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Questions and Answers
Secondo la Teoria Cognitiva dell'Apprendimento Multimediale di Mayer, l'apprendimento multimediale è un processo attivo che consiste in quale dei seguenti processi?
Secondo la Teoria Cognitiva dell'Apprendimento Multimediale di Mayer, l'apprendimento multimediale è un processo attivo che consiste in quale dei seguenti processi?
- Filtrare, selezionare, organizzare e integrare le nuove informazioni (correct)
- Riprodurre le informazioni pregresse
- Ignorare le informazioni rilevanti
- Ricordare le informazioni senza alcuna selezione
Secondo la Teoria Cognitiva dell'Apprendimento Multimediale di Mayer, gli studenti hanno una capacità cognitiva limitata per l'elaborazione di quanti chunk distinti di informazione nella memoria di lavoro?
Secondo la Teoria Cognitiva dell'Apprendimento Multimediale di Mayer, gli studenti hanno una capacità cognitiva limitata per l'elaborazione di quanti chunk distinti di informazione nella memoria di lavoro?
- 2±1
- 10±2
- 4±1 (correct)
- 7±3
Secondo la Teoria Cognitiva dell'Apprendimento Multimediale di Mayer, gli apprendenti hanno due canali indipendenti per l'elaborazione delle informazioni. Quali sono questi due canali?
Secondo la Teoria Cognitiva dell'Apprendimento Multimediale di Mayer, gli apprendenti hanno due canali indipendenti per l'elaborazione delle informazioni. Quali sono questi due canali?
- Uno che elabora le informazioni scritte e uno che elabora le informazioni non verbali
- Uno che elabora le informazioni verbali e uno che elabora le informazioni scritte
- Uno che elabora le informazioni verbali e uno che elabora le informazioni non verbali (correct)
- Uno che elabora le informazioni visive e uno che elabora le informazioni uditiva