Questions and Answers
Quel est l'effet potentiel du choix des mots dans les questions mesurant les attitudes ?
Comment le mot 'déportation' évolue-t-il selon le contenu discuté ?
Quelle était l'opinion publique à propos du bombardement de la Serbie par l'Otan selon le sondage CSA ?
Comment la phrase 'intervention militaire' est-elle perçue par rapport à 'bombardement' ?
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Quel constat est fait concernant la véracité des informations transmises par les enquêtes ?
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Quelle est la contribution de Moscovici à la psychologie sociale selon les principes de la pragmatique psycho-social ?
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Comment la communication influence-t-elle les points de vue, selon le contenu fourni ?
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Quelle affirmation décrit le mieux le rôle de l'objet dans l'interaction selon la pragmatique psycho-sociale ?
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Quel est le lien entre le comportement individuel et la situation, selon les principes énoncés ?
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Quelle perspective est liée à la notion de coconstruction dans la communication sociale ?
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Quel aspect de la relation entre les individus est mis en avant par l'exemple de la cigarette ?
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Qu'est-ce que la communication nécessite pour avoir un sens selon la psychologie sociale ?
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Comment la signification est-elle perçue dans un cadre culturel selon le contenu fourni ?
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Quel est le postulat qui permet d'inférer correctement l'intention du locuteur selon Sperber et Wilson ?
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Quel principe doit-on admettre pour faire des inférences en communication, selon Goffman ?
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Dans le contrat de communication, quel élément est indispensable pour établir une coopération ?
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Quel cadre structure les interactions langagières dans le contrat de communication ?
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Quelle approche permet d’affirmer que le langage n'est pas uniquement un code selon les transformations du modèle en 1970 ?
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Que signifie que la coopération doit être pertinente dans une interaction langagière ?
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Quel aspect du langage est mis en lumière par la conception instrumentale de la communication ?
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Dans le contexte de la communication, que représente le principe de 'faire quelque chose' en parlant selon Charaudeau ?
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Quelle est une caractéristique clé du modèle codique du langage selon les idées jusqu'en 1970 ?
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Selon la théorie des actes de langage, quel énoncé est considéré comme performatif ?
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Quelle fonction du langage est négligée par une approche strictement informative ?
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Quel est l'impact de la coopération dans l'échange linguistique ?
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Quel est l'effet des attentes dans un contrat de communication ?
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Qu'illustre la description du fait que la vaisselle n'est pas faite dans le contexte de la pragmatique ?
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Que représente la valeur d'acte d'un énoncé en situation d'énonciation ?
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Quelles sont les implications de la conception représentationnelle du langage ?
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Comment la notion d'implicite a-t-elle été abordée dans le cadre de l'information ?
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Selon John Langshaw Austin, qu'est-ce qui distingue les énoncés performatifs des constatifs ?
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Quelle est une caractéristique de la pragmatique selon le contenu abordé ?
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Pourquoi la conception selon laquelle le langage ne fait que représenter la réalité est critiquée ?
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Quelle affirmation décrit le mieux la théorie des actes du langage selon Austin ?
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Quelles sont les deux sortes d’énoncés selon Austin ?
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Quel type d’implicite est important pour identifier la valeur d’acte d’un énoncé ?
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Quel est l'impact de la codéique sur le langage selon la distinction mentionnée ?
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Quel facteur complique l'évaluation de certains énoncés ?
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Quel exemple illustre un énoncé dont le validité dépend du contexte ?
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Quelle est l’une des caractéristiques essentielles de la pragmatique ?
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Pourquoi les publicités jouent-elles avec l'implicite ?
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Quel aspect des énoncés performatifs est particulier selon Austin ?
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Quel rôle joue la
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Quel biais peut influencer les réponses lors de l'évaluation des attitudes dans les sondages ?
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Quel changement sémantique a été observé concernant le terme 'privatisation' dans les années 80 ?
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Comment la formulation des questions dans les sondages peut-elle modifier l'opinion publique ?
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Quel était l'effet du sondage Ipsos sur la perception de l'intervention militaire de l'Otan ?
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Quel constat est fait sur les répondants concernant la véracité des informations dans les enquêtes ?
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Quelle conception du langage met en avant son utilisation comme instrument dans le cadre de l'information ?
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Quel énoncé serait classé comme performatif selon John Langshaw Austin ?
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Quel aspect du langage est négligé par une conceptualisation uniquement axée sur l'information ?
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Dans la théorie des actes de langage, quel est un exemple d'énoncé constatif ?
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Quelle caractéristique distingue les énoncés performatifs des énoncés constatifs ?
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Quel facteur influence la valeur d'un acte en fonction de la situation d'énonciation ?
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Quel est le rôle de l'implicite dans la communication selon la conception instrumentale ?
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Qu'est-ce qui démontre que le contenu d'information n'est pas toujours prioritaire dans le langage ?
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Quelle critique de la conception selon laquelle le langage représente seulement la réalité est la plus pertinente ?
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Quel postulat est central dans la pragmatique concernant la nature persuasive des énoncés ?
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Quel élément est crucial pour que le sujet considère l'autorité comme légitime dans le cadre de la communication ?
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Dans le modèle de Moscovici, quel rôle joue l'objet dans le processus de communication ?
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Quelle conception de la communication est associée à la perspective matérialiste selon Beauvois ?
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Quel aspect des comportements individuels est mis en avant par les observations individuelles dans la psychologie sociale ?
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Comment la communication influence-t-elle notre perception des objets selon la psychologie sociale ?
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Quel est le principal facteur déterminant des comportements selon les caractéristiques de la situation dans la psychologie sociale ?
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Quel concept est mis en lumière par l'exemple de la cigarette dans le cadre de la communication ?
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Quelle affirmation caractérise le rapport entre langage et réalité dans le pragmatisme psycho-social ?
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Quel est l'impact principal de l'implicite dans la publicité selon la conception pragmatique ?
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Comment Austin définit-il la capacité d'évaluer un énoncé ?
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Selon la théorie des actes de langage, quel type d'énoncé est considéré comme performatif ?
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Quel aspect est négligé par la conception codéïque du langage ?
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Quel est un exemple d'énoncé dont la validité dépend fortement du contexte ?
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Quelles sont les deux catégories d'énoncés introduites par Austin ?
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Quel élément est crucial pour identifier la véritable intention d'un énoncé ?
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Quelle critique peut-on faire à l'égard de la conception représentationnelle du langage ?
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Quel défi majeur est associé à l'évaluation de la validité d'un énoncé selon Austin ?
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Quelle est la principale différence entre les deux groupes dans l'expérimentation concernant le temps passé devant la télévision?
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Comment les échelons proposés influencent-ils les résultats de l'expérimentation?
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Quel biais est mentionné comme un obstacle à une interprétation objective des résultats?
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Quel est l'impact de la norme sociale lors des enquêtes selon les réponses des sujets?
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Comment la construction des échelles affecte-t-elle la moyenne estimée du temps de télévision regardé?
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Quel aspect de la communication est négligé selon la vision des sociologues dans le contexte abordé?
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Quel est un effet des réponses des sujets sur leur positionnement social?
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Quel type de biais est décrit par le fait que le répondant interprète les mots selon son propre langage?
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Quel est le rôle des échelles dans l'évaluation du temps que les sujets passent devant la télévision?
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Qu'est-ce qui constitue une erreur lors de l'interprétation des résultats selon le contenu fourni?
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Study Notes
Principes de base de la pragmatique psycho-sociale (PPS)
- Moscovici, en 1967, souligne l'importance du langage dans la communication et vice versa.
- La communication implique une relation entre l'égo, l'alter et un objet, reflétant les comportements individuels.
- Les faits individuels sont cruciaux pour la psychologie sociale, révélant des interactions réciproques.
- L'objet d’interaction est co-construit, n'existant pas avant l'interaction, et déterminé par les caractéristiques des situations.
Influence de la communication
- La communication façonne les points de vue; par exemple, les expériences de Milgram illustrent l'importance de la légitimité de l'autorité.
- La signification est sociale et partagée; un individu isolé ne peut la développer seul.
- Beauvois évoque la co-construction des significations, mélangeant matérialisme marxiste et symbolique.
Postulat de la pertinence
- Sperber & Wilson (1985) introduisent le postulat de la pertinence, inférant l'intention du locuteur dans un contexte.
- La coopération est essentielle dans l'échange pour parvenir à une compréhension mutuelle.
- L’approche cognitive se concentre sur le traitement des mots, tandis que le savoir est censé être partagé.
Contrat de communication
- Un accord implicite existe sur des règles communes, liant coopération et compréhension des échanges.
- Un cadre socio-cognitif pré-structure les interactions, clarifiant le but de la communication.
- La définition d'un contrat de communication inclut les attentes et le contexte partagé par les interlocuteurs.
Evolution du modèle de communication
- Le modèle codique (jusqu'en 1970) considère le langage comme un code transparent.
- Le langage est un instrument pour informer, mais l'implicite joue un rôle crucial dans les échanges.
- Les rapports entre le contenu d’information et les relations sociales sont primordiaux.
Théorie des actes de langage
- John Langshaw Austin établit les bases de la théorie des actes de langage, distinguant entre énoncés performatifs et constatifs.
- Les énoncés performatifs réalisent un acte et ne peuvent pas être jugés vrais ou faux.
- La valeur des énoncés dépend de leur pertinence selon le contexte et les attentes implicites de l'interaction.
Impact du langage sur la perception
- Les choix lexicaux peuvent influencer les opinions et perceptions, comme vu dans les sondages liés à la guerre du Kosovo.
- Des variations dans la formulation d'une question peuvent renverser l'opinion publique.
- Les enquêtes peuvent être manipulées pour orienter les réponses en jouant sur des mots émotionnellement chargés.
Attention à la sémantique
- Les mots ont un poids socio-historique; par exemple, le terme "déportation" évolue selon le contexte politique.
- La perception des mots peut changer au fil du temps, influençant ainsi des notions telles que la privatisation.
- Une attention accrue aux mots utilisés dans des questions ou des enquêtes est nécessaire pour éviter des biais et malentendus.
Principes de base de la psychologie sociale appliquée à la communication
- Moscovici introduit l'idée qu'il n'existe pas de langage sans communication, soulignant l'importance du langage en psychologie sociale.
- La communication impliques un égo, un alter et un objet, essentiel pour comprendre les comportements individuels.
- Les faits individuels sont cruciaux pour le champ social, et les interactions sont réciproques entre les sujets.
- L'objet de la communication se construit à travers l'interaction et n'existe pas avant celle-ci.
Influence de la communication sur le comportement
- La communication peut influencer les points de vue, comme le démontre l'expérience de Milgram sur l'autorité légitime.
- L'importance de la signification personnelle d'une directive face à l'autorité doit être prise en compte pour prédire des comportements.
- La signification est partagée au sein d'une société culturelle et ne peut se développer qu'à travers des interactions sociales.
Construction de significations et ses implications
- L'idée de coconstruction souligne que les significations peuvent être fabriquées, parfois indépendamment de la réalité.
- Dans une situation de déséquilibre, comme posséder ou non quelque chose (ex : cigarette), les rôles peuvent être réinterprétés et devenir plus fraternels.
- Le langage va au-delà d'un simple code, car il est influencé par la perception et l'identité de l'individu.
Pragmatique et actes de langage
- La pragmatique révèle que parler toujours implique d’agir sur autrui, chaque énoncé ayant un pouvoir persuasif.
- John Langshaw Austin établit la différence entre énoncés performatifs et constatifs ; les premiers réalisent des actes plutôt que de décrire une réalité.
- La capacité d'évaluer un énoncé dépend de son contexte et de son interprétation implicite.
Évaluation des énoncés et biais cognitifs
- La validité des énoncés peut être égarée par des biais, rendant les résultats des enquêtes difficiles à interpréter objectivement.
- Les réponses des individus peuvent être influencées par une norme socio-culturelle et par un biais de désirabilité sociale.
- Les énoncés peuvent s'évaluer uniquement en fonction des contextes qui leur donnent sens, souvent aléatoires ou manipulés.
Normes sociales et implications dans les enquêtes
- Les normes sociales sont intériorisées, les individus se conforment aux attentes collectives même en situation isolée.
- Le choix du vocabulaire dans les enquêtes peut orienter les réponses, illustré par l'utilisation de termes tels que "déportation" ou "intervention militaire".
- L’impact des mots sur l’opinion publique peut changer radicalement selon les formulations, comme démontré à travers des sondages sur la guerre du Kosovo.
Conclusions sur langage et psychologie sociale
- Les psychologues doivent prendre en compte le langage et ses implicites pour éviter des erreurs de perception.
- La perception de la réalité est construite socialement et affectée par les interactions et contextes.
- Les attitudes et réponses sont façonnées par la situation et les normes, rendant crucial l'analyse des biais dans les enquêtes.
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Description
Ce quiz explore les principes de la psychologie sociale appliquée à la communication, en mettant l'accent sur les contributions de Moscovici en 1967. Il examine la relation entre langage, communication et l'importance de la psychologie sociale. Testez vos connaissances sur ces concepts clés.