Psychologie - Kognitivní procesy a diagnostika
19 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Jaká vlastnost vnímání se vztahuje k schopnosti zaznamenat celkový obraz i přes různé detaily?

  • celistvost (correct)
  • výběrovost
  • konstantnost
  • pregnantnost
  • Která z následujících charakteristik myšlení se neodvádí od zažitých postupů?

  • hloubka
  • reproduktivní myšlení (correct)
  • flexibilita
  • kritičnost
  • Jaký typ představivosti se zakládá na aktualizaci stopy po dřívějších vjemech?

  • eidetická představivost
  • paměťová představivost (correct)
  • anticipační představivost
  • fantazijní představivost
  • Který z následujících procesů je považován za primární v rámci kognitivních procesů?

    <p>vnímání (C)</p> Signup and view all the answers

    Který z následujících typů myšlení se nezaměřuje na operace se znaky a symboly?

    <p>konkrétní myšlení (B)</p> Signup and view all the answers

    Jaká je hlavní metoda získávání psychologické diagnózy v psychodiagnostice?

    <p>Soustava podnětů jako úkoly a otázky (B)</p> Signup and view all the answers

    Co popisuje pojem 'kliniké metody' v psychologii?

    <p>Spojení různých technik, včetně psychologických rozhovorů (D)</p> Signup and view all the answers

    Jaký je význam testových metod v psychologii?

    <p>Zajišťují jednotné vyhodnocení výkonových a vědomostních testů (C)</p> Signup and view all the answers

    Jaký přístup k psychologickému výzkumu je rozdělen na kvantitativní a kvalitativní?

    <p>Kvantitativní výzkum se zaměřuje na čísla a statistické údaje (D)</p> Signup and view all the answers

    Která z následujících tvrzení o psychologii jako vědě je správná?

    <p>Wundt byl zakladatelem psychologie jako samostatné vědní disciplíny na základě introspekce (C)</p> Signup and view all the answers

    Jaké jsou charakteristiky denotátu ve srovnání s konotátem?

    <p>Denotát se vztahuje k předmětu nebo jevu, konotát zahrnuje emocionální asociace. (C)</p> Signup and view all the answers

    Jaké jsou hlavní funkce řeči podle uvedeného obsahu?

    <p>Dorozumívání, pojmenovávání věcí, emocionální vyjádření. (D)</p> Signup and view all the answers

    Která fáze paměti zahrnuje vštěpování informací do paměti?

    <p>Zapamatování si. (D)</p> Signup and view all the answers

    Jaké faktory ovlivňují proces zapomínání?

    <p>Opakování, slovně-logické vazby, motivace. (D)</p> Signup and view all the answers

    Co zahrnuje vnitřní řeč?

    <p>Zpracovávání a formulování myšlenek bez verbálního vyjádření. (C)</p> Signup and view all the answers

    Jaký je hlavní rozdíl mezi mluvenou a psanou řečí, podle zmiňovaných charakteristik?

    <p>Psaná řeč poskytuje více času na výběr vhodných slov než mluvená. (A)</p> Signup and view all the answers

    Co se děje v procesu zapomínání během prvních hodin a dnů?

    <p>Dojde k vymazávání paměťových stop. (D)</p> Signup and view all the answers

    Jakým způsobem vplývá alkohol na paměť?

    <p>Způsobuje zhoršení paměti. (A)</p> Signup and view all the answers

    Jaké jsou procesy, které probíhají v neuronech během učení?

    <p>Biochemické děje vedoucí ke vzniku nových spojení. (A)</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Studium pedagogiky

    • Předmět psychologie se zabývá prožíváním a chováním vědomého i nevědomého.
    • Vědomí zahrnuje zkušenosti, zážitky a procesy, jako jsou smysly a přítomnost.
    • Nevědomí zahrnuje zautomatizované činnosti, potlačené touhy, přání a pudy.

    Základní teoretické vědy

    • Obsahují obecnou psychologii, dějiny psychologie, vývojovou psychologii, psychologii osobnosti, psychopatologii a sociální psychologii.

    Aplikovaná psychologie

    • Zahrnuje klinickou psychologii, psychoterapii, poradenskou psychologii, pedagogickou psychologii, školní psychologii a ped.psych. diagnostiku.

    Speciální obory

    • Zahrnují forenzní (soudní) psychologii, psychologii organizace a řízení, psychologii reklamy, psychologii sportu a politickou psychologii.

    Význam psychologie

    • Psychologie má laickou, vědeckou a uměleckou podobu.

    Vzník psychologie jako vědy

    • Psychologie je samostatná vědní disciplína.
    • Wundt založil v Lipsku experimentální laboratoř zaměřenou na studium vědomí.
    • Sebepozorování a introspekce byly klíčové metody.
    • Moderní přístup navazuje na vědecké principy podobně jako fyzika.

    Výzkum, metody

    • Kvantitativní a kvalitativní výzkum se liší typy a způsoby zpracování dat.
    • Kvantitativní výzkum používá čísla, kvalitativní příběhy.
    • Metody výzkumu závisejí na zkoumaném jevu a cíli výzkumu.

    Výzkumné a diagnostické metody

    • Psychodiagnostická metoda zahrnuje soustavu podnětů (úkolů, otázek) pro získání psychologické diagnózy.
    • Klinické metody zahrnují pozorování, sebepozorování, psychologický rozhovor, anamnézu, rozbor spontánních výtvorů a projektivní techniky.
    • Anamnéza je sbírání osobních dat.
    • Rozbor spontánních výtvorů zahrnuje analýzu kresby či slovních projevů.

    Testové metody

    • Testové metody vyžadují dodržovat pravidla pro vyhodnocování informací, odpovědí, výkonů a výtvorů.
    • Výkonové testy měří výkon vyšetřované osoby.
    • Testy inteligence hodnotí rozumové schopnosti a mentální úroveň.
    • Testy vědomostí a znalostí hodnotí úroveň vědomostí a znalostí.
    • Testy osobnosti používají objektivní testy osobnosti , konstrukce metody, a vyhodnocení.
    • Dotazníky jsou také testovou metodou a klade otázky.

    Význam psychologie (2)

    • Psychologie pomáhá poznávat sebe sama a rozvíjet se.
    • Poznávat druhé a působit na ně
    • Uspořádat podmínky, ve kterých se lidé pohybují a studují.

    Psychické jevy - struktura

    • Psychické procesy, stavy, vlastnosti a obsahy jsou strukturované komponenty psychiky.
    • Procesy socializace, interiorizace a interakce a komunikace ovlivňují osobnostní vývoj.

    Psychické jevy

    • Psychické jevy jsou závislé na činnosti mozku a mění se a vyvíjejí.
    • Jednotlivé jevy tvoří celek a jsou charakteristické pro jednotlivce.

    Dělení psychických procesů

    • Kognitivní procesy zahrnují vnímání, představování, myšlení, učení a paměť.
    • Emocionální procesy a motivační procesy ovlivňují chování.

    Vnímání

    • Vnímání je psychický proces, jehož výsledkem je vjem.
    • Závisí na zkušenostech, zaměření a stavu smyslových orgánů.
    • Vnímání může být ovlivněno drogou.

    Vlastnosti vnímání

    • Vnímání je výběrové, zaměřené, pregnantní, celistvé a konstantní.

    Představivost

    • Představivost zakládá se na minulých vjemech.
    • Je méně výstižná než bezprostřední vnímání

    Klasifikace představ

    • Představy jsou klasifikovatelné podle paměťových, fantazijních a anticipačních funkcí.

    Myšlení

    • Myšlení je zprostředkující a zobecňující způsob poznávání skutečnosti.
    • Formy myšlení zahrnují konkrétní, názorné a abstraktní myšlení.
    • Analyticté-intuitivní myšlení a divergentní-konvergentní myšlení.

    Myšlenkové operace

    • Usuzování zahrnuje indukci, generalizaci, abstrakci, dedukci a analogický úsudek.

    Vlastnosti myšlení

    • Vlastnosti myšlení zahrnují hloubku, šířku, přesnost, logičnost, kriticmost a flexibilitu.

    Řešení problému

    • Řešení problému je komplexní proces zahrnující porozumění, analýzu, formulace hypotéz, verifikaci a evaluaci.

    Faktory ovlivňující řešení problému

    • Faktory jako rozhodnování, mentální nastavení, způsob myšlení, a osobnostní vlastnosti a motivy ovlivňují proces řešení problému.

    Myšlení a řeč

    • Sémantika je nauka o významu slov a sdělení.
    • Denotát je základní význam slova, konotát pak sdružený význam slova.
    • Jazyk je komplexní nástroj myšlení a dorozumívání.

    Řeč

    • Řeč je nárojem myšlení.
    • Formy dorozumívání zahrnují mezilidskou komunikaci, a předávání norem.
    • Funkce řeči zahrnují dorozumívání, pojmenovávání a emocionální sdělení.

    Druhy řeči

    • Druhy řeči zahrnují vnitřní řeč (formulace myšlenek) a vnější řeč (vyjadřování myšlenek).
    • Formy vnější řeči zahrnují mluvenou a psanou řeč.

    Paměť

    • Paměť je soubor psychických procesů za účelem osvojení informací.
    • Paměť se vyvíjí, učení a zapomínání jsou důležité pro efektivní proces.
    • Dlouhodobá paměť a krátkodobá paměť.

    Fáze paměti

    • Zapamatování, Retence, Reprodukce.
    • Motivace, emoce, citové vztahy a různé faktory ovlivňují zapomnění.

    Druhy a typy paměti

    • Aktivity jako pohybová, emocionální, názorně-smyslové, slovně-logické ovlivňují druhy a typy paměti.

    Vlastnosti paměti

    • Vlastnosti paměti zahrnují průběh zapamatování (záměrné, bezděčné), způsoby zapamatování (mechanické, logické), obsah zapamatovaného materiálu (slovní, zrakové, sluchové atd.).

    Druhy, typy a individuální vlastnosti paměti

    • Paměť může být názorně obrazná, slovně logická, či emocionální.

    Činitelé ovlivňující trvalost zapamatování

    • Činitele ovlivňující trvalost zapomnění zahrnují motivaci, smysluplnost, opakování a využití mnemotechnických pomůcek.

    Fáze paměti (3)

    • Vybavení (reprodukce) zahrnuje aktivaci zapamatovaného materiálu, vyvolání a znovupoznání.

    Druhy a typy paměti (2)

    • Druhy paměti se dělí na krátkodobou a dlouhodobou.
    • Upoutává pozornost a ovlivňuje různé druhy aktivit.

    Vlastnosti paměti (2)

    • Vlastnosti paměti se týkají průběhu, způsobu zapamatování, obsahů a dalšího.

    Druhy, typy a individuální vlastnosti paměti (2)

    • Paměť se dělí na názorně obraznou, slovně-logickou a emocionální podle představovaných vlastnosti.

    Činitelé ovlivňující trvalost zapamatování (2)

    • Činitele ovlivňující trvalost zapamatování se týkají motivace, smysluplnosti, opakování a využití specifických pomůcek.

    Pozornost

    • Pozornost je stupeň aktivity psychické činnosti a zahrnuje soustředěnost, zaměřenost a nepozornost.

    Druhy pozornosti

    • Druhy pozornosti se dělí na bezděčnou a záměrnou.

    Bezděčná pozornost

    • Bezděčná pozornost je ovlivňována novými, intenzivními nebo neobvyklými podněty či podněty s osobním významem.

    Pozornost (2)

    • Pozornost je krátkodobá a dlouhodobá a měří se na základě typů a barevnosti.

    Kvalita pozornosti

    • Kvalita je ovlivňována motivací, psychickým a fyzickým stavem, změnou činnosti, zkušeností a návykem.

    Vlastnosti pozornosti (2)

    • Vlastnosti pozornosti se týkají rozsahu, šířky, intenzity, hloubky a stálosti, pohyblivosti a rozdělení.

    Poruchy pozornosti

    • Poruchy pozornosti zahrnují roztěkanost a rozptýlenost.

    Emoce

    • Emoce souvisejí se vztahem k sobě samému a skutečnosti.
    • Umožňují prožívání aspektů libost/nelibost a uspokojení potřeb.
    • Regulace, sociální interakce a neverbální komunikace.

    Obecné charakteristiky citových projevů

    • Citové projevy vykazují nálady a afekty, polaritu, citovou ambivalence, nakažlivost a spontánnost.

    Emoční inteligence

    • Emoční inteligence zahrnuje sebeovládání, sebeuvědomění, sebemotivaci, umění mezilidských vztahů a empatii.

    7 úrovní empatie

    • 7 úrovní empatie se pohybuje od absence, přes situační a parciální až k harmonické a identifikační úrovni.

    Zákonitosti vývoje psychiky, přístupy

    • Ontogenetický přístup sleduje vývoj psychiky u jedince.
    • Strukturální přístup definuje různost vlivu dědičnosti i prostředí.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    Zjistěte, jak dobře ovládáte kognitivní procesy a psychodiagnostiku v psychologii. Tento kvíz pokrývá klíčové pojmy a metody, které jsou pro psychologii zásadní. Otestujte své znalosti a získejte nové postřehy o tom, jak naše myšlení a vnímání funguje.

    More Like This

    WISC-V Cognitive Processes
    12 questions
    Cognitive Processes and Memory
    40 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser