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Questions and Answers
Según el texto, ¿cuál es el objetivo de la asignatura Hidrología ambiental?
Según el texto, ¿cuál es el objetivo de la asignatura Hidrología ambiental?
El objetivo de la asignatura es que el estudiante comprenda los principales problemas que afectan a los sistemas hidrológicos, y que adquiera las herramientas para disminuir los impactos negativos que causan las actividades humanas.
¿Cuál de estos cursos es un prerrequisito para la Asignatura Hidrología ambiental?
¿Cuál de estos cursos es un prerrequisito para la Asignatura Hidrología ambiental?
Química General, Química Orgánica y Calidad del Agua
Según el texto, ¿cuál es uno de los enfoques pedagógicos utilizados en la asignatura Hidrología ambiental?
Según el texto, ¿cuál es uno de los enfoques pedagógicos utilizados en la asignatura Hidrología ambiental?
Constructivismo Social
¿Cuál es la ponderación total para el primer bimestre en la evaluación de la asignatura?
¿Cuál es la ponderación total para el primer bimestre en la evaluación de la asignatura?
El sistema de evaluación de la asignatura Hidrología ambiental, ¿está basado en la evaluación continua o solo se evalúa al final del semestre?
El sistema de evaluación de la asignatura Hidrología ambiental, ¿está basado en la evaluación continua o solo se evalúa al final del semestre?
En el contexto del primer bimestre, ¿qué aspectos se valorarán para obtener una calificación?
En el contexto del primer bimestre, ¿qué aspectos se valorarán para obtener una calificación?
¿Cuál es la ponderación total para el segundo bimestre en la evaluación de la asignatura?
¿Cuál es la ponderación total para el segundo bimestre en la evaluación de la asignatura?
¿Cuál es la ponderación total para la evaluación del producto integrador?
¿Cuál es la ponderación total para la evaluación del producto integrador?
La asistencia a clases es obligatoria para aprobar la asignatura Hidrología ambiental.
La asistencia a clases es obligatoria para aprobar la asignatura Hidrología ambiental.
El valor de la asistencia completa a clase, se registrar con un 0,75 para fines de evaluación.
El valor de la asistencia completa a clase, se registrar con un 0,75 para fines de evaluación.
De acuerdo al texto, ¿cuál es el enfoque principal del proyecto integrador de la asignatura Hidrología ambiental?
De acuerdo al texto, ¿cuál es el enfoque principal del proyecto integrador de la asignatura Hidrología ambiental?
¿En qué situación se puede solicitar una reprogramación para la entrega de un trabajo, examen o prueba?
¿En qué situación se puede solicitar una reprogramación para la entrega de un trabajo, examen o prueba?
El profesor puede modificar la ponderación de las actividades del estudiante para fines de evaluación final del semestre.
El profesor puede modificar la ponderación de las actividades del estudiante para fines de evaluación final del semestre.
¿Qué es la hidrología?
¿Qué es la hidrología?
Flashcards
Hidrología ambiental: ¿Qué es?
Hidrología ambiental: ¿Qué es?
La hidrología ambiental es una rama de la hidrología que estudia el agua en su relación con el medio ambiente. Esto incluye el ciclo hidrológico, la calidad del agua, la gestión de los recursos hídricos, los impactos ambientales y las soluciones para los problemas relacionados con el agua.
El ciclo hidrológico: ¿Qué es?
El ciclo hidrológico: ¿Qué es?
El ciclo hidrológico es el proceso continuo de movimiento del agua en la Tierra. Comprende las etapas de evaporación, condensación, precipitación, escorrentía e infiltración.
Procesos hidrológicos: ¿Qué son?
Procesos hidrológicos: ¿Qué son?
Los procesos hidrológicos se refieren a las diferentes formas en que el agua se mueve y se transforma en la Tierra, como la evaporación, la transpiración, la escorrentía, la infiltración y el flujo subterráneo.
Problemas hidrológicos: ¿Ejemplos?
Problemas hidrológicos: ¿Ejemplos?
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Cuenca hidrográfica: ¿Qué es?
Cuenca hidrográfica: ¿Qué es?
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Cuencas hidrográficas del Ecuador: ¿Cuáles son importantes?
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Características fisiográficas de una cuenca: ¿Qué incluyen?
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Curva hipsométrica: ¿Qué es?
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Red de drenaje y aspectos geomorfológicos: ¿Qué son?
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Área, pendiente y elevación de una cuenca: ¿Qué son?
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Forma de cuenca: ¿Tipos?
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Perfil y pendiente del cauce: ¿Qué son?
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Precipitación: ¿Qué es?
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Tipos de precipitación: ¿Cuáles son?
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Técnicas y aparatos para medir la precipitación: ¿Cuáles son?
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Escorrentía: ¿Qué es?
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Procesos del escurrimiento: ¿Qué influyen?
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Hidrograma: ¿Qué es?
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Aforo de corrientes: ¿Qué es?
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Infiltración: ¿Qué es?
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Factores que afectan a la capacidad de infiltración: ¿Cuáles son?
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Medición de la infiltración: ¿Qué métodos se utilizan?
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Métodos para calcular la infiltración: ¿Cuáles son?
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Estaciones meteorológicas: ¿Qué son?
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Análisis de información meteorológica: ¿Qué implica?
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Modelos hidrológicos: ¿Qué son?
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Modelos hidrológicos de balance: ¿Qué son?
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Study Notes
Información General
- Periodo: 2024-2025
- Carrera: No se especifica
- Código: PM-P-04-001
- Semestre: Cuarto
- Asignatura: Protección del Medio Ambiente
- Horas con docente: 45
- Horas autónomas: 22
- Horas prácticas/experimentales: 46
- Créditos: 2.35
- Tipo de asignatura: Optativa/Obligatoria (dependiendo del contexto)
- Perfil del docente: Ingeniero ambiental, Ingeniero civil, Ingeniero geólogo, Ing. Químico
- Total de horas presenciales (sem.): 113
Funciones específicas de la asignatura
- Sumilla: La asignatura desarrolla habilidades teórico-prácticas para el uso responsable de los recursos hídricos. Evalúa procesos hidrológicos, cuencas, precipitación, escorrentía, infiltración y los principales problemas hidrológicos.
- Aporte al perfil profesional: El futuro profesional debe conocer fundamentos básicos de hidrología para interpretar el fenómeno ecológico asociado al agua.
Objetivo y Resultados de la asignatura
- Objetivo: Comprender los principales problemas de los sistemas hidrológicos y aplicar medidas para reducir impactos negativos antropogénicos.
- Logros de aprendizaje: Aprender a identificar y modelar fenómenos hidrológicos extremos; evaluar la calidad del agua para proteger la salud pública y los ecosistemas; y analizar el impacto del cambio climático en los recursos hídricos.
Sistema de evaluación
- Metodología: Evaluación continua e integral de trabajos, pruebas, exámenes y trabajos integradores (ponderados en dos bimestres).
- Primer bimestre (33.33%): Promedio de deberes, lecciones/exposiciones, pruebas y examen
- Segundo bimestre (33.33%): Promedio de deberes, lecciones/exposiciones, pruebas y examen
- Producto integrador (33.34%): Un producto final asociado al bimestre
- Total del semestre: 100%
Contenidos de enseñanza
- Unidad 1 (Fundamentos de hidrología): Definición, objetivos, ciclo hidrológico, procesos hidrológicos, problemas hidrológicos
- Unidad 2 (Cuenca hidrográfica): Conceptos generales, cuencas hidrográficas del Ecuador, características fisiográficas, red de drenaje, etc.
- Unidad 3 (Precipitación, escorrentía, infiltración): Formación de precipitación, tipos, aparatos de medición, fuentes del escurrimiento, hidrograma, etc.
- Unidad 4 (Sistemas hidrológicos): Sistemas/modelos hidrológicos, modelos de balance.
Proyecto integrador
- Tema: Análisis de una Cuenca Hidrográfica a nivel nacional (asociado a asignaturas vinculadas)
Metodología de enseñanza
- Enfoque constructivista (social): El aprendizaje es activo y colaborativo; el profesor facilita el proceso, no solo transmite información.
Actividades prácticas
- Existen diferentes actividades prácticas asociadas a cada unidad (especificadas en la página).
Bibliografía
- Libros, revistas y sitios web: Se listan diferentes recursos para consultar
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