COPY: Psicología de la Educación - Tema 1
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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa correctamente un estímulo incondicionado?

  • La presentación de la comida (correct)
  • La salivación ante un sonido
  • La luz de una bombilla
  • El sonido de un metrónomo

    • ¿Qué enunciado describe mejor el proceso de discriminación en el condicionamiento clásico?

  • Es el proceso por el cual se identifican estímulos específicos que provocan la respuesta condicionada. (correct)
  • Consiste en la respuesta a estímulos que no fueron parte del condicionamiento.
  • Implica un aumento en la respuesta a todos los estímulos similares.
  • Permite que la respuesta condicionada persista indefinidamente ante cualquier estímulo.

    • En el contexto del condicionamiento clásico, ¿qué describe la extensión de la respuesta condicionada a estímulos similares?

  • Generalización (correct)
  • Condicionamiento inverso
  • Asociación negativa
  • Extinción

    • ¿Cuál es el resultado cuando un estímulo condicionado se presenta repetidamente sin el estímulo incondicionado?

    <p>Extinción de la respuesta condicionada</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por respuesta incondicionada en el condicionamiento clásico?

    <p>Una respuesta automática ante un estímulo natural.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un problema que la educación busca resolver según la psicología de la educación?

    <p>Aumento del empleo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función NO corresponde a un profesor competente en el ámbito de la educación?

    <p>Impartir conocimientos de forma autoritaria</p> Signup and view all the answers

    La psicología de la educación se basa en diversas ramas, ¿Cuál de las siguientes no es una de sus fuentes principales?

    <p>Psicología clínica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características NO es esencial para un profesor eficaz?

    <p>Evitar la planificación de clases</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la educación, ¿qué aspecto NO está directamente relacionado con el desarrollo personal del alumnado?

    <p>Habilidades técnicas</p> Signup and view all the answers

    Entre las funciones del profesor, ¿cuál de las siguientes NO está alineada con la promoción del aprendizaje eficaz?

    <p>Impartir lecciones sin interrumpir</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué variable del alumno NO debe ser considerada según la psicología de la educación?

    <p>Color de piel</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento NO es parte de la definición de educación en el contexto de la psicología de la educación?

    <p>Aprendizaje memorístico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes formas de reforzamiento permite al observador recibir consecuencias positivas por su propio desempeño?

    <p>Autorrefuerzo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto puede ocurrir cuando un estudiante popular se comporta inapropiadamente y no enfrenta consecuencias?

    <p>Efecto expansivo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo contribuyen los modelos coetáneos al aprendizaje observacional en un aula?

    <p>Incrementan la autoeficacia de los estudiantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una consecuencia emocional del aprendizaje observacional?

    <p>Sentimientos de miedo por experiencias ajenas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel fundamental del profesorado como modelo en el aula?

    <p>Captar tanto buenos como malos hábitos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué rol juega el modelamiento en la dirección de la atención durante el aprendizaje observacional?

    <p>Dirigir la atención hacia conductas relevantes</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la enseñanza, ¿qué se entiende por 'perfeccionamiento de comportamientos ya aprendidos'?

    <p>Buscar indicios en otros para actuar adecuadamente</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un resultado no deseado del aprendizaje observacional en el aula?

    <p>Imitación de malos hábitos por parte de los estudiantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la relación principal entre el autoconcepto y el rendimiento en los estudiantes?

    <p>Hay una correlación positiva entre ellos, pero no implica causalidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factores contribuyen al desarrollo del autoconcepto en los niños?

    <p>La relación con sus padres y comparaciones en el entorno familiar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son las condiciones necesarias para el desarrollo de un autoconcepto positivo?

    <p>Aceptación, límites claros y trato respetuoso.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta un autoconcepto negativo al rendimiento del alumnado?

    <p>Genera ansiedad y disminuye el rendimiento.</p> Signup and view all the answers

    Qué tipo de motivación presentan los alumnos con un autoconcepto positivo?

    <p>Motivación para el logro y el aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una consecuencia de la falta de atención de los maestros hacia un autoconcepto negativo en los alumnos?

    <p>Desarrollo de la ansiedad y menor rendimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de atribución de fracasos se observa en alumnos con un autoconcepto negativo?

    <p>Causas incontrolables como la capacidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo influye la complejidad de la educación actual en el desarrollo del autoconcepto de los alumnos?

    <p>Complica la atención a la diversidad en el aula.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe la atención selectiva en el contexto diario?

    <p>La habilidad de ignorar estímulos irrelevantes mientras se enfoca en estímulos importantes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la atención dividida?

    <p>Es la capacidad de atender a múltiples estímulos simultáneamente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega la percepción en los procesos mentales según el contenido?

    <p>Sirve como un mecanismo de interpretación influenciado por conocimientos y contexto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor las teorías multialmacén de la memoria?

    <p>La información pasa por una serie de almacenes y sufre transformaciones a medida que avanza.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué principio se asocia con la organización de estímulos en la percepción según la Psicología de la Gestalt?

    <p>Los estímulos se organizan en totalidades unitarias, no de manera caótica.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué distingue a la atención sostenida de las otras formas de atención?

    <p>Facilita mantener la atención en una tarea específica durante un tiempo prolongado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué proceso se describe en la primera fase de las teorías multialmacén?

    <p>La información entra a través de diferentes canales en un registro sensorial.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las características que afectan la interpretación de los estímulos en la percepción?

    <p>Los conocimientos previos y expectativas del individuo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a un refuerzo secundario en el aprendizaje?

    <p>Aumenta la probabilidad de una conducta porque se asocia a refuerzos primarios.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se diferencia el condicionamiento clásico del operante?

    <p>El condicionamiento clásico se aplica a conductas involuntarias, mientras que el operante a voluntarias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal de las 'cajas-problema' en el experimento de Thorndike?

    <p>Demostrar que los gatos pueden aprender conductas a través de ensayo y error.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué establece la Ley del Efecto en el contexto del aprendizaje?

    <p>Las conexiones que resultan en consecuencias satisfactorias se refuerzan, mientras que las desfavorables se debilitan.</p> Signup and view all the answers

    En el experimento de Skinner, ¿cuál era el comportamiento medido?

    <p>El número de respuestas al accionar una palanca.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de un castigo positivo?

    <p>Incorpora una consecuencia que disminuye la probabilidad de una conducta.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe mejor al experimento realizado por Skinner con la caja de Skinner?

    <p>Permitía observar la conducta impulsiva de los animales sin intervención externa.</p> Signup and view all the answers

    En el aprendizaje mediante ensayo y error, ¿qué se observa al final del proceso en los sujetos de estudio?

    <p>Disminución del tiempo que toma realizar la conducta más efectiva.</p> Signup and view all the answers

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