Psychologie der Lernansätze
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Questions and Answers

Welcher Lerntyp lernt am besten durch das praktische Ausprobieren?

  • Kognitiv/Abstrakter Typ
  • Motorisch/Haptischer Typ (correct)
  • Auditiver Typ
  • Visueller Typ
  • Welche Art von Wissen beschreibt das Wissen über Fertigkeiten?

  • Abstraktes Wissen
  • Deklaratives Wissen
  • Kontextuelles Wissen
  • Prozedurales Wissen (correct)
  • Was ist ein Kernmerkmal des lebenslangen Lernens (LLL)?

  • Es ist nur für die berufliche Entwicklung relevant.
  • Es findet nur im Jugendalter statt.
  • Es beschränkt sich auf die formale Bildung.
  • Es umfasst formale, informelle und selbstgesteuerte Lernaktivitäten. (correct)
  • Welche Aussage beschreibt den Behaviorismus am besten?

    <p>Lernen wird durch Verstärkung und Bestrafung geformt. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein zentrales Element des Kognitivismus?

    <p>Die aktive Verarbeitung und Interpretation von Informationen. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche Rolle nimmt eine Lehrperson im Rahmen des Lernens nicht ein?

    <p>Forschungsleiter/in (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt das nicht das programmierte Lernen im Behaviorismus?

    <p>Der Fokus liegt auf der Selbststeuerung der Lernenden. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen ist kein Merkmal des kognitiven Lernansatzes?

    <p>Lernen durch externe Verstärkung (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt den Ansatz von Sozialisation am besten?

    <p>Sozialisation umfasst stabile (erlernte und angeborene) Fähigkeiten, Einstellungen oder Verhaltensbereitschaften. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Ebenen gehört NICHT zu den Ebenen des sozialen Systems im Kontext der Sozialisation?

    <p>Genetische Dispositionen (Erbliche Einflüsse). (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden psychologischen Theorien ist KEINE Basis-Theorie der Sozialisation?

    <p>Systemtheorie. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie betrachtet die Gesellschaft als ein System, in dem jede Institution eine bestimmte Funktion zur Aufrechterhaltung des Gleichgewichts erfüllt?

    <p>Struktur-funktionale Theorie. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Instanzen gehört NICHT zu den typischen Bezugspersonen oder Umfeldern, die die Sozialisation beeinflussen?

    <p>Die Unternehmensstruktur eines Arbeitgebers. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie betont die Bedeutung symbolischer Interaktionen für die Entwicklung von Bedeutungen und die Prägung des Verhaltens?

    <p>Symbolischer Interaktionismus. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein zentraler Aspekt der Arbeiten der ,,Frankfurter Schule'' im Kontext der Sozialisation?

    <p>Die Auseinandersetzung mit Charakterbildung. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie betont die Bedeutung der Aneignung von Wissen und Fähigkeiten im sozialen Kontext?

    <p>Aneignungs- und Tätigkeitstheorie der sowjetischen Psychologie. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die informelle Bildung?

    <p>Lebenslanges, unstrukturiertes Lernen durch alltägliche Erfahrungen und Interaktionen. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen sind keine Kennzeichen der informellen Bildung?

    <p>Sie findet meist in organisierten Bildungseinrichtungen statt. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage trifft nicht auf die traditionelle Vorstellung von Lernen zu?

    <p>Lernen muss durch eine aktive Rolle und Eigeninitiative der Lernenden geschehen. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Optionen gehört nicht zu den von Gagné unterschiedenen Lernergebnissen?

    <p>Soziale Kompetenzen (C)</p> Signup and view all the answers

    Was ist laut des Lernmodells von Gagné kein direkter Bestandteil des Lernprozesses?

    <p>Kulturelle Hintergründe (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche Dimension des Lernens wird nicht explizit im Text genannt?

    <p>Politischer Prozess (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt die Rolle des sozialen Umfelds im Lerndreieck nicht?

    <p>Es ist unabhängig vom individuellen Lernprozess und den Biografien. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche Option ist keine wichtige Beschreibung von Lernen nach dem Text?

    <p>Eine passive Aufnahme von Fakten und Wissen (D)</p> Signup and view all the answers

    Welches zentrale Merkmal kennzeichnet das Hamburger Modell nach Schulz?

    <p>Die systematische Gestaltung von Lern- und Lehrprozessen mit Fokus auf Emanzipation. (B)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein grundlegendes Prinzip der konstruktivistischen Didaktik?

    <p>Lernen ist ein aktiver, selbstgesteuerter Prozess, durch den Wissen individuell konstruiert wird. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche Rolle spielen Lehrende in der konstruktivistischen Didaktik?

    <p>Sie regen Lernprozesse an, anstatt Wissen vorzugeben. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein wichtiges Kriterium für den Erfolg in der konstruktivistischen Didaktik?

    <p>Der aktive und selbstgesteuerte Lernprozess. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche Kritik wird an der konstruktivistischen Didaktik geäußert?

    <p>Die Rolle der Lehrenden im Lernprozess bleibt unklar. (C)</p> Signup and view all the answers

    Was ist das Hauptmerkmal der eklektischen Didaktik?

    <p>Die Kombination verschiedener didaktischer Ansätze. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was wird im didaktischen Sechseck zusätzlich zum didaktischen Dreieck berücksichtigt?

    <p>Die Perspektiven von Zielen, Methoden, Medien, Raum und Zeit. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welches didaktische Modell betont die Emanzipation der Lernenden?

    <p>Das Hamburger Modell. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welchen primären Zweck verfolgt die Bibliothek in Bezug auf die Entwicklung von Schülerinnen und Schülern?

    <p>Die Weiterentwicklung von Schülern von 'Anfängern' zu 'Profis' im Bereich Informationskompetenz. (B)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein wesentliches Merkmal der Auswahl von Inhalten in Bibliotheken für verschiedene Klassenstufen?

    <p>Die Inhalte werden passend zum schulischen Alltag, zu Bildungsstandards und Lehrplänen ausgesucht. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche Rolle sollte der Bibliotheksbesuch im schulischen Alltag spielen?

    <p>Er sollte ein regelmäßiger Bestandteil des schulischen Lebens sein. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein wichtiges Arbeitsfeld der Bibliothekspädagogik (BP) im Kontext der Bibliothek?

    <p>Personale sowie non-personale Vermittlung von Informationen und Lernraumgestaltung. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein wesentlicher Aspekt bei der Gestaltung eines Lernraums in der Bibliothek?

    <p>Die Gestaltung ist entscheidend und die Anordnung der Räume ist abhängig von den Inhalten und Methoden. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was bedeutet das Konzept der Bibliothek als 'dritter Ort' nach Ray Oldenburg?

    <p>Ein Ort als soziales Zentrum im Gegensatz zu Wohnort und Arbeitsplatz/Schule. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche Herausforderung wird bei der Gestaltung von pädagogischen Prozessen in Bibliotheken genannt?

    <p>Die Notwendigkeit, pädagogische Konzepte an der Gestaltung der Bibliothek anzupassen. (C)</p> Signup and view all the answers

    Was wird als eine der Herausforderungen im Zusammenhang mit der Rolle der Bibliothek in der Medien- und Informationskompetenzvermittlung hervorgehoben?

    <p>Die mangelnde Kompetenz und Ausbildung der Bibliotheksmitarbeiter. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die Auswirkungen des Lehrkräftemangels?

    <p>Ein Rückgang der Qualität des Unterrichts aufgrund von fehlendem qualifiziertem Personal. (C)</p> Signup and view all the answers

    Was ist laut dem Text eine der Hauptursachen für ungleiche Bildungschancen in Deutschland?

    <p>Die soziale Herkunft und der daraus resultierende unterschiedliche Bildungserfolg. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welches Ziel verfolgte das spartanische Erziehungswesen hauptsächlich?

    <p>Hervorbringung von starken und kriegstüchtigen Bürgern. (B)</p> Signup and view all the answers

    Was kennzeichnete das athenische Bildungswesen in seiner frühen Phase?

    <p>Eine feste, auf Sitten und Leibesertüchtigung basierende Ordnung. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche didaktische Methode wird direkt Sokrates zugeschrieben?

    <p>Das 'sokratische Gespräch' zur Erkenntnisgewinnung aus den Schülern heraus. (C)</p> Signup and view all the answers

    Was war laut Platon das übergeordnete Ziel der Bildung?

    <p>Die Unterordnung der Bildung unter das Staatsziel. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche Rolle spielten Texte von Homer und Äsop im frühen athenischen 'Schulwesen'?

    <p>Sie dienten als Lehrmaterial zur Buchstabenkunde und zur Vermittlung von Kultur. (B)</p> Signup and view all the answers

    Was war ein wesentlicher Unterschied in der Erziehung in Sparta und Athen?

    <p>Sparta fokussierte auf die Entwicklung von starken Kriegern, während Athen eine ausgewogenere, verstandesmäßige und körperliche Ausbildung anstrebte. (D)</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Informationspädagogik

    • Aufgabe von Bibliotheken und Informationseinrichtungen: Bereitstellung und Vermittlung von Informationen, Förderung des Zugangs und der Kompetenz im Umgang mit Informationen, Bibliotheken als Orte der Menschenrechte durch freien Zugang zu Informationen.
    • Das Informationszeitalter: Genese von Informationen (Übergang analog zu digital), sich wandelnde Gesellschaften, Zugang zu Informationen reicht nicht (Vermittlung von Fähigkeiten im Umgang mit Informationen ist entscheidend).
    • Informationspädagogik: Begriff: Didaktik, die sich mit Umgang von Informationen beschäftigt, Charakteristik: Nicht an Institutionen gebunden. Förderung der Informationskompetenz durch Methoden/Formate.
    • Medienpädagogik: Definition: Pädagogik der Vermittlung des Umgangs mit Medien, Emanzipatorischer Ansatz: Nicht nur Vermittlung von Wissen, sondern auch Selbstbestimmung durch aktive Nutzung und Erstellung von Medien.
    • Bibliothekspädagogik: Definition: Bezug auf die Einrichtung, nicht auf Objekte, sondern Bezug zu diesem Ort.

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