Проектно-исследовательская деятельность

Podcast Beta

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Какой из нижеперечисленных аспектов не является частью проектной деятельности?

Создание художественного произведения без предварительного плана (correct)

Анализ и обобщение полученных данных

Доказательство или опровержение гипотезы

Решение исследовательской задачи под руководством учителя

Каков результат проектно-исследовательской деятельности?

Творческое произведение без подтверждения гипотезы

Определение актуальности проблемы без решения

Продукт, созданный на основе решения исследовательской задачи (correct)

Устная презентация идеи без наглядных материалов

Какой тип проекта характеризуется наличием единственного участника?

Индивидуальный проект (correct)

Социальный проект

Групповой проект

Практико-ориентированный проект

Какой из следующих этапов не входит в процесс выполнения исследовательского проекта?

Решение финансовых вопросов Signup and view all the answers

Какой проект является результатом практического применения знаний?

Практико-ориентированный проект Signup and view all the answers

Какова основная цель формулирования целей проекта?

Определение конечного результата работы Signup and view all the answers

Что обязательно должно быть включено в описание проекта?

Ожидаемые результаты и критерии оценки успеха Signup and view all the answers

Какая из следующих задач должна быть первой в проекте?

Изучение теоретических основ проекта Signup and view all the answers

Какой элемент проекта помогает определить необходимость распределения обязанностей?

План выполнения проекта Signup and view all the answers

Какую роль играет гипотеза в исследовательском проекте?

Выдвигает предположение для исследования Signup and view all the answers

Study Notes

Проектно-исследовательская деятельность

Предполагает решение исследовательской задачи учащимися под руководством учителя.
Использует научный метод познания.
Результатом является продукт, созданный авторами проекта для решения проблемы и проверки гипотезы.

Проект

Работа, направленная на решение конкретной проблемы.
Цель - достижение оптимальным способом заранее запланированного результата.

Проектный продукт

Воплощает найденный автором оптимальный способ решения проблемы проекта.
Может быть в различных форматах: презентация, макет, буклет, учебное пособие, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, выставка, театральная постановка, видеофильмы и другое.

Исследовательский проект

Цель: доказательство или опровержение какой-либо гипотезы.
Выполняется по аналогии с научным исследованием: обоснование актуальности проблемы, выдвижение гипотезы, проведение эксперимента, проверка различных версий, анализ, обобщение и выводы.
Результат исследования оформляется в установленный способ (например, брошюры, модели, макеты, учебные фильмы).

Типы проектов

По количеству участников: групповой или индивидуальный.
По длительности: долгосрочный или краткосрочный.
По виду основной деятельности: практико-ориентированный, исследовательский, творческий, социальный, информационный, инновационный, инженерно-конструкторский.
По предметной области: монопредметный (указать предмет) или межпредметный.

Введение

Введение должно включать обоснование выбора темы и формулировку проблемного вопроса/проблемы. Для обоснования можно использовать статистические данные, результаты анкетирования или другие доказательства наличия проблемы.
Цель проекта формулируется через существительное, например, создание, разработка. Цель отражает конечный результат работы и формулируется по SMART-технологии.
Задачи проекта формулируются через глаголы и отражают этапы работы над проектом: изучить, проанализировать, обобщить, систематизировать, выполнить, создать и др. Первая задача всегда состоит в изучении теоретических основ проекта, а последняя в обобщении и подведении итогов.
В исследовательских проектах необходимо сформулировать гипотезу. Клише для формулировки: "Мы предположили, что...", "Было выдвинуто предположение, что...".
В описании проекта должны быть указаны предметная область, тип проекта (по виду основной деятельности, по количеству, по длительности, предметная область), форма продукта(ов) проектной деятельности. Необходимо также указать ожидаемые результаты, критерии оценки успешности (эффективности) проекта, необходимые ресурсы.

Часть I. Теоретический раздел

В теоретическом разделе необходимо определить основные положения, значимые для разработки проекта.
В разделе также нужно определить рабочий язык проекта, т.е. используемые понятия и их определения.

Часть II. Реализация плана проекта

В части II. Реализации плана проекта необходимо описать план выполнения проекта в табличной форме или в форме описания. В план должны быть включены решаемые задачи, содержание/характер деятельности, сроки, ответственные, необходимые ресурсы.
В плане также необходимо описать технологический этап (шаги по созданию проектного продукта).
Если проект выполняется коллективно, необходимо распределить обязанности и описать способы взаимодействия внутри группы.

Заключение

Заключение должно включать оценку успешности проекта и сферу применения.
В заключении нужно оценить достигнутый результат на основании выработанных критериев, сравнить полученный продукт с первоначальным замыслом, описать сферу применения и дальнейшую судьбу проектного «продукта».

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Этот квиз охватывает ключевые аспекты проектно-исследовательской деятельности, включая решение исследовательских задач и использование научного метода. Учащиеся учатся создавать проекты для решения конкретных проблем и проверки гипотез. Понимание форматов проектных продуктов также рассматривается.