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Questions and Answers
Quel est le terme utilisé pour désigner une période distincte dans un développement quelconque?
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Parmi ces auteurs, lequel a contribué à la théorie du développement de l'enfant en introduisant des stades de développement?
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Dans quel domaine le concept de stade a-t-il été initialement utilisé pour décrire les manifestations typiques de maladies?
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Quelle est la principale caractéristique d'un stade selon la définition donnée?
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Quel auteur a également influencé l'idée de stades de l'enfance en lien avec la psychanalyse?
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Dans quelles disciplines le concept de stade a-t-il été appliqué, selon la présentation historique?
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Quels moments caractérisent généralement les périodes charnières dans le développement de l'enfant?
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Quelle approche s'oppose à l'idée de découpage du temps en stades selon la définition fournie?
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Quel type de renforcement implique des félicitations pour encourager l'engagement en classe?
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Quel concept est associé à la psychologie génétique après 1920?
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Quelle méthode a été utilisée par les chercheurs pour étudier le développement des enfants?
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Dans quel type de punition un élève perd un privilège, comme la liberté de déplacement?
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Quelle contribution est principalement associée à Piaget dans le domaine de la psychologie de l'enfant?
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Quel est le principal objectif de la psychologie génétique tel qu'il a été énoncé par ses pionniers?
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Les tâches supplémentaires données à un élève en infraction sont un exemple de quelle forme de punition?
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Quel aspect de la psychologie de l'enfant les chercheurs ont-ils contribué à développer?
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Quelle approche psychologique privilégie l'étude des comportements observables sans introspection ?
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Quel est le principal apport de la psychologie génétique dans la compréhension du développement ?
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Qui parmi les psychologues suivants s'est intéressé à la psychologie de la perception et a contribué à l'école de Berlin ?
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Quel courant psychologique ne s'est pas spécifiquement concentré sur le développement de l'enfant ?
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Quel est le concept fondamental soutenu par la psychologie de la perception ?
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Quel aspect du béhaviorisme est souvent critiqué dans le discours contemporain ?
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Parmi les psychologues suivants, qui a marqué un intérêt pour l'enfance dans ses théories ?
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Quel est l'objet principal d'étude du béhaviorisme ?
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Study Notes
La notion de stade : présentation
- Le mot "stade" définit une période ou un degré distinctif d'un développement.
Disciplines utilisant la notion de stade
- La notion de stade est utilisée dans de nombreuses disciplines notamment ;
- La médecine pour décrire l'ordre des manifestations d'une maladie.
- La biologie et l'embryologie pour l'étude de la croissance ;
- L'observation des enfants ;
- La psychanalyse.
Définition du stade
- Le développement se divise en périodes formant palier (stades) caractérisées par des aspects qualitatifs et structuraux spécifiques.
- Les périodes charnières, de transition qualitative, de crise, de déstructuration et de restructuration, marquent la transition entre les stades.
La psychologie génétique
- La psychologie génétique a connu un essor important après 1920.
- Les principaux contributeurs ont consacré leur vie à l'observation méthodique des enfants.
- Ils ont construit des théories génétiques s'appuyant sur la notion de stade.
Les premières sciences psychologiques
- Le premier quart du XXème siècle a vu l'émergence de courants importants de la psychologie moderne :
- L'orientation comportementaliste avec Pavlov et Watson;
- L'orientation pathologique et clinique avec Janet et Freud;
- La psychologie de la perception avec Wertheimer, Köhler et Koffka (l'école de Berlin).
Le passage par l'enfance
- Ni Watson ni Freud n'étaient spécialistes de l'enfance et de son développement.
- Cependant, leur conception du psychisme les a amenés à privilégier la dimension génétique et à s'intéresser à l'enfance.
Le béhaviorisme
- Le béhaviorisme est la science du comportement animal et humain, proche du positivisme, qui s'appuie uniquement sur des faits observables.
- Le béhaviorisme est un paradigme qui étudie les stimuli et les réponses comportementales.
- Le béhaviorisme s'oppose à la tradition philosophique d'introspection.
La perception et la représentation mentale
- Les processus de la perception et de la représentation mentale traitent les phénomènes comme des formes globales (le tout n'est pas égal à la somme des parties), et non comme une addition d'éléments simples.
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Description
Ce quiz explore les différentes dimensions de la notion de stade dans le développement humain et son application dans des disciplines variées telles que la médecine et la psychanalyse. Il met un accent particulier sur l'importance des stades dans la psychologie génétique et l'observation des enfants, ainsi que sur les transitions critiques entre ces stades.
