40 Questions
¿Cuál es el tipo de activación que se relaciona con mecanismos de emergencia y preparación para analizar las características de peligro de una situación?
Activación tensa
¿Cuál es el autor que desarrolló la primera prueba de inteligencia sensorial y motora?
Galton
¿Cuál es el nombre de la prueba de inteligencia desarrollada por Binet y Simon?
Escala de inteligencia de Blinet-Simon
¿Cuál es el autor que revisó y adaptó culturalmente la prueba de inteligencia de Binet-Simon en EE. UU.?
Terman
¿Cuál es el nombre de la teoría que establece que la inteligencia tiene dos factores: el general (g) y las habilidades específicas (s)?
Teoría Bifactorial de la inteligencia
¿Cuál es el tercer elemento en común que se encuentra en múltiples definiciones de la inteligencia?
Adaptarse al medio
¿Cuál es el nombre del autor que destacó la importancia de la adaptación en la inteligencia?
Maslow
¿Cuál es la energía almacenada que se libera para ejecutar una determinada conducta?
Energía cinética
¿Cuál es la relación entre el arousal y el rendimiento, según la ley de Yerkes-Dodson?
La relación es curvilínea
¿Qué tipo de memoria almacena la información sobre los acontecimientos de tu vida personal?
Memoria episódica
¿Qué es el mecanismo de alerta que se caracteriza por ser un nivel basal de alerta y vigilancia durante períodos más largos de tiempo?
Alerta tónica
¿Qué es el motivo en términos de Psicología?
Una necesidad o deseo específico que activa al organismo
¿Cuál es el tipo de memoria que trabaja con recuerdos de hechos recientes y es limitada y de breve duración?
Memoria corto plazo
¿Qué es la emoción en términos de Psicología?
Una experiencia de sentimientos que activa e influye en la conducta
¿Qué es la memoria que almacena el conocimiento general del mundo?
Memoria semántica
¿Qué es la memoria que almacena conocimiento sobre cómo realizar habilidades y procedimientos?
Memoria procedimental
¿Cuál es el estado de tensión o activación causado por necesidades biológicas?
Pulsión
¿Qué es un incentivo?
Un estímulo externo que activa la conducta dirigiéndose hacia determinados estímulos
¿Cuál es el nombre que asume la movilización de la conducta en función de la meta que la orienta?
Motivo
Según la teoría de la expectativa y el valor, ¿cuál es la primera cognición que subyace al comportamiento motivado?
La expectativa de que cierta conducta nos ayudará a conseguir cierto objetivo
¿Qué tipo de motivación se forma por estímulos motivacionales que surgen desde el propio individuo proporcionada por la actividad en sí misma?
Motivación Intrínseca
¿Qué tipo de motivación se genera por estímulos externos al individuo, derivadas de consecuencias de la actividad?
Motivación Extrínseca
¿Qué tipo de motivación se relaciona con la sobrevivencia del individuo y la especie?
Motivaciones primarias
¿Qué tipo de motivación incluye el hambre y el sexo?
Motivaciones de incidencia equilibrada biológica/psicológica
¿Cuál es el nombre de la teoría de la inteligencia que integra varias teorías y concluye en tipos de inteligencia como la inteligencia personal, ambiental, contextual, del razonamiento y de la capacidad de adaptación?
Teoría Triádica de Robert Sternberg
¿Qué son los metacomponentes en la subteoría componencial de la teoría de Robert Sternberg?
Procesos directivos que preceden a la acción
¿Cuál es la función de la codificación selectiva en la subteoría componencial de la teoría de Robert Sternberg?
Separa la información irrelevante de la relevante
¿Qué es la capacidad de formular nuevas ideas y combinar hechos no relacionados según la subteoría experiencial de la teoría de Robert Sternberg?
Capacidad de innovación
¿Qué es la adaptación según la subteoría contextual de la teoría de Robert Sternberg?
Aplicación particular de los procesos, facetas y funciones que pueden definir completamente dependiendo del contexto
¿Cuál es el nombre de la subteoría que se enfoca en la capacidad de adaptarse a un entorno cambiante y modelar el mundo propio para optimizar las oportunidades?
Subteoría Contextual
¿Qué es el comportamiento inteligente de novedades según la subteoría experiencial de la teoría de Robert Sternberg?
Doble capacidad de enfrentar nuevas situaciones y aprender rápidamente perdiendo éstas su cualidad de novedosas
¿Cuál es la función de la comparación selectiva en la subteoría componencial de la teoría de Robert Sternberg?
Relaciona las nuevas experiencias con las estructuras de conocimiento ya adquirido
¿Cuál es la estrategia que se enfoca en modelar y transformar el medio ambiente para adaptarse a nuestra estructura?
Transformación del medio ambiente
¿Cuál es el tipo de inteligencia que se relaciona con la habilidad de percibir con exactitud el mundo visual?
Espacial
¿Cuál es el tipo de inteligencia que se enfoca en la habilidad de utilizar el propio cuerpo?
Cinestésica-corporal
¿Cuál es el número de inteligencias que propone Howard Gardner?
8
¿Cuál es la consideración fundamental que plantea que la inteligencia no es llevada a cabo como una instancia unitaria?
La inteligencia no es llevada a cabo como una instancia unitaria
¿Cuál es el tipo de inteligencia que se enfoca en la habilidad de comprenderse a uno mismo?
Intrapersonal
¿Cuál es el tipo de inteligencia que se enfoca en la habilidad de observar, identificar y clasificar miembros de un grupo o especie de la flora o fauna?
Naturalista
¿Cuál es la estrategia que se enfoca en elegir entre un entorno y otro?
Selección del ambiente
Study Notes
Mecanismo de Alerta
- La alerta fásica es un estado transitorio de preparación para procesar un estado en una situación específica, caracterizado por cambios rápidos y momentáneos que elevan rápidamente el estado de activación.
- La alerta tónica es un nivel basal de alerta y vigilancia que se mantiene durante períodos más largos de tiempo.
Memoria
- La memoria es una función psicológica que nos permite recordar lo que hemos experimentado, imaginado o aprendido.
- La memoria sensorial registra estímulos externos y sus características físicas.
- La memoria corto plazo trabaja con recuerdos de hechos recientes, es limitada y de breve duración.
- La memoria a largo plazo retiene una gran cantidad de información adquirida a través de largos períodos de tiempo.
- Tipos de memoria: episódica, semántica, declarativa y procedimental.
Motivación
- La motivación es la necesidad o deseo específico que activa al organismo y dirige la conducta hacia una meta.
- La motivación tiene aspectos biológicos y culturales.
- Tipos de motivación: intrínseca y extrínseca.
- Agrupación de necesidades (Madsen): motivaciones primarias y secundarias.
- La teoría de la expectativa y el valor describe la relación entre la expectativa de que cierta conducta nos ayudará a conseguir cierto objetivo y la comprensión del valor que tiene para nosotros esa meta.
Activación
- La activación es la energía que se ejecuta en una conducta, liberando la energía almacenada para ejecutar una determinada conducta.
- Tipos de activación: energética y tensa.
- La activación energética se relaciona con el sistema apetitivo o de aproximación, y varía entre el vigor y la fatiga.
- La activación tensa se activa en situaciones de peligro y varía entre la ansiedad y la calma.
Inteligencia
- La inteligencia es adaptativa y se complementa con funciones más complejas, como el juicio, la memoria, etc.
- 3 elementos en común de múltiples definiciones: pensamiento racional, resolución de problemas y adaptación al medio.
- Desarrollo histórico de la medición de la inteligencia: Galton, Binet-Simon, Terman y Spearman.
- Teoría triádica de Robert Sternberg: integración de varias teorías, concluyendo en tipos de inteligencia: personal, ambiental, contextual, del razonamiento y de la capacidad de adaptación.
- Subteoría componencial: procesos directivos, componentes de ejecución y componentes de adquisición del conocimiento.
- Subteoría experiencial: capacidad de formular nuevas ideas y combinar hechos no relacionados.
- Subteoría contextual: capacidad de adaptarse a un entorno cambiante y modelar el mundo propio para optimizar las oportunidades.
- Teoría de las múltiples inteligencias de Howard Gardner: 8 tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica-corporal, interpersonal, intrapersonal y naturalista.
Descubre cómo la calidad de los datos y la asignación de recursos afectan el desempeño de una tarea. Aprende sobre los mecanismos de alerta fásica y tónica y su relación con el estado de activación.
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