकन के विभिन्न पहलुओं की चर्चा की गई है। इसमें मूल्यांकन की विशेषताएँ, जैसे वैधता, विश्वसनीयता और उद्देश्यपूर्णता के बारे में जानकारी शामिल है। यह क्विज शिक्षकों के लिए महत्वपूर्ण है जो बाल विकास में मूल्यांकन की प्रक्रिया को समझना चाहते हैं।