Psicología: Naturaleza vs. Nurture
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Questions and Answers

¿Cuál es el nombre del nivel de medición que se utiliza para variables físicas como el peso, altura, distancia, volumen, etc.?

  • Nivel nominal
  • Nivel métrico o de cocientes o razones (correct)
  • Nivel ordinal
  • Nivel intervalar
  • ¿Qué es el universo o población en statistica?

  • Un grupo de elementos extraídos de la muestra
  • La población es una parte del universo
  • La totalidad de elementos que poseen la característica a medir (correct)
  • Un subconjunto de la muestra
  • ¿Cuál es el propósito de la estadística descriptiva?

  • Obtener conclusiones válidas y confiables que suponen una posibilidad de generalización
  • Aplicar la estadística matemática a cualquier campo
  • Describir, resumir y analizar datos referentes a un determinado aspecto de la realidad (correct)
  • Extender las conclusiones que se obtienen de una muestra a la población general
  • ¿Qué se obtienen de una población?

    <p>Parámetros poblacionales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nombre del conjunto de procedimientos para extender las conclusiones que se obtienen de una muestra a la población general?

    <p>Estadística inferencial</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera un grupo de elementos extraídos de la población?

    <p>Muestra</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nombre de la estadística que se aplica a cualquier campo?

    <p>Estadística aplicada</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se obtienen de una muestra?

    <p>Estadísticos muestrales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la característica principal del nivel métrico o de cocientes o razones?

    <p>El punto 0 es real y coincide empíricamente con la inexistencia de la característica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el resultado de la aplicación de la estadística descriptiva?

    <p>Obtención de conclusiones a través de síntesis numéricas</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introducción a la Psicoestadística

    • La psicoestadística es el estudio de la influencia del ambiente y lo innato en la conducta humana.
    • Para investigar esta relación, se puede controlar la variable innata utilizando el caso de gemelos univitelinos y educar a uno en una tribu africana y al otro en una familia burguesa de una gran ciudad.

    Tipos de Investigación

    • Investigación transversal: intenta delimitar la influencia del ambiente en un momento determinado.
    • Investigación longitudinal: considera el transcurso del tiempo, siguiendo la evolución de las variables.

    Estadística

    • Es el conjunto de métodos científicos para recolectar, organizar, resumir, analizar, presentar y extraer conclusiones válidas de datos numéricos.
    • Se utiliza en casos donde se tienen una gran cantidad de observaciones regidas por las leyes aleatorias o del azar.

    Observación y Medición

    • La observación y la percepción juegan un papel importante en la estadística para establecer las diferencias sensibles sobre la realidad.
    • Existen dos métodos de observación comunes: mediciones y observaciones indirectas.
    • La medición se basa en postulados básicos como la identidad o equivalencia, orden jerárquico y aditividad.

    Ciencia vs. Conocimiento Vulgar

    • La ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, definidos metódicamente, sistematizados y verificables que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza.
    • El conocimiento vulgar es asistemático, no metódico y utiliza un lenguaje subjetivo.

    Pasos de la Investigación Científica en Psicología

    • Determinar el tema
    • Formular el problema
    • Diseñar la investigación
    • Recopilar datos
    • Describir datos
    • Analizar datos
    • Interpretar datos
    • Concluir y eventualmente formular una ley

    Definición Experimental

    • La definición experimental implica una definición teórica y una definición operacional.
    • La definición teórica se refiere al concepto que se define por otros conceptos que se suponen están plenamente adquiridos por nuestro conocimiento.
    • La definición operacional se refiere a la descripción del instrumento de medición con las instrucciones para su aplicación y evaluación del resultado.

    Variables

    • Variables cualitativas: características o rasgos de las cosas.
    • Variables cuantitativas: características que pueden ser medidas con números.
    • Atributos o categorías: dicotómicos, multiclase, dicotomizado.

    Niveles de Medición

    • Nivel nominal: asignación de etiquetas o categorías a los objetos.
    • Nivel ordinal: permite establecer una relación de orden entre los objetos.
    • Nivel intervalar: permite establecer relaciones de orden y diferencia entre los objetos.
    • Nivel métrico: permite establecer relaciones de orden, diferencia y proporción entre los objetos.

    Universo y Muestra

    • Universo o población: totalidad de elementos que poseen la característica a medir.
    • Muestra: grupo de elementos extraídos de la población.
    • Parámetros poblacionales: estadísticos obtenidos de una población.
    • Estadísticos muestrales: estadísticos obtenidos de una muestra.

    Estadística Aplicada y Estadística Descriptiva

    • Estadística aplicada: estadística matemática aplicada a cualquier campo.
    • Estadística descriptiva: conjunto de procedimientos para describir, resumir y analizar datos referentes a un determinado aspecto de la realidad.
    • Estadística inferencial: conjunto de procedimientos para extender las conclusiones que se obtienen de una muestra a la población general.

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    Description

    Explore la relación entre la conducta innata y las estructuras adquiridas por el contacto con el ambiente. Aprende a controlar variables y analizar la proporción de lo innato y lo adquirido en la psicología.

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