Professionelle Beziehungen und Respekt
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Questions and Answers

Die Aufnahme der ______ umfasst Aussehen, Geschlecht und Körpergröße.

Wahrnehmung

Vorinformationen beeinflussen die ______.

Erwartungshaltung

Die körperliche und ______ Verfassung des Wahrnehmenden beeinflusst die Wahrnehmung.

geistige

Die ausgelöste ______ hängt mit der wahrgenommenen Person zusammen.

<p>Gefühlslage</p> Signup and view all the answers

______ ist die Tendenz, eigene unerwünschte Eigenschaften anderen zuzuschreiben.

<p>Projektion</p> Signup and view all the answers

Die implizierte Persönlichkeitstheorie füllt Wahrnehmungs______ auf.

<p>lücken</p> Signup and view all the answers

Attribution ist die Zuschreibung von nicht-______ Eigenschaften.

<p>beobachteten</p> Signup and view all the answers

Bei der projektiven Ähnlichkeit werden Eigenschaften ______ beurteilt.

<p>wiedererkannt</p> Signup and view all the answers

Ein logischer Irrtum ist das Denken, dass bestimmte ______ gemeinsam auftreten.

<p>Eigenschaften</p> Signup and view all the answers

Die ______ von etwas nicht Wahrgenommenen kann für den Wahrnehmenden logisch erscheinen.

<p>Wahrnehmung</p> Signup and view all the answers

Professionelle Beziehungen beruhen selten auf ______.

<p>Freiwilligkeit</p> Signup and view all the answers

Der Auftraggeber in einer professionellen Beziehung ist der ______.

<p>MmU</p> Signup and view all the answers

Eine professionelle Beziehung ist immer ______.

<p>asymmetrisch</p> Signup and view all the answers

Zu den Merkmalen professioneller Beziehungen gehört der ______.

<p>Respekt</p> Signup and view all the answers

Ein weiteres Merkmal ist die ______ und Annahme.

<p>Akzeptanz</p> Signup and view all the answers

Professionelle Beziehungen sollten ______ und eindeutig sein.

<p>offen</p> Signup and view all the answers

Ein Merkmal professioneller Beziehungen ist ______.

<p>Transparenz</p> Signup and view all the answers

In professionellen Beziehungen ist der Mensch ______.

<p>gleichwertig</p> Signup and view all the answers

Die ______ ist ein wichtiger Bestandteil professioneller Beziehungen

<p>Autonomieorientierung</p> Signup and view all the answers

Eine ______ Atmosphäre ist eine Grundvoraussetzung für eine gesunde Entwicklung.

<p>angstfreie</p> Signup and view all the answers

Professionelle Nähe ist verbunden mit ______.

<p>Empathie</p> Signup and view all the answers

Professionelle Distanz kann eine ______ bedeuten.

<p>Reflexion</p> Signup and view all the answers

Wahrnehmung ist ein aktives, körperliches und geistiges ______.

<p>Handeln</p> Signup and view all the answers

Die ______ beeinflusst das Verhalten.

<p>Wahrnehmung</p> Signup and view all the answers

Die Gefühlslage wird als ______ bezeichnet.

<p>Affekt</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Äussere Einflüsse auf die Wahrnehmung

Die Wahrnehmung wird durch den Ort, Raum, Rollendefinition, Tageszeit, Temperatur, Wetter, Beleuchtung, Sauberkeit, Geruch, anwesende Personen, Atmosphäre, Perspektive, Lautstärke und Kultur beeinflusst.

Einfluss des Wahrnehmenden auf die Wahrnehmung

Erfahrungen, Erwartungen, allgemeine Befindlichkeit, Eigenschaften, Normen, Wertvorstellungen, Anlass, Gefühlslage, Funktionstüchtigkeit der Sinnesorgane, Interessen, Nähe-Distanz-Verhalten, Komfortzone, Sympathie/Antipathie und Auftreten beeinflussen die Wahrnehmung.

Signale des Gegenübers bei der Wahrnehmung

Nähe-Distanz-Verhalten, Aussehen, Hygiene, Geruch, Geschlecht, Alter, Gestik, Mimik, Körpersprache, Sprache (Tonlage, Geschwindigkeit, Stimme), Körperbau, -gewicht, -größe, Blickkontakt, Reaktion/Handlung, Verhalten, Gewohnheiten, Kultur und religiöse Überzeugungen beeinflussen die Wahrnehmung.

Projektion in der Wahrnehmung

Das eigene Denken und Fühlen auf andere Personen zu projizieren, also diese mit eigenen unerwünschten Eigenschaften, Gedanken oder Gefühlen zu belegen.

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Implizierte Persönlichkeitstheorie

Eine private Theorie eines Wahrnehmenden, die die Wahrnehmung ergänzt, indem Wahrnehmungslücken durch Verhalten, Beziehungen und Verhalten der Person gefüllt werden.

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Attribution in der Wahrnehmung

Die Zuschreibung nicht-beobachteter Eigenschaften oder die Interpretation der Ursachen und Motive für Verhalten anhand von Erfahrungen oder Beobachtungen.

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Projektive Ähnlichkeit

Die Zuschreibung von Eigenschaften, die man bei sich selbst wiedererkannt und entsprechend beurteilt.

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Logischer Irrtum in der Wahrnehmung

Denken, dass bestimmte Verhaltensweisen und Eigenschaften gemeinsam auftreten. Die Wahrnehmung von etwas nicht-wahrgenommenen, welches für den Wahrnehmenden logisch erscheinen, aber nicht unbedingt stimmt.

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Projektion als verfälschte Wahrnehmung

Die Tendenz, eigene unerwünschte Eigenschaften, Gedanken oder Gefühle anderen Personen zuzuschreiben. Diese Eigenschaften werden anderen nicht zugeteilt, sondern spiegeln die eigenen Gedanken und Gefühle wider.

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Beispiel für einen logischen Irrtum in der Wahrnehmung

Die Wahrnehmung, dass jemand, der Sportkleidung trägt, später auch wirklich Sport treiben wird, ist ein Beispiel für einen logischen Irrtum. Es besteht keine notwendige Verbindung zwischen Sportkleidung und späterem Sporttreiben.

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Professionelles Handeln

Professionelle Beziehungen entstehen im Auftrag einer Institution, nicht aus eigenem Interesse.

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Arbeitsvertrag & Qualifikationen

Grundlage für professionelle Beziehungen ist der Arbeitsvertrag und die beruflichen Qualifikationen des Helfenden.

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Auftraggeber in der professionellen Beziehung

Der Auftraggeber in einer professionellen Beziehung ist meist der MmU, dessen Interessen, Bedürfnisse & Anliegen bestimmen das Handeln.

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Asymmetrie in der Beziehung

Die Beziehung zwischen Helfendem und Klienten ist durch die unterschiedlichen Rollen und Ziele immer asymmetrisch.

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Reflexion der Beziehung

In professionellen Beziehungen ist eine kontinuierliche Reflexion der Beziehung unerlässlich.

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Diffus & Spezifisch in der Beziehung

Professionelle Beziehungen sind durch diffuse & spezifische Aspekte geformt: Persönlichkeit des Helfenden & Einbringen seiner Individualität (diffus) und klar definierte Rollen und Aufgaben (spezifisch).

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Respekt & Partnerschaftlichkeit

Respekt und Partnerschaftlichkeit sind Kennzeichen professioneller Beziehungen. Sie beinhalten die uneingeschränkte Beachtung des Klienten und eine angemessene Umgangsform.

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Akzeptanz & Annahme

Akzeptanz und Annahme bedeuten, die Schwächen und Grenzen des Klienten, sowie seine Barriere-Erfahrungen anzuerkennen.

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Offenheit & Eindeutigkeit

Offenheit und Eindeutigkeit in der Beziehung ermöglichen eine authentische und transparente Kommunikation.

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Transparenz

Transparenz in der Beziehung bedeutet, dass alle Vorgänge nachvollziehbar sind und die Tätigkeiten des Helfenden vorhersehbar sind.

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Gleichwertigkeit

Gleichwertigkeit in der Beziehung bedeutet, dass der Mensch als gleichwertig angesehen wird, unabhängig seiner Situation.

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Vertrauen & Ressourcenorientierung

Vertrauen und Ressourcenorientierung fördern die Selbstentwicklung des Klienten und bauen auf die Ressourcen und Stärken auf.

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Nähe-Distanz-Regulierung

Nähe-Distanz-Regulierung bedeutet, eine Balance zwischen Nähe und Distanz in der Beziehung zu finden, um eine gesunde Entwicklung zu ermöglichen.

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Emotionale Professionalität

Emotionale Professionalität erfordert eine bewusste Balance zwischen Nähe und Distanz, um die eigenen Emotionen zu reflektieren und angemessen zu handeln.

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Wahrnehmung

Wahrnehmung ist ein aktiver Prozess, der Bilder von der inneren und äußeren Welt erstellt und das Verhalten beeinflusst.

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Faktoren der Wahrnehmung

Die Wahrnehmung wird durch verschiedene Faktoren beeinflusst, darunter eigene Eigenschaften, Merkmale, Erfahrungen, sowie die momentane Verfassung.

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Study Notes

Professionelle Beziehungen

  • Handlungen im Auftrag einer Institution, nicht aus eigenem Interesse
  • Arbeitsvertrag als Basis, berufliche Qualifikationen erforderlich
  • Fachkräfte erhalten Entgelt
  • Aufgaben: Bereitstellung personenbezogener Dienstleistungen
  • Selten freiwillig (Klient wird nicht ausgewählt)
  • Auftraggeber ist die Institution (deren Interessen bestimmen das Handeln)
  • Beziehung ist stets asymmetrisch
  • Kontinuierliche Reflexion der Beziehung
  • Beziehung ist diffus und spezifisch
  • Rollenverteilung/Aufgaben sind spezifisch, austauschbar
  • Persönlichkeit und Einbringen der Individualität ist diffus und unverwechselbar

Respekt & Partnerschaftlichkeit

  • Uneingeschränkte Beachtung
  • Angemessene Umgangsformen
  • Angemessene soziale Distanz
  • Akzeptanz und Annahme
  • Einordnung und Verstehen von Verhalten/Stimmungen
  • Dialogische Assistenz (Augenhöhe)
  • Individuelle Bedürfnisse und Wünsche berücksichtigen
  • Entwicklungsfördernder Ansatz (Gegenwart und Zukunft)
  • Förderung der Auseinandersetzung mit Welt- und Lebenszusammenhängen
  • Nicht-Können ins Noch-Nicht-Alleine-Können begleiten
  • Vertrauen und Ressourcenorientierung
  • Förderung von Selbstentwicklung und Aufbau von Beziehungen
  • Förderung von Persönlichkeitsschritten und Selbstwirksamkeit
  • Nähe-Distanz-Regulierung (Flexibilität, Empathie, Ruhe)

Offenheit & Eindeutigkeit

  • Authentische, offene Beziehung
  • Pädagogische Absichten sind erkennbar
  • Keine professionelle Rückhaltung
  • Alle Vorgänge sind nachvollziehbar
  • Visualisierte Informationen und Erklärungen (z.B. Dienstplan)
  • Mensch ist gleichwertig
  • Bewusstsein über die Vorbildfunktion
  • Überprüfen struktureller Gewalt
  • Pädagogisches Verhältnis beruht auf Wechselbeziehung und Dialog
  • Autonomieorientierung und Bescheidenheit (Rahmen, Entscheidungen)
  • Optimisten Haltung mit realistischen Erwartungen
  • Anerkennung der Grenzen und Hoffnung
  • Angstreiche, sichere und strukturierte Umgebung zur Entwicklung

Emotionale Professionalität

  • Professionelle Nähe (äußerlich/körperlich und innerlich/emphatisch)
  • Professionelle Distanz (zeitlich begrenzte Trennung/Reflexion der Gefühle)
  • Wahrnehmung: Aktives körperliches und geistiges Handeln, um Bilder innerer und äußerer Welt zu erstellen
  • Wahrnehmung beeinflusst Verhalten, wird durch Faktoren wie eigene Eigenschaften, Merkmale, Erfahrungen usw.beeinflusst
  • Innere Welt = eigener Körper, äußere Welt = Umwelt
  • Informationssammlung (gegenwärtige Informationen über die Person, momentane Verfassung, dauerhafte Eigenschaften)
  • Affektive Reaktion (Gefühlslage), attributive Reaktion (Zuschreibung von Eigenschaften) und Erwartungsreaktion

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Description

In diesem Quiz untersuchen wir die Grundlagen professioneller Beziehungen und die Bedeutung von Respekt und Partnerschaftlichkeit im Berufsalltag. Sie lernen, wie asymmetrische Beziehungen aufgebaut sind und welche Rolle die persönliche Individualität dabei spielt. Zudem wird der dialektische Ansatz der Assistenz und die Beachtung individueller Bedürfnisse thematisiert.

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