Program Sarjana Muda Tarian ArtEZ
10 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Apakah yang menjadi fokus utama dalam fasa integrasi pelajar?

  • Mengaplikasikan kemahiran yang telah dipelajari dalam interpretasi artistik. (correct)
  • Mempelajari kemahiran teknikal baru dalam tarian.
  • Mengembangkan kemahiran pengurusan masa sebelum cuti.
  • Bersedia untuk pertunjukan akhir yang memerlukan latihan intensif.
  • Apa yang berlaku dalam fasa transisi setelah pertunjukan akhir?

  • Pelajar merancang untuk membawa pelajaran ke tahun berikutnya. (correct)
  • Latihan akan terus berlanjut tanpa sebarang rehat.
  • Pelajar akan berusaha untuk menguatkan aspek fizikal mereka secara intensif.
  • Pelajar mula belajar kemahiran baru dari modul yang berbeza.
  • Bagaimana modul-modul dalam kurikulum dipengaruhi oleh fasa dan tahun pengajian pelajar?

  • Modul-modul akan menjadi lebih sukar setiap tahun.
  • Fungsi setiap kelas berubah mengikut fasa dan tahun tertentu. (correct)
  • Kurikulum akan hadir dengan kaedah pengajaran baru setia tahun.
  • Pelajar akan mengambil modul yang sama sepanjang empat tahun.
  • Berapa lama tempoh fasa integrasi berlangsung?

    <p>Lima belas minggu.</p> Signup and view all the answers

    Apakah empat trek pembelajaran yang perlu diikuti oleh pelajar sepanjang empat tahun?

    <p>Teknik Tarian, Pemetaan, Pembelajaran Aktif, dan Penyelarasan.</p> Signup and view all the answers

    Apakah yang dimaksudkan dengan 'periodization' dalam konteks program Dancer/Maker?

    <p>Metodologi untuk merancang dan mempersiapkan tubuh bagi prestasi yang optimum.</p> Signup and view all the answers

    Apakah aspek penting yang ditekankan oleh kurikulum ArtEZ Bachelor of Dance?

    <p>Penyediaan maklumat dan latihan pada waktu yang tepat.</p> Signup and view all the answers

    Apa yang memberikan pelajar Dancer/Maker peluang untuk berkembang sebagai pengamal bebas?

    <p>Kemampuan untuk mencipta dan mencari pekerjaan.</p> Signup and view all the answers

    Dalam program Dancer/Maker, apa yang menjadi fokus utama dalam pemilihan modul pengajaran?

    <p>Keserasian dan suplementasi antara pelbagai subjek.</p> Signup and view all the answers

    Bagaimana pelajar Dancer/Maker disediakan untuk menghadapi cabaran dalam kerjaya mereka?

    <p>Melalui perkembangan tandatangan unik mereka sendiri.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    ### Program Penari/Pembuat

    • Program ArtEZ Dancer/Maker memberikan persekitaran pembelajaran berskala kecil dengan pendekatan individualistik.
    • Program ini menyediakan kurikulum yang memberi tumpuan kepada kecekapan teknikal kualitatif berbanding kuantitatif.
    • Program ini menawarkan kurikulum yang mengutamakan penyelidikan dan refleksi dengan tempoh belajar yang tinggi intensiti diikuti oleh masa pemulihan, refleksi dan integrasi kerja kursus yang mencukupi.
    • Program ini menyediakan pelbagai koreografer, kajian intensif, dan repertoir.

    Pelan Pembelajaran

    • Kurikulum Program Sarjana Muda Tarian ArtEZ berasaskan prinsip menyediakan maklumat dan latihan yang betul pada masa yang tepat.
    • Program ini mengekalkan kesatuan koheren di mana pelbagai subjek saling melengkapi.
    • Pelajar mempelajari dalam empat fasa sepanjang tahun dan sepanjang empat tahun, fasa tersebut meliputi:
      • Fasa Persediaan - tiga minggu
      • Fasa Pembentukan - tujuh minggu
      • Fasa Integrasi - lima belas minggu
      • Fasa Peralihan - tiga minggu
    • Kandungan kurikulum ditakrifkan oleh empat trek pembelajaran yang pelajar perlu ikuti sepanjang empat tahun:
      • Teknik Tarian
      • Pemetaan
      • Pembelajaran Aktif
      • Garisan Lagu
      • Penyesuaian
    • Setiap modul mempunyai penekanan yang berbeza bergantung pada fasa program pelajar semasa.
    • Proses mentakrif semula fungsi kelas dalam setiap fasa dan tahun khusus memastikan kurikulum sentiasa selaras dengan matlamat program.
    • Trek pembelajaran membentuk tulang belakang bagi setiap laluan pembelajaran pelajar.
    • Trek pembelajaran berfungsi secara berbeza berdasarkan objektifnya, contohnya:
      • Dalam Trek Pembelajaran Teknik Tarian, pelajar meluaskan dan meningkatkan teknik klasik dan moden mereka, yang menjadi asas untuk pembangunan teknik kontemporari.
      • Trek Pembelajaran Pemetaan menyokong pelajar dalam meneroka dunia tarian dan koreografi, sambil melukis peta evolusi mereka sendiri tentang tempat mereka di bidang tarian.
      • Trek Pembelajaran Aktif membentuk tulang belakang bagi setiap laluan pembelajaran pelajar.
      • Trek Pembelajaran Garisan Lagu mendedahkan pelajar bagaimana untuk mengembangkan gaya mereka sendiri, 'menyanyikan lagu mereka', dan mencapai keseimbangan antara badan dan minda.
      • Trek Pembelajaran Penyesuaian memberi penekanan kepada kesihatan dan perkembangan fleksibiliti, ketahanan mental dan kekuatan.

    Penyelidikan Berasaskan Amalan

    • Program Penari/Pembuat telah melaksanakan penyelidikan berasaskan amalan dalam kurikulumnya, kerjasama dengan profesor Teori di Arts di ArtEZ.
    • Pelajar mengikuti modul Membaca/Menulis yang intensif untuk menyokong integrasi teori dan amalan.
    • Modul Membaca/Menulis mengajar pelajar kemahiran komunikasi (seperti menulis dan menyampaikan) bersama-sama dengan kemahiran penyelidikan yang melibatkan pembinaan soalan, pertimbangan kaedah penyelidikan, pemilihan sumber, analisis dan refleksi.

    Minor (Elektif)

    • Pelajar ArtEZ boleh memilih daripada pelbagai minor disiplin ilmu dan subjek tertentu pada tahun ketiga.
    • Minor menawarkan peluang untuk mempelajari subjek di luar program pilihan mereka atau untuk meneroka bidang profesional mereka sendiri dengan lebih mendalam.

    Periodisasi

    • Proses periodisasi digunakan dalam konteks program ArtEZ Dancer/Maker.
    • Prinsip pertama periodisasi adalah pengumpulan pengetahuan tentang keperluan aktiviti, teori latihan, data saintifik, pengalaman lepas jurulatih atau amalan jurulatih lain.
    • Prinsip kedua adalah pembentukan struktur sistem menggunakan pengetahuan yang dikumpulkan.
    • Prinsip ketiga memberi tumpuan kepada penilaian rancangan secara berterusan untuk memastikan ia memenuhi dan mencapai matlamatnya.
    • Rangka kerja latihan jangka panjang boleh meliputi pelbagai tahun, contohnya, atlet remaja di akademi mensasarkan Sukan Olimpik dalam tempoh lapan hingga dua belas tahun.
    • Rangka kerja dibahagikan kepada pelan latihan tahunan yang mempunyai matlamat kumulatif yang secara beransur-ansur mengembangkan atlet untuk memenuhi matlamat keseluruhan.
    • Pelan tahunan biasanya dibahagikan kepada tiga fasa utama: persediaan, pertandingan, dan peralihan, dan kesemuanya mempunyai sub-fasa, dan makro dan mikro kitaran untuk memajukan atlet sepanjang tahun.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    Jelajahi Program Sarjana Muda Tarian ArtEZ yang menawarkan pendekatan individu dalam pembelajaran. Dengan memberi tumpuan kepada kecekapan teknikal dan penyelidikan, program ini menjanjikan pengalaman yang menyeluruh melalui pelbagai fasa pembelajaran. Ketahui lebih lanjut tentang kurikulum dan struktur program yang dirancang untuk membentuk penari yang matang.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser