Psychologia - Teoria Przywiązania

<p>Zdezorganizowane (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Interakcje między dzieckiem a opiekunem (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Reprezentacje człowieka, figury przywiązania i łączącej ich relacji (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Wszystkie wymienione powyżej (C)</p> Signup and view all the answers

<p>A i B (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Umiejętność rozpoznawania i rozumienia stanów umysłowych swoich i innych (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Teoria przywiązania opiera się na bezpośredniej obserwacji interakcji, a psychoanaliza na wypowiedziach pacjentów. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Teorie rozwoju poznawczego Piageta (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Sposób postrzegania siebie i innych w relacjach. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Pierwszy rok życia. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Poprzez obserwację interakcji rodzic-dziecko w laboratorium. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Sigmund Freud (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Zachowania mające na celu uzyskanie bliskości z osobą przywiązania. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Polega na analizie wypowiedzi matki. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ponieważ przywiązanie jest niezbędne do przetrwania. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Dziecko jest proszone o rozwiązanie zadania logicznego. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Wzorce przywiązania to długoterminowe cechy osobowości, a zachowania związane z przywiązaniem to reakcje na konkretne sytuacje. (B)</p> Signup and view all the answers

Emocjonalna więź między dzieckiem a opiekunem, szczególnie w sytuacjach trudnych.

Model opisujący, jak dzieci tworzą więzi emocjonalne z opiekunami.

Psycholog, która współpracowała z Bowlbym i opracowała Procedurę Obcej Sytuacji.

Modele, które dzieci rozwijają, bazując na relacji z opiekunami.

Standardowa procedura obserwacyjna oceniająca interakcje matki z dzieckiem.

Pierwszy rok życia, kiedy rozwija się system przywiązania.

Reakcje dzieci, które pojawiają się w sytuacjach stresowych w celu szukania bliskości.

Obserwacje etologiczne pokazują wrodzoną tendencję do tworzenia więzi.

Badania nad instynktownymi zachowaniami zwierząt, które inspirują teorię przywiązania.

We wnętrzu dziecka, mentalne mapy dotyczące relacji i przywiązania.

Model zachowań i emocji dzieci w relacji z opiekunem: lękowo-unikające, ufne, lękowo-ambiwalentne.

Tłumienie negatywnych emocji; strategia niezależności emocjonalnej.

Otwartość i poczucie bezpieczeństwa w relacjach z innymi.

Lęk przed separacją; intensywne przywiązanie i kontrola relacji.

Lęk i brak strategii radzenia sobie w relacji z przemocowym opiekunem.

Umiejętność rozumienia emocji i myśli własnych i innych.

Metoda badawcza oceniająca style przywiązania u dorosłych.

Narzędzia do oceny stylów przywiązania u dorosłych.