Podcast
Questions and Answers
Który z poniższych kierunków zarządzania został wprowadzony jako pierwszy w ewolucji nauki o organizacji?
Który z poniższych kierunków zarządzania został wprowadzony jako pierwszy w ewolucji nauki o organizacji?
- Kierunek administracyjny
- Kierunek sytuacyjny
- Kierunek technologiczny (correct)
- Kierunek biurokracji
Jakie podejście do zarządzania zyskało na znaczeniu w latach 1960-1980?
Jakie podejście do zarządzania zyskało na znaczeniu w latach 1960-1980?
- Kierunek ilościowy
- Współczesne koncepcje i metody (correct)
- Kierunek administracyjny
- Kierunek systemowy
Jakie cechy organizacji są kluczowe według podanego opisu?
Jakie cechy organizacji są kluczowe według podanego opisu?
- Nieuporządkowane działanie
- Wyodrębnienie z otoczenia (correct)
- Minimalna współpraca ludzi
- Brak określonych celów
Jakie podejście było dominujące w latach 1920 w ewolucji nauki o organizacji?
Jakie podejście było dominujące w latach 1920 w ewolucji nauki o organizacji?
Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje charakterystykę organizacji?
Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje charakterystykę organizacji?
Która z poniższych dat największy wpływ miała na rozwój teorii biurokracji?
Która z poniższych dat największy wpływ miała na rozwój teorii biurokracji?
Jakie podejście do zarządzania zyskało popularność w latach 1940?
Jakie podejście do zarządzania zyskało popularność w latach 1940?
Kto jest autorem książki 'Podstawy Zarządzania' wydanej w 2002 roku?
Kto jest autorem książki 'Podstawy Zarządzania' wydanej w 2002 roku?
Jakie pojęcia przyczyniły się do rozwoju nauki o organizacji w latach 2000 i później?
Jakie pojęcia przyczyniły się do rozwoju nauki o organizacji w latach 2000 i później?
Jakiego celu nie ma typowa organizacja według zdefiniowanego opisu?
Jakiego celu nie ma typowa organizacja według zdefiniowanego opisu?
Flashcards
Cele przedmiotu
Cele przedmiotu
Celem przedmiotu jest zrozumienie procesów w organizacjach i diagnozowanie problemów zarządzania.
Umiejętności interpretacji
Umiejętności interpretacji
Umiejętności analizy i syntezy informacji z organizacji oraz otoczenia.
Planowanie działalności
Planowanie działalności
Kluczowe umiejętności związane z planowaniem i organizowaniem pracy w zespole.
Formy zajęć
Formy zajęć
Signup and view all the flashcards
Zaliczenie ćwiczeń
Zaliczenie ćwiczeń
Signup and view all the flashcards
Ewolucja nauki o organizacji
Ewolucja nauki o organizacji
Signup and view all the flashcards
Naukowa organizacja pracy
Naukowa organizacja pracy
Signup and view all the flashcards
Kierunek technologiczny
Kierunek technologiczny
Signup and view all the flashcards
Teoria biurokracji
Teoria biurokracji
Signup and view all the flashcards
Kierunek stosunków międzyludzkich
Kierunek stosunków międzyludzkich
Signup and view all the flashcards
Systemowy kierunek
Systemowy kierunek
Signup and view all the flashcards
Kierunek sytuacyjny
Kierunek sytuacyjny
Signup and view all the flashcards
Współczesne koncepcje
Współczesne koncepcje
Signup and view all the flashcards
Organizacja
Organizacja
Signup and view all the flashcards
Cele organizacji
Cele organizacji
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Podstawy Zarządzania - Notatki Studenta
- Cele przedmiotu:
- Poznanie złożonych procesów i zjawisk w organizacjach i ich otoczeniu.
- Zrozumienie pojęć z zakresu organizacji i zarządzania.
- Umiejętność interpretacji, analizy i syntezy informacji z otoczenia organizacji.
- Rozwijanie umiejętności planowania i organizowania działań gospodarczych.
- Rozwijanie kompetencji zawodowych, interpersonalnych i osobistych w kontekście inicjatywy, samodzielności i kreatywności.
Formy zajęć
- Wykład: 30 godzin
- Ćwiczenia: 30 godzin
- Konsultacje: Do dyspozycji dla studentów.
- Zaliczenie ćwiczeń: termin podstawowy na ostatnich zajęciach, 2 terminy poprawkowe.
- Egzamin: po zaliczeniu ćwiczeń, test wielokrotnego wyboru (termin podstawowy) oraz egzamin ustny (2 terminy poprawkowe).
- Regulamin Studiów: Od dnia 1 października 2021 r. obowiązuje Regulamin Studiów Politechniki Lubelskiej.
Literatura
- Griffin R.W., Podstawy Zarządzania Organizacjami, PWN, Warszawa, 2018.
- Koźmiński A.K., Piotrowski W., Zarządzanie. Teoria i praktyka, PWN, Warszawa, 2007.
- Robbins S.P., DeCenzo D.A., Podstawy zarządzania, PWE, Warszawa, 2002.
- Zakrzewska-Bielawska A. (red.), Podstawy zarządzania: teoria i ćwiczenia, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa, 2012.
Podstawowe pojęcia - ewolucja nauki
- Ewolucja nauki o organizacji i zarządzaniu przedstawiona w formie historycznego przeglądu, podkreślającego rozwój koncepcji nauka od 1880 do 2000.
- Wymienione są: kierunek technologiczny (naukowa organizacja pracy), administracyjny (teoria biurokracji), stosunków międzyludzkich, ilościowy, systemowy i sytuacyjny. Wymienione są też wczesne i współczesne koncepcje i metody zarządzania.
Organizacja
- Organizacje jako wyodrębniona, kompleksowa całość ludzkiej aktywności zorientowana na realizację celów.
- Grupa ludzi współpracujących w uporządkowany, skoordynowany sposób ku wspólnym celom.
- Charakterystyczne cechy organizacj: celowość, sposób zorganizowania, wyodrębnienie z otoczenia oraz powiązanie z otoczeniem, podporządkowanie kierowaniu.
Zasoby organizacji
- Ludzkie
- Finansowe
- Rzeczowe
- Informacyjne
Kierowanie i Zarządzanie
- Kierowanie - oddziaływanie wpływające na działanie obiektu, tak by zmierzać do osiągnięcia założonego celu.
- Zarządzanie - kierowanie oparte na formalnej hierarchii i władzy.
- Funkcje zarządzania: planowanie i podejmowanie decyzji, organizowanie, przewodzenie, kontrolowanie. Szczegółowo opisane:
- Planowanie i podejmowanie decyzji: Określanie celów i wybór najlepszego sposobu ich realizacji.
- Organizowanie: Rozkładanie zadań, odpowiedzialności i zasobów, by osiągnąć cele.
- Przewodzenie: Motywowanie pracowników, by współpracowali dla wspólnego dobra.
- Kontrolowanie: Monitorowanie postępów firmy i w razie potrzeby podejmowanie korekt.
- Zarządzanie jako zestaw działań ukierunkowanych na zasoby organizacji w celu osiągnięcia celów sprawnie i skutecznie.
- Sprawność: efektywne wykonywanie obowiązków i zadań.
- Skuteczność: robienie właściwych rzeczy i osiąganie odpowiednich celów.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.