Procesos_04_Documentos programáticos

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¿Por qué es importante establecer una temporalización concreta en un plan de mejora?

Para evitar la evaluación y seguimiento del proceso de mejora.

Para reducir la relevancia de las medidas propuestas en el plan.

Para asegurar que todas las propuestas se implementen simultáneamente.

Para garantizar que las medidas propuestas se lleven a cabo con éxito a corto, medio o largo plazo. (correct)

¿Cuál es un requisito importante para las propuestas recogidas en los planes de mejora según el texto?

Ser ambiguas, generales y desconectadas de la realidad educativa.

Ser abordables, concretas, relevantes, versátiles, realistas, contextualizadas, dinámicas y coherentes. (correct)

Ser exclusivamente creativas e innovadoras.

No necesitan adaptarse a la realidad del centro educativo.

¿Qué aspecto es identificado como susceptible de mejora en el diseño de un plan de mejora educativa?

La resistencia al cambio del personal docente.

La falta de interacción con otras instituciones educativas.

La adaptabilidad de las metodologías. (correct)

La falta de recursos financieros del centro educativo.

¿Cuál es un requisito fundamental para llevar a cabo una comprobación objetiva de los logros obtenidos en un proceso de mejora?

Realizar una evaluación y seguimiento del proceso. Signup and view all the answers

¿Por qué se destaca la importancia del clima escolar como ambiente favorecedor de la labor docente en el texto?

Porque un buen clima escolar puede influir positivamente en la calidad del trabajo docente. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del centro educativo se menciona como estratégico en el texto para mejorar en un plan de mejora?

La organización del centro. Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de los documentos programáticos mencionados en el texto?

Desarrollar e implementar planes de mejora inclusivos para todos los alumnos Signup and view all the answers

¿Qué tipo de recursos bibliográficos se mencionan en el texto?

Todos los anteriores Signup and view all the answers

¿Cuál es el principal enfoque de los planes de mejora inclusivos mencionados en el texto?

Partir de las necesidades reales de los centros educativos Signup and view all the answers

¿Qué tipo de intervención se propone en el texto más allá de las evaluaciones psicopedagógicas?

Diseñar e implementar planes de mejora inclusivos Signup and view all the answers

¿Qué tipo de estrategias se mencionan en el texto para la orientación educativa?

Modelos de orientación e intervención psicopedagógica Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal del texto en cuanto a la orientación educativa?

Desarrollar planes de mejora inclusivos para todo el alumnado Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del uso del pensamiento visual o visual thinking en el aula?

Facilitar la exposición de ideas cuando las palabras no son suficientes Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un beneficio del uso del visual thinking según el texto?

Mejora la habilidad de dibujo de los estudiantes Signup and view all the answers

¿Cuál es la diferencia clave entre el aprendizaje basado en problemas (ABP) y la enseñanza tradicional?

En el ABP, los procesos de enseñanza-aprendizaje parten del interés del alumnado. Signup and view all the answers

¿Cuál es la definición de gamificación según el texto?

Una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional. Signup and view all the answers

¿Cuál es un ejemplo de gamificación mencionado en el texto?

El escape room Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de las metodologías activas, según el texto?

Aumentar la motivación de los alumnos Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de los orientadores en los planes de mejora de los centros docentes?

Asesorar e impulsar los planes de mejora surgidos de las necesidades internas de los centros Signup and view all the answers

¿Qué característica deben tener los objetivos de un plan de mejora?

Ser expresados mediante un verbo en infinitivo y ser realistas y medibles Signup and view all the answers

¿Cuál es la relación entre los objetivos y las actuaciones en un plan de mejora?

Cada objetivo puede concretarse en una o más actuaciones Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio inspirador de la organización de los centros docentes según el texto?

La atención a la diversidad Signup and view all the answers

¿Qué se afirma sobre los planes de mejora estandarizados desarrollados por las administraciones educativas?

Si bien son un esfuerzo apreciable, los planes de mejora más efectivos son los que surgen de las necesidades internas de los centros Signup and view all the answers

¿Cuál es la relación entre los indicadores y los objetivos en un plan de mejora?

Los indicadores guían el desarrollo de los objetivos y permiten evaluar su cumplimiento Signup and view all the answers

¿Qué determina la forma de funcionar de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) durante el curso?

El plan de actuación anual elaborado por los EOEP Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las reuniones previas al inicio del curso entre los EOEP y los centros?

Ambas a) y b) son correctas Signup and view all the answers

Según el texto, ¿quién fija las líneas básicas de actuación de los EOEP?

Las direcciones provinciales de educación Signup and view all the answers

¿En qué momento se pueden introducir cambios respecto a lo inicialmente establecido en el plan de actuación de los EOEP?

Cuando el desarrollo del plan así lo aconseje o surjan situaciones imprevistas Signup and view all the answers

¿Quién determina los centros educativos de atención preferente y continuada para cada curso?