पावलॉव का अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त
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Questions and Answers

पावलॉव के अनुकूलित अनुक्रिया के सिद्धान्त का प्रतिपादन कब किया गया था?

  • 1904 (correct)
  • 1901
  • 1910
  • 1920
  • अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त को किस अन्य नाम से जाना जाता है?

  • व्यवहार सिद्धान्त
  • अवशोषण सिद्धान्त
  • प्रतिस्थापन सिद्धान्त (correct)
  • स्वाभाविक सिद्धान्त
  • इस सिद्धान्त के अनुसार सीखने की प्रक्रिया किस पर निर्भर करती है?

  • उद्दीपन अनुक्रिया (correct)
  • स्वाभाविक प्रेरणा
  • सामाजिक प्रभाव
  • अनुप्रयोग
  • पावलॉव के अनुसार अनुकूलित अनुक्रिया का क्या अर्थ है?

    <p>अस्वाभाविक उत्तेजना के प्रति स्वाभाविक क्रिया</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धान्त के अनुसार लक्ष्य क्या है?

    <p>व्यवहार का स्वचालन</p> Signup and view all the answers

    हृदय के आंकड़ों के संबंध में पावलॉव के सिद्धान्त का क्या योगदान है?

    <p>यह शारीरिक प्रतिक्रियाओं से संबंधित है</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के अनुकूलित अनुक्रिया में उद्दीपन किस तत्व से संबंधित होता है?

    <p>बाहरी तत्व</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धान्त के अनुसार, उद्दीपन अनुक्रिया के साथ क्या होता है?

    <p>उद्दीपन अनुकूलित अनुक्रिया में बदल जाता है</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के प्रयोग में स्वाभाविक उत्तेजक क्या है?

    <p>भोजन</p> Signup and view all the answers

    किसके द्वारा स्वाभाविक अनुक्रिया उत्पन्न होती है?

    <p>स्वाभाविक उद्दीपन</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते की लार टपकने की क्रिया को क्या कहा जाता है?

    <p>अनुकूलित अनुक्रिया</p> Signup and view all the answers

    कौन सा विकल्प अस्वाभाविक उद्दीपन है?

    <p>घण्टी की आवाज</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित उद्दीपन को किसके द्वारा जाना जाता है?

    <p>घण्टी की आवाज</p> Signup and view all the answers

    लार टपकने को किस प्रकार की क्रिया कहा गया है?

    <p>स्वाभाविक अनुक्रिया</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के प्रयोग में अनुकूलित अनुक्रिया क्या है?

    <p>लार का टपकना</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते ने घण्टी की आवाज को क्या समझा?

    <p>अस्वाभाविक उद्दीपन</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित उत्तेजक कौन सा है?

    <p>घण्टी की आवाज</p> Signup and view all the answers

    सभी निम्नलिखित में से कौन सा एक स्वाभाविक अनुक्रिया है?

    <p>लार का टपकना</p> Signup and view all the answers

    बच्चों में संवेगात्मक स्थिरता विकसित करने के लिए किस विधि का उपयोग किया जाता है?

    <p>अभ्यास और अनुकूलन</p> Signup and view all the answers

    किस सिद्धान्त के अनुसार कोई प्राणी तब सीखता है जब वह क्रियाशील होता है?

    <p>क्रियाशीलता का सिद्धान्त</p> Signup and view all the answers

    शिक्षकों को किस बात पर बल देना चाहिए ताकि छात्रों की सीखने की प्रक्रिया में सुधार हो सके?

    <p>पुनरावृत्ति</p> Signup and view all the answers

    किस सिद्धान्त के माध्यम से छात्रों के व्यवहार में सुधार किया जा सकता है?

    <p>दंड एवं पुरस्कार का उपयोग</p> Signup and view all the answers

    किस सिद्धान्त का उपयोग बालकों को शिक्षा देते समय सहसम्बन्ध स्थापित करने के लिए किया जा सकता है?

    <p>सहसम्बन्ध का सिद्धान्त</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को नियंत्रित करने वाले निम्नलिखित में से कौन सा कारक नहीं है?

    <p>अभ्यास</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को प्रभावित करने वाले प्रमुख कारकों में से कौन सा निम्नलिखित में शामिल नहीं है?

    <p>उद्दीपकों में सम्बद्धता</p> Signup and view all the answers

    किस शैक्षिक अनुप्रयोग का उपयोग भय को दूर करने के लिए किया जाता है?

    <p>प्रति अनुबन्धन</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया के लिए बाहरी रुकावटें किस प्रकार से कार्य करती हैं?

    <p>अनुकूलन में बाधा उत्पन्न करती हैं</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया के संदर्भ में अभ्यास का किस प्रकार का प्रभाव होता है?

    <p>अधिक प्रभावशीलता</p> Signup and view all the answers

    किस कारक के कारण बच्चे डॉक्टर के कोट से डरने लगते हैं?

    <p>अनुबंधित संबंध</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलन में बाधा उत्पन्न करने का एक तरीका क्या है?

    <p>भावनाओं में बाधा डालना</p> Signup and view all the answers

    किस कारक को अनुकूलित अनुक्रिया के समय के प्रभाव पर विचार नहीं किया जाता है?

    <p>उद्दीपकों का प्रकार</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत का एक शैक्षिक अनुप्रयोग निम्नलिखित में से क्या है?

    <p>भय को दूर करना</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को नियंत्रित करने के लिए संवेगात्मक पुनर्बलन का क्या महत्व है?

    <p>यह अनुक्रिया को सकारात्मक बनाता है</p> Signup and view all the answers

    किस स्थिति में 'पापा' शब्द बालक द्वारा उचित रूप से कहा जाता है?

    <p>जब पापा उपस्थित होते हैं</p> Signup and view all the answers

    पशुओं के प्रशिक्षण में चाबुक का क्या महत्व है?

    <p>यह एक गैर अनुबन्धित उद्दीपन है</p> Signup and view all the answers

    सीखने का सशक्त साधन क्या है?

    <p>भावात्मक स्थितियों का संवेगात्मक पक्ष</p> Signup and view all the answers

    बालकों में उचित अभिवृत्ति का विकास कैसे किया जा सकता है?

    <p>उचित एवं आदर्श व्यवहार प्रस्तुत करके</p> Signup and view all the answers

    गणित शिक्षण में सहायक कौन सी विधि है?

    <p>अभ्यास एवं अनुकूलन</p> Signup and view all the answers

    पशुओं को ध्वनि से किस प्रकार प्रशिक्षित किया जाता है?

    <p>ध्वनि सुनकर संकेत सिखाकर</p> Signup and view all the answers

    बालक को बुरा समझाने के लिए किस प्रकार का वाक्य प्रभाव डालता है?

    <p>तुम वाकई में बुरे हो</p> Signup and view all the answers

    'पापा की उपस्थिति' क्या है?

    <p>एक सशक्त उद्दीपक</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलन की प्रक्रिया में कोई स्टेप क्यों महत्वपूर्ण है?

    <p>यह सही प्रदर्शन को सिखाने में मदद करता है</p> Signup and view all the answers

    बालक का 'पापा' कहना किसके अंतर्गत आता है?

    <p>अनुबंधित अनुक्रिया</p> Signup and view all the answers

    पाव्लोव का प्रयोग किस प्रकार के सीखने को दर्शाता है?

    <p>अनुकूलित अनुक्रिया</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते द्वारा घण्टी पर लार टपकने की क्रिया को पाव्लोव ने किस नाम से जाना?

    <p>संबद्ध सहज क्रिया</p> Signup and view all the answers

    पाव्लोव के प्रयोग में जब केवल घण्टी बजाई गई और भोजन नहीं दिया गया, तो इस स्थिति को क्या कहा जाता है?

    <p>प्रतिक्रिया का अनुकूलन</p> Signup and view all the answers

    किस कारण से कुत्ते ने घण्टी की आवाज को भोजन से जोड़ा?

    <p>प्राकृतिक संवेग</p> Signup and view all the answers

    बालकों में अनुकूलित अनुक्रिया का एक सामान्य उदाहरण क्या हो सकता है?

    <p>मिठाई को देखकर मुँह में पानी आना</p> Signup and view all the answers

    पाव्लोव द्वारा किए गए प्रयोग में कुत्ते की लार ग्रंथि को किसके माध्यम से जोड़ दिया गया था?

    <p>काँच की नली</p> Signup and view all the answers

    किस प्रकार के उद्दीपन के साथ पाव्लोव के प्रयोग में कुत्ते की अनुक्रिया का अध्ययन किया गया?

    <p>आवाजीय उद्दीपन</p> Signup and view all the answers

    क्रिया और उद्दीपन के संबंध को पाव्लोव ने किस तरह परिभाषित किया?

    <p>सम्बद्धता</p> Signup and view all the answers

    संवेगात्मक अस्थिरता के उपचार में किस प्रक्रिया का उपयोग किया जाता है?

    <p>अनुकूलन और अभ्यास</p> Signup and view all the answers

    किस सिद्धांत के अनुसार सिखने की प्रक्रिया के लिए क्रियाशीलता आवश्यक है?

    <p>क्रियाशीलता का सिद्धांत</p> Signup and view all the answers

    किस विधि के द्वारा छात्रों के व्यवहार में सुधार किया जा सकता है?

    <p>दण्ड एवं पुरस्कार का उचित उपयोग</p> Signup and view all the answers

    पुनरावृत्ति सीखने की प्रक्रिया का किस कारक से संबंधित है?

    <p>पुनरावृत्ति</p> Signup and view all the answers

    किस सिद्धांत का उपयोग कर शिक्षा के दौरान बालकों में सहसम्बन्ध स्थापित किया जा सकता है?

    <p>सहसम्बन्ध का उपयोग</p> Signup and view all the answers

    किस उद्दीपन के साथ घण्टी की आवाज को सम्बद्ध किया गया था?

    <p>भोजन</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते की लार टपकने की प्रक्रिया को किस प्रकार वर्गीकृत किया गया है?

    <p>स्वाभाविक अनुक्रिया</p> Signup and view all the answers

    किस विकल्प को अस्वाभाविक उद्दीपन माना जाता है?

    <p>घण्टी की आवाज</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धांत में 'अनुकूलित अनुक्रिया' का क्या अर्थ है?

    <p>एक नई प्रतिक्रिया का उत्पन्न होना</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित उत्तेजक की पहचान पॉलॉव के प्रयोग में किस तत्व से की गई है?

    <p>ध्वनि</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धांत के अनुसार लार टपकना किसका परिणाम है?

    <p>अनुकूलित उत्तेजक</p> Signup and view all the answers

    लार टपकने की क्रिया को किस श्रेणी में रखा जाता है?

    <p>अनुकूलित प्रक्रिया</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते ने घण्टी की आवाज को क्यों अनुकूलित किया?

    <p>क्योंकि उसे लार आने की आदत थी</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के प्रयोग में 'UCS' और 'CS' के लिए कौन सी उत्तेजकें प्रयोग की गई थीं?

    <p>भोजन और घण्टी</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते का लार टपकना किस प्रकार का अनुक्रिया है?

    <p>अनुकूलित अनुक्रिया</p> Signup and view all the answers

    तीव्रता के नियम के अनुसार कृत्रिम उद्दीपक की क्या विशेषता होनी चाहिए?

    <p>यह प्राकृतिक उद्दीपक की तुलना में अधिक सशक्त होना चाहिए।</p> Signup and view all the answers

    एकरूपता के नियम के अनुसार अनुबन्धन की प्रक्रिया कब सुदृढ़ होती है?

    <p>जब प्रयोग की प्रक्रिया एक ही तरीके से बार-बार की जाए।</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के प्रयोग में यदि भोजन कुत्ते को घण्टी बजने से पहले दिया जाता, तो क्या होता?

    <p>कुत्ता घण्टी की आवाज पर कोई ध्यान नहीं देता।</p> Signup and view all the answers

    वाटसन के प्रयोग में बालक को किन वस्तुओं से डराने का अनुबन्धन किया गया था?

    <p>सफेद रोयेंदार वस्तुओं से।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को नियन्त्रित करने वाले निम्नलिखित कारकों में से कौन सा कारक संवेगात्मक पुनर्बलन के अंतर्गत नहीं आता है?

    <p>बाहरी रुकावटें</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया के संदर्भ में, किस स्थिति में सामान्यीकरण की सत्यता की जाँच की जाती है?

    <p>सफेद रोयेंदार वस्तुओं के अनुबन्धन पर।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को प्रभावित करने वाले प्रमुख कारकों में से 'अभ्यास' किस प्रकार के प्रभाव का प्रतिनिधित्व करता है?

    <p>अनुकूली व्यवहार में वृद्धि</p> Signup and view all the answers

    शैक्षिक अनुप्रयोग के संदर्भ में, भय को दूर करने की विधि को क्या कहा जाता है?

    <p>प्रति अनुबन्धन</p> Signup and view all the answers

    तीव्रता का नियम किस परिस्थिति में लागू नहीं होता?

    <p>जब प्राकृतिक उद्दीपक की शक्तियाँ समान हो।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को प्रभावित करने वाली बाहरी रुकावटें किस प्रकार के कार्य करने के लिए जानी जाती हैं?

    <p>प्रतिक्रियाओं की संख्यातमुक्ति</p> Signup and view all the answers

    एकरूपता के नियम के अनुसार, कोई परिणाम स्थायी होने के लिए क्या आवश्यक है?

    <p>समान प्रयोग प्रक्रिया को बार-बार लागू करना।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को प्रभावित करने वाले कौन से प्रमुख कारक नहीं है?

    <p>उद्दीपक का स्थान।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया के संदर्भ में 'फल प्राप्त करने की आशा' का क्या महत्व है?

    <p>उद्दीपक के प्रति सकारात्मक प्रतिक्रिया</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धांत के तहत, एक कृत्रिम उद्दीपक क्या होना चाहिए?

    <p>ज्यादा सशक्त और स्थायी।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया में समय का प्रभाव क्या है?

    <p>अनुकूलन की प्रक्रिया में तेजी</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते की लार टपकने की क्रिया किस प्रकार की क्रिया है?

    <p>अनुकूलित अनुक्रिया।</p> Signup and view all the answers

    'कुसमायोजित बालकों' के संदर्भ में, अनुकूलित अनुक्रिया में किस प्रकार का उपाय अपनाया जाता है?

    <p>व्यर्थ की भावनाओं का निवारण</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया के सिद्धांत का एक प्रमुख उपयोग क्या है?

    <p>अभ्यास के माध्यम से अस्वाभाविक उत्तेजकों का निवारण</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को नियंत्रित करने वाले कारकों में से कौन सा कारक संवेगात्मक पुनर्बलन से संबंधित नहीं है?

    <p>चित्रणात्मक अभ्यास</p> Signup and view all the answers

    किस कारक के प्रभाव से बच्चे चिकित्सक के कोट से डरने लगते हैं?

    <p>भावनात्मक संबंध</p> Signup and view all the answers

    बालक 'पापा' शब्द का इस्तेमाल कब करता है?

    <p>जब माँ 'पापा' का उल्लेख करती है, तब बालक 'पापा' शब्द का उपयोग करता है।</p> Signup and view all the answers

    पशुओं के प्रशिक्षण में चाबुक का क्या महत्वपूर्ण स्थान है?

    <p>चाबुक का उपयोग पशुओं को खड़ा होने के लिए प्रेरित करने के लिए किया जाता है।</p> Signup and view all the answers

    भावात्मक स्थितियों का अधिगम कैसे संभव होता है?

    <p>भावात्मक स्थितियों का अधिगम वास्तविक वस्तु के अभाव में भी शब्दों के माध्यम से हो सकता है।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया विकसित करने का एक सही तरीका क्या है?

    <p>उचित एवं आदर्श व्यवहार प्रस्तुत करके अनुकूलित अनुक्रिया विकसित की जा सकती है।</p> Signup and view all the answers

    गणित शिक्षण में अभ्यास का महत्व क्या है?

    <p>प्रशिक्षण एवं अभ्यास से छात्र की गणित में क्षमताओं में सुधार हो सकता है।</p> Signup and view all the answers

    बच्चों में संवेगात्मक स्थिरता विकसित करने के लिए कौन सी विधि उपयोगी है?

    <p>भावात्मक स्थिति के डर को शब्दों द्वारा व्यक्त करना मदद कर सकता है।</p> Signup and view all the answers

    सीखने की प्रक्रिया में युग्मन ध्वनि का क्या महत्व है?

    <p>युग्मन ध्वनि से प्रशिक्षित जानवर बिना चाबुक के केवल ध्वनि सुनकर क्रिया कर सकते हैं।</p> Signup and view all the answers

    पाव्लोव के प्रयोग में 'कुत्ते की लार' को किस प्रकार के उद्दीपन के रूप में जाना जाता है?

    <p>कुत्ते की लार को एक स्वाभाविक अनुक्रिया के रूप में जाना जाता है।</p> Signup and view all the answers

    पाव्लोव के सिद्धान्त में अस्वाभाविक उद्दीपन और स्वाभाविक उद्दीपन का क्या महत्व है?

    <p>अस्वाभाविक उद्दीपन (घण्टी) को स्वाभाविक उद्दीपन (भोजन) के साथ जोड़ने से अनुक्रिया बदल जाती है। यह अनुकूलन प्रक्रिया को दर्शाता है।</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते की लार टपकने की प्रक्रिया को अनुकूलित अनुक्रिया क्यों कहा जाता है?

    <p>क्योंकि यह कुत्ते द्वारा घण्टी की आवाज सुनने पर लार का उत्पादन करने की प्रक्रिया है। यह पूर्व में भोजन के साथ जुड़ी हुई थी।</p> Signup and view all the answers

    लार टपकना किस प्रकार की क्रिया है और इसे कैसे संदर्भित किया गया है?

    <p>लार टपकना स्वाभाविक अनुक्रिया है और इसे अनुकूलित अनुक्रिया के रूप में संदर्भित किया गया है।</p> Signup and view all the answers

    पाव्लोव के प्रयोग में घण्टी का क्या कार्य था?

    <p>घण्टी ने अस्वाभाविक उद्दीपन के रूप में कार्य किया जो भोजन से जुड़ गया।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित उत्तेजक और अनुकूलित अनुक्रिया के बीच संबंध क्या है?

    <p>अनुकूलित उत्तेजक (घण्टी) वह संकेत है, जो अनुकूलित अनुक्रिया (लार टपकना) को उत्पन्न करता है।</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते द्वारा घण्टी की आवाज के साथ लार का टपकना किस सिद्धान्त को दर्शाता है?

    <p>यह अनुकूलित अनुक्रिया के सिद्धान्त को दर्शाता है।</p> Signup and view all the answers

    पाव्लोव के प्रयोग में स्वाभाविक उत्तेजक का क्या उदाहरण है?

    <p>भोजन स्वाभाविक उत्तेजक का उदाहरण है।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलन की प्रक्रिया में किस तत्व की भूमिका महत्वपूर्ण होती है?

    <p>घण्टी और भोजन के संयोजन की भूमिका महत्वपूर्ण होती है।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया को नियंत्रित करने में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन सा है?

    <p>उद्दीपकों की आवृत्ति एक महत्वपूर्ण कारक है जो अनुकूलित अनुक्रिया को नियंत्रित करता है.</p> Signup and view all the answers

    सकारात्मक अभिप्रेरणा का अनुकूलित अनुक्रिया पर क्या प्रभाव पड़ता है?

    <p>सकारात्मक अभिप्रेरणा अनुकूलित अनुक्रिया को प्रोत्साहित करती है और नियमित प्रतिक्रिया की संभावना बढ़ाती है.</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया में अभ्यास का क्या महत्व है?

    <p>अभ्यास अनुकूलित अनुक्रिया को मजबूत करने में सहायक होता है, क्योंकि यह प्रतिक्रिया की नियमितता और दक्षता बढ़ाता है.</p> Signup and view all the answers

    संवेगात्मक पुनर्बलन का अनुकूलित अनुक्रिया में क्या महत्व है?

    <p>संवेगात्मक पुनर्बलन अनुकूलित अनुक्रिया के विकास में महत्वपूर्ण होता है, क्योंकि यह नए संबंधों को स्थापित करने में मदद करता है.</p> Signup and view all the answers

    किस प्रकार के उद्दीपक का प्रयोग पाव्लोव के प्रयोग में किया गया था?

    <p>पाव्लोव के प्रयोग में स्वाभाविक और अनुकूलित उद्दीपक दोनों का प्रयोग किया गया था, जैसे घण्टी और भोजन.</p> Signup and view all the answers

    बाहरी रुकावटें अनुकूलित अनुक्रिया को कैसे प्रभावित करती हैं?

    <p>बाहरी रुकावटें अनुकूलित अनुक्रिया की प्रक्रिया में बाधा उत्पन्न करती हैं, जिससे सीखी गई प्रतिक्रियाएँ कमजोर हो सकती हैं.</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया का शैक्षिक अनुप्रयोग क्या है?

    <p>अनुकूलित अनुक्रिया का शैक्षिक अनुप्रयोग भय को दूर करने तथा सकारात्मक व्यवहार को प्रोत्साहित करने में किया जा सकता है.</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलन में बाधा उत्पन्न करने का एक तरीका क्या है?

    <p>कुसमायोजित बालकों में अस्वाभाविक उत्तेजकों की संख्या बढ़ाकर अनुकूलन में बाधा उत्पन्न की जा सकती है.</p> Signup and view all the answers

    संवेगात्मक स्थिरता विकसित करने के लिए अनुकूलन और अभ्यास कैसे सहायक होते हैं?

    <p>अनुकूलन और अभ्यास द्वारा बच्चों में सकारात्मक व्यवहारों को विकसित किया जा सकता है, जिससे उनकी संवेगात्मक स्थिरता में सुधार होता है.</p> Signup and view all the answers

    अनुशासन की स्थापना में दण्ड और पुरस्कार का क्या महत्व है?

    <p>दण्ड और पुरस्कार का उचित उपयोग छात्रों के व्यवहार को अनुकूलित करने और सुधारने में सहायक होता है.</p> Signup and view all the answers

    समाजीकरण में सहायक विधि बच्चों को कैसे लाभान्वित करती है?

    <p>यह विधि बच्चों को समायोजित व्यवहारों का अभ्यास कराती है, जिससे उनका समाजीकरण बेहतर होता है.</p> Signup and view all the answers

    क्रियाशीलता के सिद्धान्त के अनुसार सीखने की प्रक्रिया कैसे प्रभावित होती है?

    <p>क्रियाशीलता के सिद्धान्त के अनुसार, कोई प्राणी तब सीखता है जब वह सक्रिय रूप से भागीदारी करता है.</p> Signup and view all the answers

    पुनरावृत्ति का सीखने में क्या महत्व है?

    <p>पुनरावृत्ति सीखने की क्रिया का एक प्रमुख कारक है, जो जानकारी को याद करने में मदद करती है.</p> Signup and view all the answers

    पुनर्बलन का उपयोग किस लिए किया जाता है?

    <p>पुनर्बलन का उपयोग सकारात्मक व्यवहारों को बनाए रखने और सुदृढ़ करने के लिए किया जाता है.</p> Signup and view all the answers

    क्रिया की पुनरावृत्ति पर शिक्षकों को किस बात का ध्यान रखना चाहिए?

    <p>शिक्षकों को विषय-वस्तु की पुनरावृत्ति पर बल देना चाहिए ताकि छात्रों की सीखने की प्रक्रिया में सुधार हो सके.</p> Signup and view all the answers

    गुणात्मक संवेगात्मक पुनर्बलन का शिक्षा में क्या महत्व है?

    <p>गुणात्मक संवेगात्मक पुनर्बलन शिक्षा में छात्रों को प्रोत्साहित करने और उनके व्यवहार को सकारात्मक दिशा में विकसित करने में सहायक है.</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के अनुकूलित अनुक्रिया के सिद्धान्त में अस्वाभाविक उद्दीपन और स्वाभाविक क्रिया के बीच कैसे संबंध स्थापित किया जाता है?

    <p>अस्वाभाविक उद्दीपन के साथ स्वाभाविक क्रिया का संबंध इस सिद्धान्त में तब बनाया जाता है जब उस उद्दीपन को सीखा जाता है और वह अनुकूलित अनुक्रिया बन जाता है।</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धान्त के अनुसार, अनुकूलित अनुक्रिया का विकास किस प्रक्रिया के माध्यम से होता है?

    <p>यह अनुकूलित अनुक्रिया तब विकसित होती है जब अस्वाभाविक उद्दीपन बार-बार स्वाभाविक अनुक्रिया के साथ जोड़ा जाता है।</p> Signup and view all the answers

    अनुकूलित अनुक्रिया के सिद्धान्त में 'अनुबंध' का क्या महत्व है?

    <p>अनुबंध का महत्व यह है कि यह उद्दीपन और अनुक्रिया के संबंधों को समझाता है जो सीखने की प्रक्रिया में सुधार लाता है।</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के प्रयोग में 'स्वाभाविक उद्दीपन' का क्या उदाहरण दिया जा सकता है?

    <p>कुत्ते का भोजन पाना स्वाभाविक उद्दीपन का उदाहरण है, जो लार टपकाने का कारण बनता है।</p> Signup and view all the answers

    कुत्ते की लार टपकने की प्रक्रिया को सामान्यतः किस प्रकार की क्रिया कहा जाता है?

    <p>इस प्रक्रिया को अनुकूलित अनुक्रिया कहा जाता है।</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धान्त में लार टपकने की क्रिया को समझाने के लिए किस दृष्टिकोण से समझाया जाता है?

    <p>इस क्रिया को सीखने के उद्दीपन-अनुक्रिया दृष्टिकोण से समझाया जाता है, जहाँ लार एक स्वाभाविक प्रतिक्रिया है।</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव इस सिद्धान्त को किस प्रकार से परिभाषित करते हैं?

    <p>पावलॉव इसे 'उद्दीपकों की अनुक्रिया द्वारा व्यवहार का स्वचालन' के रूप में परिभाषित करते हैं।</p> Signup and view all the answers

    पावलॉव के सिद्धान्त के अनुसार, 'सीखना' किसका परिणाम है?

    <p>पावलॉव के अनुसार, 'सीखना' उद्दीपन-अनुक्रिया का परिणाम है।</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    पावलॉव का अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त

    • पावलॉव का अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त अधिगम के अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त के प्रतिपादक रूसी शरीर विज्ञानी इवान पेत्रोविच पावलॉव (I.P.Pavlove) ने सन् 1904 में प्रतिपादित किया था।
    • इसे प्रतिस्थापन सिद्धान्त और अनुबन्धन सिद्धान्त भी कहा जाता है।
    • यह सिद्धान्त बताता है कि सीखने की प्रक्रिया अनुक्रिया से प्रभावित होती है।
    • यह मुख्य रूप से शरीर विज्ञान का सिद्धान्त है जो व्यवहारवादियों द्वारा मान्य है, जिनका विश्वास उद्दीपन और अनुक्रिया के बीच संबंध पर आधारित है।
    • सीखने को उद्दीपन-अनुक्रिया प्रक्रिया के रूप में देखा जाता है (Learning is stimulus response)।
    • पावलॉव के अनुसार, जब एक अस्वाभाविक उद्दीपन के प्रति एक स्वाभाविक क्रिया होती है, तो उसे अनुकूलित अनुक्रिया का सिद्धान्त कहा जाता है।
    • एच.डब्लू.बर्नार्ड (H.W.Bernard) ने इस सिद्धान्त को इस प्रकार परिभाषित किया है: "अनुकूलित अनुक्रिया उद्दीपकों की अनुक्रिया द्वारा व्यवहार का स्वचालन है, जिसमें उद्दीपन पहले अनुक्रिया के साथ होता है, लेकिन अंत में खुद उद्दीपन बन जाता है।"

    अनुकूलित अनुक्रिया का अर्थ और उदाहरण

    • अनुकूलित अनुक्रिया का अर्थ अस्वाभाविक उत्तेजना के प्रति स्वाभाविक क्रिया करने से है।
    • यह माना जाता है कि उद्दीपन अनुक्रिया जीव की मूल प्रवृत्ति का एक भाग है।
    • पावलॉव ने अपने प्रसिद्ध कुत्ते के प्रयोग के जरिए इस सिद्धांत को समझाया।
    • कुत्ते को भोजन दिखाया जाता था, जिससे उसके मुंह में लार टपकती थी (स्वाभाविक उत्तेजक और स्वाभाविक अनुक्रिया)।
    • फिर, पावलॉव ने भोजन दिखाते समय एक घंटी बजाना शुरू किया (अस्वाभाविक उत्तेजक)।
    • बाद में, केवल घंटी की आवाज सुनकर ही कुत्ते के मुंह में लार टपकने लगी (अनुकूलित उद्दीपन और अनुकूलित अनुक्रिया)।

    अनुकूलित अनुक्रिया के कारक

    • अनुकूलित अनुक्रिया को नियंत्रित करने वाले कारक:
      • उद्दीपकों की आवृत्ति
      • उद्दीपकों में सम्बद्धता
      • अनुक्रिया की प्रभावशीलता
      • संवेगात्मक पुनर्बलन
      • फल प्राप्त करने की आशा
    • अनुकूलित अनुक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक:
      • समय
      • विलंब
      • अभ्यास
      • बाहरी रुकावटें
      • अभिप्रेरक

    अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त का शैक्षिक अनुप्रयोग

    • भय को दूर करना: प्रति-अनुबन्धन (Counter conditioning) के द्वारा छोटे बच्चों में भय दूर किया जा सकता है।
    • समाजीकरण में सहायक: इस सिद्धांत द्वारा बच्चों को समायोजित व्यवहारों का अभ्यास तथा अनुकूलन कराकर उनका समाजीकरण किया जा सकता है।
    • पशुओं के प्रशिक्षण में: सर्कस में पशुओं को सिखाने के लिए अनुकूलित अनुक्रिया का उपयोग किया जाता है।
    • सीखने का एक सशक्त साधन: भावात्मक स्थितियों के संवेगात्मक पक्ष का अधिगम भी अनुकूलित अनुक्रिया के माध्यम से हो सकता है।
    • अभिवृत्ति का विकास: बच्चों के सामने उचित एवं आदर्श व्यवहार प्रस्तुत करके अनुकूलित अनुक्रिया द्वारा उनमें उचित अभिवृत्ति विकसित की जा सकती है।
    • गणित शिक्षण में सहायक: अभ्यास तथा अनुकूलन द्वारा छात्र में गणित की क्षमताओं (गुणा-भाग आदि) का आसानी से विकास किया जा सकता है।
    • संवेगात्मक अस्थिरता का उपचार: अनुकूलन और अभ्यास द्वारा बच्चों में भावनात्मक स्थिरता विकसित की जा सकती है।
    • अनुशासन की स्थापना: दण्ड एवं पुरस्कार का उचित उपयोग करके अनुकूलित अनुक्रिया द्वारा छात्रों के व्यवहारों में सुधार किया जा सकता है।
    • क्रियाशीलता का समावेश: यह सिद्धान्त बताता है कि कोई प्राणी तभी सीखता है जब वह क्रियाशील होता है।
    • सहसम्बन्ध का उपयोग: यह सिद्धान्त सहसम्बन्ध के सिद्धान्त पर बल देता है।
    • विषयवस्तु की पुनरावृत्ति: यह सिद्धान्त क्रिया की पुनरावृत्ति पर बल देता है।
    • पुनर्बलन का उपयोग: यह सिद्धान्त पुनर्बलन के सिद्धान्त पर आधारित है।

    अनुकूलित अनुक्रिया (Conditioned Response)

    • जब मूल उद्दीपन के साथ एक नया उद्दीपन दिया जाता है और कुछ समय बाद मूल उद्दीपन हटा दिया जाता है, तो नया उद्दीपन भी मूल उद्दीपन जैसी ही प्रतिक्रिया उत्पन्न करता है।
    • इस तरह अनुक्रिया नये उद्दीपन के साथ अनुकूलित हो जाती है।
    • उदाहरण के लिए, किसी काले रंग की वस्तु को देखकर बालक का डर जाना या गोल-गप्पे की दुकान देखकर लड़की के मुँह में पानी आ जाना। धीरे-धीरे ये स्वाभाविक क्रिया बन जाती हैं।

    पावलॉव का प्रयोग (Pavlov's Experiment)

    • पावलॉव के अनुसार, सीखना एक प्रकार से उद्दीपक और प्रतिक्रिया का सम्बन्ध है।
    • पावलॉव ने इस सिद्धांत को सिद्ध करने के लिए कुत्ते पर एक प्रयोग किया।
    • उन्होंने एक पालतू कुत्ते की लार ग्रंथि का ऑपरेशन करके उसे एक काँच की नली से जोड़ा।
    • कुत्ते को खाना देते समय घण्टी बजायी जाती थी।
    • खाना देखकर कुत्ते के मुख से लार आ जाना स्वाभाविक है।
    • कई बार ऐसा करने के बाद अगले प्रयोग में सिर्फ घण्टी बजायी जाती थी, भोजन नहीं दिया जाता था, फिर भी कुत्ते के मुँह से लार टपकती थी क्योंकि कुत्ता समझता था कि उसे भोजन मिलने वाला है।
    • घण्टी के प्रति कुत्ते की इस प्रतिक्रिया को पावलॉव ने सम्बद्ध सहज क्रिया (Conditioned Reflex) की संज्ञा दी।
    • कुत्ते के समान बालक और व्यक्ति भी सम्बद्ध सहज-क्रिया द्वारा सीखते हैं जैसे कि पके हुए आमों या मिठाई को देखकर बालकों के मुँह में पानी आ जाता है।

    पावलॉव के प्रयोग के निष्कर्ष (Conclusions of Pavlov's Experiment)

    • घण्टी: अस्वाभाविक उत्तेजक (Conditioned Stimulus)
    • भोजन: स्वाभाविक उत्तेजक (Unconditioned Stimulus)
    • उद्दीपन: घण्टी की आवाज या भोजन
    • लार टपकना: स्वाभाविक अनुक्रिया (Unconditioned Response)
    • स्वचालन: लार का टपकना (स्वाभाविक क्रिया)
    • अनुक्रिया: स्वाभाविक (Unconditioned) या अस्वाभाविक (Conditioned) प्रतिक्रिया

    पावलॉव के प्रयोग के चरण (Stages of Pavlov's Experiment)

    • (1) स्वाभाविक उत्तेजक:

      • भोजन (UCS - Unconditioned Stimulus)
      • लार का टपकना (UCR - Unconditioned Response)
    • (2) अस्वाभाविक उत्तेजक + स्वाभाविक उत्तेजक:

      • (घण्टी की आवाज) (भोजन)
      • (CS - Conditioned Stimulus) (UCS - Unconditioned Stimulus)
      • स्वाभाविक अनुक्रिया (लार का टपकना)
      • (UCR - Unconditioned Response)
    • (3) (घण्टी की आवाज):

      • लार का टपकना
      • अस्वाभाविक उद्दीपक
      • (स्वाभाविक अनुक्रिया)
      • (CS - Conditioned Stimulus)
      • (CR - Conditioned Response)
      • अनुकूलित उत्तेजक
      • अनुकूलित अनुक्रिया
    • CR → Conditioned response

    पावलॉव के प्रयोग का निष्कर्ष (Conclusion of Pavlov's Experiment)

    • घण्टी की आवाज सुनकर ही कुत्ते के मुँह में लार आ जाती थी।
    • इससे सिद्ध हुआ कि कुत्ते ने घण्टी की आवाज को लार के आने से सम्बन्धित या अनुकूलित कर लिया।
    • इस आधार पर घण्टी की आवाज को अनुकूलित उद्दीपक (Conditioned Stimulus) तथा लार टपकने को अनुकूलित अनुक्रिया (Conditioned Response) कहेंगे।

    अनुकूलित अनुक्रिया के सिद्धांत के महत्वपूर्ण बिंदु (Important Points of Conditioned Response Theory):

    • R: लार टपकना (अनुक्रिया)
    • S: उद्दीपन
    • S,+S,: भोजन घण्टी (दोनों उद्दीपक)
    • L: अधिगम

    अनुकूलित अनुक्रिया के सिद्धांत के नियम (Laws of Conditioned Response):

    • तीव्रता का नियम (Law of intensity):

      • नये उद्दीपन को अपना प्रभाव बनाए रखने के लिए प्राकृतिक उद्दीपन से अधिक शक्तिशाली होना चाहिए।
      • पावलॉव के प्रयोग में यदि कुत्ते को घण्टी बजने से पहले ही भोजन दे दिया जाता तो वह घण्टी की आवाज पर कोई ध्यान नहीं देता।
    • एकरूपता का नियम (Law of consistency):

      • अनुबन्धन की प्रक्रिया उसी स्थिति में सुदृढ़ होती है, जब एक ही प्रयोग प्रक्रिया को बार-बार ठीक उसी प्रकार दोहराया जाये, जैसा कि प्रयोग को उसके प्रारम्भिक चरण में क्रियान्वित किया गया था।
      • उदाहरण के लिए, वाटसन के प्रयोग में बालक को खरगोश से डराने का अनुबन्धन किया गया और वह भविष्य में यहाँ तक डरने लगा कि उसे प्रत्येक सफेद रोयेंदार वस्तु भयभीत करने लगी।

    अनुकूलित अनुक्रिया को नियंत्रित करने वाले कारक (Controlling Factors of Conditioned Response):

    • उद्दीपकों की आवृत्ति: (Frequency of Stimuli)
    • उद्दीपकों में सम्बद्धता: (Association between Stimuli)
    • अनुक्रिया की प्रभावशीलता: (Effectiveness of the Response)
    • संवेगात्मक पुनर्बलन: (Emotional Reinforcement)
    • फल प्राप्त करने की आशा: (Expectation of Reward)

    अनुकूलित अनुक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक (Influencing Factors of Conditioned Response):

    • समय: (Time)
    • विलम्ब: (Delay)
    • अभ्यास: (Exercise)
    • बाहरी रुकावटें: (External Inhibition)
    • अभिप्रेरक: (Motivators)

    अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत का शैक्षिक अनुप्रयोग (Educational Implications of Conditioned Response Theory):

    • भय को दूर करना:

      • छोटी कक्षा के विद्यार्थी चूहे, कॉकरोच एवं डॉक्टर के कोट इत्यादि से अनुबन्धन के कारण डरना प्रारंभ कर देते हैं।
      • प्रति अनुबन्धन (Counter conditioning) के उपयोग द्वारा उनके भय को दूर किया जा सकता है।
    • संवेगात्मक अस्थिरता का उपचार:

      • अनुकूलन तथा अभ्यास द्वारा बालकों में संवेगात्मक स्थिरता विकसित की जा सकती है।
      • मानसिक उपचार में भी इस विधि का उपयोग किया जाता है।
    • अनुशासन की स्थापना:

      • दण्ड एवं पुरस्कार का उचित उपयोग करके अनुकूलित अनुक्रिया द्वारा छात्रों के व्यवहारों में सुधार किया जा सकता है।
    • समाजीकरण में सहायक:

      • इस विधि द्वारा बालकों को समायोजित व्यवहारों का अभ्यास और अनुकूलन कराकर उनका समाजीकरण किया जा सकता है।
    • क्रियाशीलता का समावेश:

      • इस सिद्धान्त के अनुसार कोई प्राणी तभी सीखता है जबकि वह क्रियाशील होता है।
      • अतः क्रियाशीलता के सिद्धान्त का उपयोग अधिगम प्रक्रिया में बखूबी किया जा सकता है।
    • सहसम्बन्ध का उपयोग:

      • यह सिद्धान्त सहसम्बन्ध के सिद्धान्त पर बल देता है, जिसका लाभ बालकों को शिक्षा देते समय उठाया जा सकता है।
      • बाल्यावस्था की बहुत-सी क्रियाएँ किसी वस्तु विशेष से जुड़ जाती हैं, जो बड़े होने पर भी बनी रहती हैं।
    • विषयवस्तु की पुनरावृत्ति:

      • पुनरावृत्ति सीखने की क्रिया का एक प्रमुख कारक है।
      • यह सिद्धान्त क्रिया की पुनरावृत्ति पर बल देता है।
      • इसलिये शिक्षकों को चाहिये कि वे विषय-वस्तु की पुनरावृत्ति पर बल दें।
    • पुनर्बलन का उपयोग:

      • यह सिद्धान्त पुनर्बलन के सिद्धान्त पर आधारित है।

    पावलॉव का अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त

    • रूसी शरीर विज्ञानी इवान पेत्रोविच पावलॉव ने 1904 में अधिगम का अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त प्रतिपादित किया।
    • इस सिद्धान्त को प्रतिस्थापन सिद्धान्त तथा अनुबन्धन सिद्धान्त भी कहा जाता है।
    • यह सिद्धान्त बताता है कि सीखना उद्दीपन और अनुक्रिया के बीच संबंध पर निर्भर करता है।
    • पावलॉव ने यह सिद्धान्त कुत्तों पर किए गए प्रयोगों के आधार पर प्रतिपादित किया।
    • उन्होंने पाया कि कुत्ते, बिना किसी प्रशिक्षण के, भोजन देखकर लार टपकाते हैं।
    • पावलॉव ने इस स्वाभाविक प्रतिक्रिया को असंबंधित उद्दीपन (UCS) और असंबंधित अनुक्रिया (UCR) से जोड़ा।
    • उन्होंने एक घंटी की आवाज़ (CS) के साथ भोजन (UCS) को जोड़ा, और कुत्ते को बार-बार भोजन (UCS) के साथ घंटी की आवाज़ (CS) सुनाई।
    • कुछ समय बाद, जब भी घंटी की आवाज़ (CS) सुनाई देती थी, कुत्ते लार टपकाते थे, भले ही भोजन (UCS) न हो।
    • इस तरह, घंटी की आवाज़ (CS) अनुकूलित उद्दीपन (CS) बन गई और लार टपकाना अनुकूलित अनुक्रिया (CR) बन गई।

    अनुकूलित अनुक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक

    • उद्दीपकों की आवृत्ति
    • उद्दीपकों में सम्बद्धता
    • अनुक्रिया की प्रभावशीलता
    • संवेगात्मक पुनर्बलन
    • फल प्राप्त करने की आशा
    • समय
    • विलम्ब
    • अभ्यास
    • बाहरी रुकावटें
    • अभिप्रेरक

    अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त के शैक्षिक निहितार्थ

    • भय को दूर करना: छोटे बच्चे चूहों, कॉकरोच या डॉक्टर के कोट से डर सकते हैं। प्रति अनुबन्धन तकनीक का उपयोग करके इस डर को दूर किया जा सकता है।
    • पशुओं के प्रशिक्षण में: सर्कस में पशुओं को चाबुक से फटकार और बेंड स्टेण्ड से ध्वनि द्वारा प्रशिक्षित किया जाता है।
    • सीखने का एक सशक्त साधन: भावात्मक स्थिति के संवेगात्मक पक्ष का अधिगम वास्तविक वस्तु के अभाव में भी हो सकता है।
    • अभिवृत्ति का विकास: बच्चों के सामने उचित और आदर्श व्यवहार प्रस्तुत करके, अनुकूलित अनुक्रिया द्वारा उनमें उचित अभिवृत्ति का विकास किया जा सकता है।
    • गणित शिक्षण में सहायक: अभ्यास और अनुकूलन द्वारा छात्रों में गुणा-भाग आदि की क्षमताओं का विकास किया जा सकता है।
    • संवेगात्मक अस्थिरता का उपचार: अनुकूलन और अभ्यास द्वारा बच्चों में संवेगात्मक स्थिरता विकसित की जा सकती है।
    • अनुशासन की स्थापना: दण्ड और पुरस्कार का उचित उपयोग करके छात्रों के व्यवहार में सुधार किया जा सकता है।
    • समाजीकरण में सहायक: इस विधि द्वारा बच्चों को समायोजित व्यवहारों का अभ्यास और अनुकूलन कराकर उनका समाजीकरण किया जा सकता है।
    • क्रियाशीलता का समावेश: इस सिद्धान्त में क्रियाशीलता पर बल दिया जाता है।
    • सहसम्बन्ध का उपयोग: यह सिद्धान्त सहसम्बन्ध के सिद्धान्त पर बल देता है।
    • विषयवस्तु की पुनरावृत्ति: पुनरावृत्ति अधिगम का एक प्रमुख कारक है।
    • पुनर्बलन का उपयोग: यह सिद्धान्त पुनर्बलन के सिद्धान्त पर आधारित है।

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    Description

    यह क्विज़ पावलॉव के अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धान्त पर केंद्रित है, जिसे इवान पेत्रोविच पावलॉव ने 1904 में प्रतिपादित किया था। यह सिद्धान्त बताता है कि सीखने की प्रक्रिया एक उद्दीपन और अनुक्रिया के बीच संबंध पर आधारित है। यह सिद्धान्त शरीर विज्ञान और व्यवहारवाद से संबंधित है।

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