30 Questions
¿Qué tipo de neuronas se encuentran en el SNC y conectan las neuronas sensoriales con las motoras?
Interneuronas
¿Qué neurotransmisor liberan las neuronas noradrenérgicas?
Norepinefrina
¿Cuál de las siguientes áreas cerebrales es responsable del aspecto emocional del lenguaje en el hemisferio derecho?
Neuronas gabaérgicas
¿Qué función cumplen las neuronas aferentes o sensoriales?
Reciben estímulos y los conducen al SNC
¿Cuál es la función principal del circuito de Papez mencionado en el texto?
Mediar en los procesos emocionales y de aprendizaje
¿Qué sustancia neurotransmisora liberan las neuronas dopaminérgicas?
Dopamina
¿Qué impulsa al comportamiento y lo dirige, según el texto?
La motivación
¿Qué implica el aprendizaje por condicionamiento operante?
Adquisición de una conducta por sus consecuencias
¿Qué función cumplen los refuerzos positivos en la modificación de la conducta?
Estimular una respuesta
¿Cuál es una de las fases del proceso motivacional mencionado en el texto?
Fase instrumental
¿En qué consiste la relación entre emoción y recuerdo según el texto?
Se recuerdan mejor las experiencias con alta carga emocional
¿Qué caracteriza a los motivos controlados mencionados en el texto?
Requieren de mucho esfuerzo atencional y son procesos conscientes
¿Qué función tienen los castigos en el condicionamiento operante?
Frenar o eliminar una conducta
¿Qué es una motivación primaria mencionada en el texto?
Alimentación
¿Qué sucede en la fase de satisfacción del proceso motivacional?
Cesa la secuencia motivacional y se logra el equilibrio
¿Qué región del cerebro se asocia principalmente con los recuerdos emocionales?
Amígdala
¿Cuál es la función principal de la motivación según el texto?
Proporcionar energía y actividad para cumplir metas
¿Qué función cumplen los premios en el aprendizaje por condicionamiento operante?
Estimular una respuesta deseada
¿Quiénes son los autores del modelo estructural simple de la memoria?
Atkinson y Shiffrin
¿Qué factor determina si la información se retiene o no en la memoria, según Craik y Lockhart?
Profundidad de la codificación
¿Cuál es el término más correcto para referirse a lo que comúnmente se conoce como 'Memoria a Corto Plazo'?
Memoria de Trabajo
¿Qué tipo de procesamiento de la información se relaciona con una huella más duradera en la Memoria a Largo Plazo?
Procesamiento semántico
¿Qué mecanismos son controlados por el 'Ejecutivo Central 1' en la Memoria de Trabajo?
Bucle Fonológico y Agenda Vísoespacial
¿En qué consiste el 'Retén Episódico' en el proceso de memorización?
Etiquetado y asignación de significado a la información en la Memoria a Largo Plazo
¿Cuál es el efecto que destaca que recordamos mejor los elementos que sobresalen?
Efecto de Von Restorff.
¿Qué teoría del olvido se basa en la idea de que la información nueva impide recordar la antigua?
Teoría de interferencia.
¿Cuál es la técnica que consiste en reconocer elementos previamente presentados o conocidos, requiriendo menos esfuerzo mental?
Técnica de reconocimiento.
¿Qué efecto resalta que recordamos mejor información que nos motive o creamos que tiene relación con nosotros?
Recuerdo por motivación/similitud.
¿Qué tendencia se refiere a la disposición a completar vacíos en la información?
'El todo es más que la suma de las partes'.
¿Cuál es la teoría del olvido que se basa en la noción de información mal codificada o etiquetada?
Teoría del trazo/engrama.
Study Notes
Neurotransmisores y Neuronas
- Las neuronas interneuronas se encuentran en el Sistema Nervioso Central (SNC) y conectan las neuronas sensoriales con las motoras.
- Las neuronas noradrenérgicas liberan el neurotransmisor norepinefrina.
- Las neuronas dopaminérgicas liberan la sustancia neurotransmisora dopamina.
Áreas Cerebrales y Funciones
- El hemisferio derecho es responsable del aspecto emocional del lenguaje.
- La función principal del circuito de Papez es la memoria emocional.
Aprendizaje y Motivación
- Las neuronas aferentes o sensoriales transmiten información sensorial al cerebro.
- El aprendizaje por condicionamiento operante implica que el comportamiento es reforzado o castigado por sus consecuencias.
- Los refuerzos positivos modifican la conducta al asociar estímulos con resultados placenteros.
- La motivación es lo que impulsa y dirige el comportamiento.
- La fase de satisfacción del proceso motivacional es cuando se satisface una necesidad o deseo.
Emoción y Recuerdo
- La relación entre emoción y recuerdo es que las emociones intensas se asocian con recuerdos más duraderos.
- La región del cerebro que se asocia principalmente con los recuerdos emocionales es la amígdala.
Motivación
- Los motivos controlados son cuando la motivación se basa en la recompensa o el castigo.
- La función principal de la motivación es impulsar y dirigir el comportamiento.
- Los premios en el aprendizaje por condicionamiento operante funcionan como refuerzos positivos.
Memoria
- Los autores del modelo estructural simple de la memoria son Atkinson y Shiffrin.
- La Memoria de Trabajo es controlada por el 'Ejecutivo Central 1', que regula la atención y el procesamiento de la información.
- El procesamiento profundo y significativo de la información se relaciona con una huella más duradera en la Memoria a Largo Plazo.
- El 'Retén Episódico' en el proceso de memorización es cuando se retiene información en la memoria a corto plazo.
- La técnica de reconocimiento consiste en reconocer elementos previamente presentados o conocidos, requiriendo menos esfuerzo mental.
- La tendencia a completar vacíos en la información se conoce como el efecto de cumplimiento.
Activates learning processes during task execution. Helps in problem-solving. Motivation is the force that activates and directs behavior. It is a fundamental force at the core of our survival instinct. To achieve a goal, we need energy and activity...
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