Psicología del Desarrollo Cognitivo

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Questions and Answers

¿Qué habilidad ha desarrollado un niño de 2 años que señala su reflejo en el espejo y dice su nombre?

  • Memoria visual
  • Autoconciencia (correct)
  • Identificación externa
  • Autoreflexión

¿En qué estadio de desarrollo se encuentra un niño de 6 años que puede sumar y restar objetos concretos, pero no entiende conceptos abstractos?

  • Preoperacional
  • Operaciones formales
  • Operaciones concretas (correct)
  • Sensorimotor

La frase 'perro grande' dicha por un niño de 18 meses es un ejemplo de:

  • Lenguaje descriptivo
  • Habla telegráfica (correct)
  • Ecolalia
  • Lenguaje simbólico

¿Cuál es el proceso psicológico que observa María, de 8 meses, cuando llora a la salida de su madre?

<p>Ansiedad de separación (D)</p> Signup and view all the answers

Un niño de 4 años juega a ser médico usando objetos imaginarios. Según Piaget, este niño se encuentra en el estadio:

<p>Preoperacional (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la teoría que describe que el desarrollo cognitivo se produce a través de la interacción social y el lenguaje?

<p>Teoría sociocultural (C)</p> Signup and view all the answers

En qué etapa del desarrollo de Piaget el niño comienza a comprender la permanencia del objeto?

<p>Sensorimotor (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué autor es conocido por proponer la teoría del apego?

<p>Bowlby (B)</p> Signup and view all the answers

Según Chomsky, ¿cómo se desarrolla el lenguaje?

<p>Utilizando un dispositivo innato para la adquisición del lenguaje (C)</p> Signup and view all the answers

Cuál de las siguientes teorías está asociada con el desarrollo cognitivo de Piaget?

<p>Teoría de los estadios del desarrollo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las críticas comunes a la teoría de Piaget?

<p>Subestima la capacidad cognitiva de los niños (C)</p> Signup and view all the answers

Según la teoría del aprendizaje social, ¿qué factor es crucial para el desarrollo del comportamiento?

<p>La observación de los otros (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de estas afirmaciones sobre la interacción social en el aprendizaje es correcta?

<p>El lenguaje es un medio fundamental para el desarrollo cognitivo según Vygotsky (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué factor es esencial para el desarrollo cognitivo según Vygotsky?

<p>La interacción social y el lenguaje (C)</p> Signup and view all the answers

¿En cuál de los estadios de Piaget se empieza a reconocer que los objetos continúan existiendo aunque no estén visibles?

<p>Sensorimotor (C)</p> Signup and view all the answers

¿Quién propuso la teoría del apego que describe cómo se forman los lazos emocionales entre los infantes y sus cuidadores?

<p>Bowlby (B)</p> Signup and view all the answers

Según Chomsky, ¿qué mecanismo permite el desarrollo del lenguaje en los niños?

<p>Un dispositivo innato para la adquisición del lenguaje (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la teoría central que desarrolla el enfoque de Piaget sobre el crecimiento cognitivo?

<p>Teoría de los estadios del desarrollo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué describe el concepto de lateralidad en el desarrollo humano?

<p>Preferencia por un lado del cuerpo en actividades motoras (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por la teoría de la mente?

<p>Capacidad de entender que otros tienen pensamientos y emociones propias (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se define el balbuceo canónico en los bebés?

<p>Emisión de sonidos repetitivos en bebés (D)</p> Signup and view all the answers

¿En qué estadio del desarrollo según Piaget se encuentra un niño de 6 años que puede sumar y restar objetos concretos, pero tiene dificultades para entender conceptos abstractos como el infinito?

<p>Operaciones concretas (C)</p> Signup and view all the answers

El hecho de que Juan, de 18 meses, diga 'perro grande' al ver un perro grande es un ejemplo de:

<p>Habla telegráfica (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué habilidad ha desarrollado Pedro, de 2 años, al señalar su reflejo en el espejo y decir su nombre?

<p>Autoconciencia (C)</p> Signup and view all the answers

Cuando un niño de 4 años juega a ser médico usando objetos imaginarios como si fueran herramientas reales, según Piaget, está en el estadio:

<p>Preoperacional (D)</p> Signup and view all the answers

Cuando María, de 8 meses, llora al ver que su madre sale de la habitación y deja de llorar cuando regresa, ¿qué proceso psicológico está mostrando?

<p>Ansiedad de separación (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué proceso está relacionado con el reconocimiento de un niño de su propia imagen en el espejo?

<p>Autoconciencia (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el características principal del estadio de operaciones concretas según Piaget?

<p>Manipulación de objetos físicos (C)</p> Signup and view all the answers

Un niño de 6 años que suma y resta objetos concretos está más desarrollado en comparación con un niño de 4 años que juega a médico. ¿Qué estadio representa esta diferencia?

<p>Operaciones concretas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la permanencia del objeto en el desarrollo cognitivo?

<p>Comprensión de que un objeto sigue existiendo aunque no se vea (B)</p> Signup and view all the answers

Según Vygotsky, ¿qué significa el concepto de andamiaje?

<p>Apoyo temporal de un adulto para facilitar el aprendizaje del niño (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por lateralidad en el desarrollo infantil?

<p>Preferencia por un lado del cuerpo en actividades motoras (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la teoría de la mente en el desarrollo cognitivo?

<p>Capacidad de entender que otros tienen pensamientos y emociones propias (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se define el balbuceo canónico en el desarrollo del habla infantil?

<p>Emisión de sonidos repetitivos en bebés (C)</p> Signup and view all the answers

Pedro, de 2 años, señala su reflejo en el espejo. ¿Qué habilidad está demostrando?

<p>Autoconciencia (A)</p> Signup and view all the answers

Un niño de 4 años que juega a ser médico y utiliza objetos imaginarios se encuentra en qué estadio según Piaget?

<p>Preoperacional (B)</p> Signup and view all the answers

María, de 8 meses, muestra ansiedad cuando su madre sale de la habitación. ¿Qué proceso psicológico evidencia?

<p>Ansiedad de separación (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la comprensión de la permanencia del objeto en el desarrollo cognitivo?

<p>Reconocer que un objeto sigue existiendo aunque no sea visible. (D)</p> Signup and view all the answers

Según Vygotsky, ¿qué caracteriza al andamiaje en el aprendizaje infantil?

<p>Un apoyo temporal durante el proceso de aprendizaje. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se define la lateralidad en el desarrollo infantil?

<p>La preferencia por el uso de un lado del cuerpo en actividades motoras. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto aborda la teoría de la mente en el desarrollo cognitivo?

<p>La comprensión de que otros tienen pensamientos y emociones diferentes. (C)</p> Signup and view all the answers

El balbuceo canónico en los bebés es descrito como:

<p>Emisión de sonidos repetitivos característicos. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones caracteriza mejor la memoria espacial en los niños?

<p>La capacidad de dirigir sus movimientos en un espacio determinado. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una función clave del apoyo temporal en el andamiaje?

<p>Facilitar el aprendizaje mediante la ayuda de un adulto. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación tiene la lateralidad con las habilidades motoras de un niño?

<p>Indica la preferencia por un lado del cuerpo en actividades motoras. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Teoría de Piaget

Teoría que describe el desarrollo cognitivo a través de estadios.

Desarrollo cognitivo según Vygotsky

El desarrollo cognitivo se produce gracias a la interacción social y el lenguaje.

Permanencia del objeto

Concepto que se desarrolla en el estadio sensorimotor de Piaget.

Teoría del apego

Teoría propuesta por Bowlby que explica la conexión emocional entre el niño y su cuidador.

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Dispositivo innato de Chomsky

Idea de que los humanos tienen una capacidad natural para aprender lenguaje.

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Estadio sensorimotor

Primer estadio de desarrollo cognitivo según Piaget, donde los niños experimentan a través de los sentidos.

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Teoría del aprendizaje social

Propuesta que sugiere que las conductas se aprenden a través de la observación y la imitación.

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Operaciones concretas

Tercer estadio del desarrollo cognitivo de Piaget donde los niños piensan lógicamente sobre objetos concretos.

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Permanencia del objeto en Piaget

Es el estadio sensorimotor donde el niño la desarrolla.

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Dispositivo innato del lenguaje según Chomsky

Herramienta mental que facilita la adquisición del lenguaje.

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Teoría de los estadios del desarrollo

Principal teoría de desarrollo cognitivo de Piaget.

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Lateralidad

Preferencia por un lado del cuerpo en actividades motoras.

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Teoría de la mente

Capacidad de entender que otros tienen pensamientos y emociones.

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Balbuceo canónico

Emisión de sonidos repetitivos en bebés, crucial para el habla.

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Andamiaje según Vygotsky

Apoyo temporal de un adulto para facilitar el aprendizaje del niño.

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Autoconciencia

Habilidad de reconocerse a uno mismo, como en un espejo.

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Estadio preoperacional

Etapa donde los niños juegan con imaginación, usando objetos como reales.

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Ansiedad de separación

Reacción de llanto cuando un cuidador se va y alegría al volver.

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Estadio de operaciones concretas

Tercer estadio de desarrollo cognitivo según Piaget donde los niños piensan lógicamente sobre objetos concretos.

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Habla telegráfica

Forma de comunicación en la que se utilizan pocas palabras para expresar ideas complejas.

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Conceptos abstractos

Ideas que no tienen una representación física, como el infinito.

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Aprendizaje por imitación

Proceso a través del cual se aprenden conductas observando a otros.

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Andamiaje

Apoyo temporal de un adulto para facilitar el aprendizaje del niño.

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Desarrollo cognitivo

Proceso de crecimiento mental a través de interacciones con el entorno.

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Interacción social

Forma en la que los niños aprenden al relacionarse con otros.

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Study Notes

BLOQUE 1: CONTENIDOS TEÓRICOS

  • Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget: La principal teoría del desarrollo cognitivo de Piaget es la teoría de los estadios del desarrollo.
  • Teoría de Vygotsky: El desarrollo cognitivo, según Vygotsky, se produce gracias a la interacción social y el lenguaje.
  • Permanencia del Objeto (Piaget): El estadio sensorimotor de Piaget es donde el niño comienza a desarrollar la permanencia del objeto.
  • Teoría del Apego: Bowlby propuso la teoría del apego.
  • Adquisición del Lenguaje (Chomsky): Chomsky propuso que el lenguaje se desarrolla gracias a un dispositivo innato para la adquisición del lenguaje.
  • Teoría del Desarrollo Cognitivo (Piaget): La teoría de los estadios del desarrollo de Piaget es la teoría principal del desarrollo cognitivo de Piaget.
  • Desarrollo Cognitivo (Vygotsky): El desarrollo cognitivo, según Vygotsky, se produce gracias a la interacción social y el lenguaje.

BLOQUE 2: DEFINICIONES

  • Lateralidad: La lateralidad se refiere a la preferencia por un lado del cuerpo en las actividades motoras.
  • Teoría de la Mente: La teoría de la mente es la capacidad de entender que otros tienen pensamientos y emociones propias.

BLOQUE 3: CASOS PRÁCTICOS

  • Caso 1 (Pedro): Pedro, de 2 años, señala su reflejo en el espejo y dice su nombre, demostrando autoconciencia.
  • Caso 2 (Niño de 4 años): Un niño de 4 años que juega a ser médico, usando objetos imaginarios, se encuentra en el estadio preoperacional según Piaget.
  • Caso 3 (María): María, de 8 meses, llora cuando su madre sale de la habitación y deja de llorar cuando regresa, mostrando ansiedad de separación.
  • Caso 4 (Niño de 6 años): Un niño de 6 años que puede sumar y restar, pero tiene dificultades con conceptos abstractos como el infinito, se encuentra en el estadio preoperacional según Piaget.
  • Caso 5 (Juan): Juan, de 18 meses, dice "perro grande" al ver un perro grande, ejemplificando un tipo de habla telegráfica.

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