Psychologie Chapitre 8 : La Prise de Décision
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Questions and Answers

Qu'est-ce qui affecte le temps de réaction simple (TRS) ?

  • Nombre de stimuli
  • Magnitude du stimulus
  • Durée de la réponse
  • Signal préparatoire (correct)

Le temps de réaction au choix nécessite une seule bonne réponse.

False (B)

Quel est le critère de décision pour amorcer une réponse ?

Quand un stimulus m'a été présenté.

Le temps de réaction simple implique un seul ______ possible.

<p>stimulus</p> Signup and view all the answers

Associez les éléments suivants avec leur définition :

<p>TRS = Temps de réaction simple TRC = Temps de réaction au choix Stimulus = Élément déclencheur de la réaction Réponse = Action réalisée suite au stimulus</p> Signup and view all the answers

Comment peut-on faire allonger le temps de réaction simple ?

<p>En allongeant la période préparatoire (D)</p> Signup and view all the answers

Un bon stimulus doit toujours engendrer une réponse rapide.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Que signifie 'amorce de la réponse' dans le contexte du TRS ?

<p>Le déclenchement de la réaction après la perception d'un stimulus.</p> Signup and view all the answers

Quel est l'effet d'une prédiction temporelle forte sur la préparation?

<p>Elle augmente le niveau de préparation. (B)</p> Signup and view all the answers

Il est possible de maintenir un état de préparation élevé pendant une longue période.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Comment le sujet doit-il se préparer lors de la présentation du signal préparatoire?

<p>Il doit se préparer à réagir.</p> Signup and view all the answers

Une réponse à un signal est appelée un temps de ______.

<p>réaction</p> Signup and view all the answers

Associez les durées de période préparatoire avec le nombre d'essais:

<p>4 s = 20 essais consécutifs 2 s = 20 essais consécutifs 1 s = Préparation à réagir 30 s = Impossible de maintenir le niveau</p> Signup and view all the answers

Quels risques associés à la préparation sont mentionnés?

<p>Préparation en vain (A), Augmentation des faux départs (C)</p> Signup and view all the answers

La présentation en bloc des périodes préparatoires est inefficace.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quel terme décrit l'état entre deux préparations?

<p>État transitoire de préparation à réagir</p> Signup and view all the answers

Quel est le niveau de préparation associé à un signal préparatoire de 150 ms?

<p>Niveau neutre (B)</p> Signup and view all the answers

Une période préparatoire prolonge l'incertitude temporelle pour un débutant.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les deux principales périodes préparatoires mentionnées?

<p>Signal préparatoire et retour à la préparation.</p> Signup and view all the answers

Le temps de réaction au choix concerne le choix de la ______.

<p>réponse</p> Signup and view all the answers

Associez les durées préparatoires avec leurs niveaux de préparation.

<p>150 ms = Niveau neutre 250 ms = Niveau élevé 750 ms = Niveau d'attente 250 ms (retour) = Niveau intermédiaire</p> Signup and view all the answers

Quel signal préparatoire est associé à une première neutre?

<p>Atteinte d'une deuxième pointe (B)</p> Signup and view all the answers

L'utilisation de plusieurs périodes préparatoires est bénéfique pour tous les niveaux de compétence.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi réduire l'incertitude temporelle est-il important pour les débutants?

<p>Pour améliorer la rapidité de réaction et la confiance dans la prise de décision.</p> Signup and view all the answers

Que représente l'acronyme TRC dans le contexte du temps de réaction au choix?

<p>Temps de Réaction au Choix (C)</p> Signup and view all the answers

ID est défini comme étant log$_2$ N.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Que se produit-il avec la pratique selon la formule TRC?

<p>Le temps de réaction diminue avec la pratique.</p> Signup and view all the answers

Lorsque N = 2, alors ID = _____?

<p>1</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle de 'a' et 'b' dans la formule TRC?

<p>Ils représentent des coefficients qui ajustent le modèle. (D)</p> Signup and view all the answers

La quantité d'information (TRC) augmente après beaucoup de pratique.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle méthode est utilisée pour manipuler l'incertitude temporelle?

<p>Varier la durée des périodes préparatoires (C)</p> Signup and view all the answers

Assortissez les étapes du traitement de l'information avec leur description:

<p>a = Détection du stimulus par les récepteurs b = Identification du stimulus c = Recherche de la réponse d = Paramétrisation de la réponse e = Activation de la réponse appropriée</p> Signup and view all the answers

Plus la durée de la période préparatoire augmente, plus le temps de réponse standard (TRS) augmente.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

L'équation générale pour le temps de réaction au choix est TRC = _____ log$_2$ N + b.

<p>a</p> Signup and view all the answers

Comment le TRS change-t-il suite à une présentation aléatoire des périodes préparatoires?

<p>Il diminue.</p> Signup and view all the answers

La durée de la période préparatoire peut varier entre ___ secondes.

<p>1 et 5</p> Signup and view all the answers

Associez les durées de période préparatoire aux pourcentages de TRS.

<p>1 seconde = 10% 2 secondes = 25% 4 secondes = 60% 5 secondes = 10%</p> Signup and view all the answers

Quel pourcentage de TRS est le plus fréquemment associé à une période préparatoire de 2 secondes?

<p>25% (B)</p> Signup and view all the answers

L'incertitude temporelle est un concept uniquement lié à la durée des périodes préparatoires.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les deux façons par lesquelles l'incertitude temporelle peut être manipulée?

<p>Varier la durée des périodes préparatoires et présenter les périodes de manière aléatoire.</p> Signup and view all the answers

Le TRS diminue lorsque la durée de la période préparatoire augmente, plus particulièrement lorsque les périodes sont présentées de manière ___ .

<p>aléatoire</p> Signup and view all the answers

Quel délai de période préparatoire aura probablement le TRS le plus bas?

<p>5 secondes (C)</p> Signup and view all the answers

Que signifie une augmentation de la compatibilité S-R?

<p>Une augmentation de la vitesse de réaction (D)</p> Signup and view all the answers

La pression temporelle augmente la compréhension des déplacements nécessaires.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le niveau d'erreur habituellement accepté dans le temps de réaction au choix?

<p>moins de 5%</p> Signup and view all the answers

La définition théorique du TRC est de 0% d'_______ et valeur minimale du TRC.

<p>erreur</p> Signup and view all the answers

Quel effet a la pratique sur la compatibilité entre les stimuli et les réponses?

<p>Elle augmente la compatibilité (C)</p> Signup and view all the answers

La codification du stimulus par les récepteurs est la dernière étape dans le traitement d'une réponse.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui peut être fait pour submerger l'adversaire d'information?

<p>Augmenter la quantité d'information présentée en variant les plans de jeu.</p> Signup and view all the answers

En répétant la même action plusieurs fois d'affilée, on cherche à diminuer l'_______.

<p>incertitude</p> Signup and view all the answers

Quelle est la première étape de l'identification du stimulus?

<p>Codification du stimulus par les récepteurs (A)</p> Signup and view all the answers

Le compromis entre vitesse et justesse implique toujours un certain niveau d'erreur.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quel type d'exercice peut aider à améliorer la vitesse et la justesse de la réponse?

<p>Pratique répétée</p> Signup and view all the answers

Associez les étapes du traitement de la réponse avec leur ordre:

<p>Codification du stimulus = 1 Identification du stimulus = 2 Recherche de la réponse = 3 Paramétrisation de la réponse = 4 Activation de la réponse = 5</p> Signup and view all the answers

Le niveau de chance en temps de réaction indique que les réponses correctes doivent être supérieures à _______.

<p>5%</p> Signup and view all the answers

Comment la pratique influence-t-elle la compatibilité entre les stimuli et les réponses?

<p>Elle crée des liens entre les différents stimuli et les réponses appropriées.</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Simple Reaction Time (SRT)

The time it takes to respond to a single stimulus with a single, known response.

Choice Reaction Time (CRT)

The time to respond to one of several stimuli when each requires a different response.

Stimulus

A detectable input that triggers an action or reaction.

Response

An action or outcome initiated in response to a stimulus.

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Reaction Time (RT)

The elapsed time between a stimulus and the initiation of a response.

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Preparation Period

The time between the stimulus and the start of response initiation.

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Factors affecting SRT

Variables influencing the time it takes to respond to a signal, e.g., preparation time, stimulus properties

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When to Initiate Response (SRT)

The point in time when a response to a stimulus should begin.

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Temporal Uncertainty

A variable aspect in response preparation where the timing of an event is unknown.

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False Start Risk

Increased likelihood of premature reaction due to preparation.

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Strong Temporal Prediction

High anticipation of an event leading to extensive preparation.

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Predictive Timing

Our brain's estimation of when an event will occur.

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Practice Trials

Preparation trials without actual response requirement.

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Preparation Period Duration

The length of time before a response is required.

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Response Time (RT)

The time taken to react to a stimulus.

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Transient Reaction Preparation

Short-lived state of readiness to react.

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Sustained Preparation

Maintaining high readiness for a long time.

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Varied Preparation Periods

A method of manipulating temporal uncertainty by changing the duration of the preparation period.

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Preparation Blocks

Series of trials with consistent reaction-time periods.

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Randomized Preparation Periods

Presenting the preparation periods in a random order.

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Decreased Response Time

Shorter reaction time due to the predictability of the stimulus.

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Simple Reaction Time (SRT)

Time taken to react to a stimulus.

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Preparation Duration

Length of time dedicated to reaction preparation.

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Increased Preparation Period

Longer time given before a reaction is needed.

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Decreased Response Time (TRS)

Slower reaction time when preparation period is longer.

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Proportional Relationship

The relationship between preparation period duration and response time (RT).

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Preparation Period Duration

The time (in milliseconds) needed to prepare for performing a task after a signal is received.

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Reaction Time Stages

The sequence of neutral and elevated preparation levels leading to a response, including preparatory signal and return to preparation stages.

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Multiple Preparation Periods

Using more preparatory stages, as in starting signals for a sporting event, to improve reaction time for learners.

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Reduced Temporal Uncertainty

Making the timing of a starting signal clearer for beginners.

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Choice Reaction Time

The time taken to respond when multiple responses are possible after multiple stimuli.

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Sporting Event Signals

Using a variety of signals (like football calls, sprint starts) in a training situation.

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Neutral Preparation Level

The initial state in the preparation process, prior to building preparation for a task.

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Elevated Preparation Level

A state of high readiness to respond to a specific action.

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Choice Reaction Time (CRT)

The time it takes to respond to one of several stimuli, each requiring a distinct response.

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Information Difficulty (ID)

A measure of the information required to choose a response, calculated as log₂(N).

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Number of Events (N)

The total number of equally likely events or choices in a task.

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CRT and Practice

Practice reduces reaction time by improving response selection strategies and reducing decision-making steps.

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TRC Formula

TRC = a log₂(N) + b, or TRC = a ID + b, where TRC is reaction time and ID is information difficulty.

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ID = log₂(N)

Information difficulty is linked to the logarithm base 2 of the number of events.

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Effect of Practice (CRT)

Practice generally improves choice reaction time by optimizing response preparation and reducing decision making steps.

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Components of Response

Response preparation involves detection, identification, choosing the response, and initiating it.

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Increased S-R Compatibility

When a stimulus directly indicates the required action, making the connection between them stronger.

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High S-R Compatibility

Very direct and clear link between stimulus and required response, leading to quickest reaction times.

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Reaction Time (RT)

The time between receiving a stimulus and giving a response.

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Choice Reaction Time

The time to respond to a stimulus when multiple choices of actions are possible.

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Error Rate

The percentage of incorrect responses.

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Practice Effect

Improvements in reaction time due to repetitive exposure to a stimulus-response pairing.

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Information Load

The complexity of the stimulus; more information makes for harder choices.

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Speed-Accuracy Tradeoff

The inverse relationship between reaction speed and accuracy.

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Error-free Reaction Time

Ideal reaction time with zero errors.

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Acceptable Error Rate

The level of mistakes often tolerated when speed is a consideration.

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Response Time

The time it takes to complete the action.

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Practice

Repetitive execution of a skill to enhance competence.

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Submerge Adversary with Information

Overwhelm opponents with varied options to increase complexity and unpredictability in a game or task (e.g., changing plans).

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Reducing Uncertainty

Decreasing the unsure-ness about an action through repetition.

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Reducing Reaction Time Pressure

Slowing down the pace of a task to ensure better understanding of movements.

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Study Notes

Chapitre 8 : La Prise de Décision

  • Critère de décision précédent: Est-ce qu'un stimulus a été présenté ? Dois-je amorcer une réponse ?
  • Objectifs du chapitre: Quand amorcer la réponse ? Variables qui affectent le temps de réaction simple (TRS) et le temps de réaction au choix (TRC).

Temps de Réaction Simple

  • Un seul stimulus possible.
  • Une seule bonne réponse.
  • La réponse est connue.

Temps de Réaction au Choix

  • Plusieurs stimuli possibles.
  • Une réponse différente est requise pour chaque stimulus.

Quand amorcer la réponse ?

  • Le signal préparatoire.
  • Le stimulus.
  • L'amorce de la réponse.
  • La fin de la réponse.
  • Période préparatoire.
  • TRS (temps de réaction simple).
  • TM (temps moteur).

Comment allonger ou diminuer le TRS ?

  • La modalité du signal préparatoire influence le TRS. (Exemples: visuel, auditif, tactile).
  • L'incertitude temporelle peut être manipulée de deux façons: varier la durée des périodes préparatoires et augmenter la probabilité d'une période préparatoire donnée.
  • Si une période préparatoire est plus probable que les autres, le TRS diminue pour celle-ci.

Prédiction temporelle et préparation de la réponse

  • L'incertitude temporelle peut être manipulée de deux façons: varier la durée des périodes préparatoires et augmenter la probabilité d'une période préparatoire donnée.
  • Lorsque les périodes préparatoires sont présentées de façon aléatoire, plus la durée de la période préparatoire augmente, plus le TRS diminue.
  • Plus le moment d'arrivée est facile à prédire, plus la préparation est précise et le TRS diminue.

L'état transitoire de la préparation

  • Puis-je maintenir un état de préparation à réagir élevé pour une période prolongée ?
  • Les périodes préparatoires peuvent être présentées en bloc (ex: 20 essais consécutifs à 4 secondes).
  • Le sujet doit se préparer à réagir dès la présentation du signal préparatoire.

Les applications pratiques pour l'enseignement

  • Diminuer l'incertitude en répétant la même action plusieurs fois consécutives.
  • Diminuer la pression temporelle pour permettre la compréhension des déplacements nécessaires (e.g., ballon de baudruche).
  • Augmenter la pratique pour créer des liens entre différents stimuli et réponses appropriées.

Applications pratiques pour submerger l'adversaire

  • Augmenter la quantité d'information présentée en variant les plans de jeu.

Le compromis vitesse-justesse de la réponse

  • Il existe un compromis entre la rapidité et la précision de la réponse.
  • Un niveau d'erreur acceptable est généralement inférieur à 5%.

Que se produit-il si la compatibilité S-R est augmentée ?

  • Des dessins montrent différents schémas de compatibilité entre stimuli et réponses, qui affectent le temps de réaction.

  • Des exemples de la vie courante (four de cuisine) illustrent cette notion.

  • La pratique augmente la compatibilité entre le stimulus et la réponse.

  • Si la compatibilité S-R est augmentée, le TRS diminue (temps de réaction).

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Description

Ce quiz explore le chapitre 8 sur la prise de décision, en se concentrant sur le temps de réaction simple et le temps de réaction au choix. Vous découvrirez comment différents stimuli influencent le temps de réaction et les facteurs qui déterminent le moment d'amorcer une réponse.

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