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Questions and Answers
Secondo il comportamentismo, quale fattore è considerato il più influente nello sviluppo umano?
Secondo il comportamentismo, quale fattore è considerato il più influente nello sviluppo umano?
- L'ambiente (correct)
- La genetica
- L'interazione tra natura e cultura
- La maturazione biologica
Quale affermazione è coerente con il maturazionismo?
Quale affermazione è coerente con il maturazionismo?
- Lo sviluppo è principalmente guidato dalle esperienze dell'ambiente
- La maturazione biologica determina le tappe dello sviluppo (correct)
- La capacità di linguaggio è interamente appresa
- Il comportamento è principalmente determinato dai processi cognitivi
Quali autori hanno contribuito allo sviluppo della psicologia dello sviluppo come disciplina scientifica?
Quali autori hanno contribuito allo sviluppo della psicologia dello sviluppo come disciplina scientifica?
- Noam Chomsky e B.F. Skinner
- Lev Vygotskij e Albert Bandura
- Jean Piaget e Sigmund Freud
- Charles Darwin e John Watson (correct)
Il metodo scientifico nella psicologia dello sviluppo implica quale sequenza di passi?
Il metodo scientifico nella psicologia dello sviluppo implica quale sequenza di passi?
Quale dei seguenti metodi di ricerca si basa sulla misurazione quantitativa?
Quale dei seguenti metodi di ricerca si basa sulla misurazione quantitativa?
Secondo Piaget, come si sviluppa l'intelligenza nei bambini?
Secondo Piaget, come si sviluppa l'intelligenza nei bambini?
Quale processo descrive la modifica degli schemi cognitivi in base a nuove esperienze?
Quale processo descrive la modifica degli schemi cognitivi in base a nuove esperienze?
Quale stadio dello sviluppo cognitivo di Piaget è caratterizzato da un pensiero logico vincolato al 'qui e ora'?
Quale stadio dello sviluppo cognitivo di Piaget è caratterizzato da un pensiero logico vincolato al 'qui e ora'?
Quale dei seguenti concetti NON è associato al lavoro di Piaget?
Quale dei seguenti concetti NON è associato al lavoro di Piaget?
Secondo Piaget, quando si sviluppa il ragionamento ipotetico-deduttivo?
Secondo Piaget, quando si sviluppa il ragionamento ipotetico-deduttivo?
Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente l'approccio di Piaget allo sviluppo cognitivo?
Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente l'approccio di Piaget allo sviluppo cognitivo?
Quale delle seguenti affermazioni è corretta riguardo al concetto di 'invarianti funzionali' nella teoria di Piaget?
Quale delle seguenti affermazioni è corretta riguardo al concetto di 'invarianti funzionali' nella teoria di Piaget?
Quale dei seguenti concetti è associato a Jean Piaget?
Quale dei seguenti concetti è associato a Jean Piaget?
Secondo Piaget, come avviene l'acquisizione della conoscenza?
Secondo Piaget, come avviene l'acquisizione della conoscenza?
Quale metafora utilizza Piaget per descrivere il processo di sviluppo dell'intelligenza?
Quale metafora utilizza Piaget per descrivere il processo di sviluppo dell'intelligenza?
Flashcards
Coordinazione occhio-mano
Coordinazione occhio-mano
Interazione tra la vista e i movimenti delle mani, fondamentale per attività motorie.
Variabilità individuale
Variabilità individuale
Differenze nelle abilità e nello sviluppo tra individui.
Teorie di Piaget
Teorie di Piaget
Piaget propone che lo sviluppo cognitivo avviene in stadi evolutivi.
Equilibrazione
Equilibrazione
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Paesaggio epigenetico
Paesaggio epigenetico
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Cultura come nicchia
Cultura come nicchia
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Metodo scientifico
Metodo scientifico
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Charles Darwin e sviluppo
Charles Darwin e sviluppo
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Comportamentismo
Comportamentismo
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Maturazionismo
Maturazionismo
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Stadi dello sviluppo di Piaget
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Stadio sensomotorio
Stadio sensomotorio
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Stadio preoperatorio
Stadio preoperatorio
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Stadio operatorio concreto
Stadio operatorio concreto
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Stadio operatorio formale
Stadio operatorio formale
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Assimilazione
Assimilazione
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Accomodamento
Accomodamento
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Invarianti funzionali
Invarianti funzionali
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Study Notes
Psicologia dello Sviluppo, dell'Educazione e dell'Istruzione: Modelli di Apprendimento
- Il corso si concentra sui modelli di apprendimento
- È rivolto a studenti che vogliono conseguire una specializzazione per attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità
- Il relatore è il Prof. Damiano Menin
Introduzione al Corso
- La psicologia dello sviluppo e dell'educazione studia bambini, adolescenti e altri fenomeni che accadono a scuola.
- Analizza i processi e le tappe dello sviluppo psicologico
- Utilizza strumenti metodologici per misurare e analizzare costrutti psicologici e cambiamenti
- Include lo studio delle teorie dello sviluppo
Cos'è una Teoria dello Sviluppo?
- Una teoria dello sviluppo è un quadro di riferimento, più o meno formalizzato, che cerca di spiegare i processi alla base del cambiamento psicologico.
- Descrive e spiega i cambiamenti in diverse aree e le loro relazioni.
- Organizza le informazioni e guida la ricerca.
Introduzione al Corso: Questioni Principali
- La natura di base dell'uomo
- Se lo sviluppo è qualitativo o quantitativo
- Il ruolo di natura e cultura/esperienza nello sviluppo
- Cosa si sviluppa?
Introduzione al Corso: Qual è la natura di base dell'uomo?
- Approccio meccanicistico: l'uomo (e il mondo) come insieme di processi causali deterministici
- Approccio organismico: evidenzia l'auto-organizzazione, la totalità maggiore delle parti e il ruolo attivo dell'individuo
- Approccio contestualistico: la centralità del contesto, rifiutando leggi universali
Introduzione al Corso: Materiali e Lezioni
- Sono disponibili materiali di approfondimento sulla piattaforma
- Il corso prevede 4 lezioni in modalità sincrona
- Gli argomenti delle lezioni includono teorie dello sviluppo, metodi per studiare lo sviluppo, psicologia dell'educazione, bullismo, relazioni tra pari, apprendimento sociale ed emotivo e la voce dei giovani
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