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Questions and Answers
पाठ्यचर्या में निम्नलिखित में से कौन-सा विषय सामाजिक ज्ञान के अंतर्गत नहीं आता?
पाठ्यचर्या को किस आधार पर तैयार किया जाना चाहिए?
पाठ्यचर्या में राष्ट्रीय एकता विकसित करने का उद्देश्य किसके माध्यम से होता है?
पाठ्यचर्या के विकास में कौन-सा तत्व महत्वपूर्ण है?
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संविधान के संदर्भ में पाठ्यचर्या को किन बातों का समावेश करना चाहिए?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण किसके अनुरूप किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में किन तत्वों को शामिल किया जाना चाहिए ताकि सभ्यता, संस्कृति और सामाजिकता की भावना विकसित हो सके?
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राजशाही शासन के अंतर्गत पाठ्यचर्या में किन तत्वों को सम्मिलित किया जाता है?
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फासिस्ट समाज में पाठ्यचर्या का निर्धारण किस पर जोर देता है?
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कम्युनिस्ट समाज में पाठ्यचर्या के निर्धारण में किस विचारधारा को महत्व दिया जाता है?
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पाठ्यक्रम को बच्चों में कौन-सी भावना विकसित करने के लिए बनाया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या सामाजिक सुधार पर आधारित क्यों होनी चाहिए?
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पाठ्यचर्या के माध्यम से बच्चों को क्या सिखाया जाना चाहिए?
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पाठ्यक्रम द्वारा कौन-सी मूल्यों का विकास किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या के निर्धारण में किन तीन घटकों को आवश्यक रूप से शामिल किया जाता है?
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शिक्षा के उद्देश्यों को किसके द्वारा प्राप्त किया जा सकता है?
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प्लेटो की शिक्षा के संबंध में क्या विचार था?
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मैडम मरिया मोंटसरी के बारे में क्या कहा जा सकता है?
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शिक्षा शास्त्रियों में प्राचीन भारतीय इतिहास की उपयोगिता पर क्या विचार है?
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पाठ्यक्रम निर्माण पर कौन सा कारक प्रभाव डालता है?
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पाठ्यचर्या के विभाजन का एक आधार कौन सा है?
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राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय संदर्भ में किन पहलुओं का ध्यान रखना आवश्यक है?
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पुनर्गठन के लिए किसे आवश्यक समझा गया है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय कौन सी चिंताएँ प्रमुख होती हैं?
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पाठ्यचर्या के सामाजिक आधार पर बनते समय किन तत्वों का समावेश किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या के निर्धारण में निम्नलिखित में से कौन-सा कारक सबसे महत्वपूर्ण होता है?
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पाठ्यचर्या में राष्ट्रिय एकता की भावना को कैसे विकसित किया जा सकता है?
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पाठ्यचर्या का मुख्य उद्देश्य क्या होना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में दिए जाने वाले समावेशी दृष्टिकोण का क्या लाभ है?
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पाठ्यचर्या के लिए सामाजिक ज्ञान का महत्व क्या है?
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पाठ्यचर्या को किस तरह से डिजाइन करना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में नैतिक सिद्धांतों का समावेश क्यों आवश्यक है?
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पाठ्यचर्या के निर्धारण में निम्नलिखित में से कौन सा घटक व्यक्ति या समाज के दर्शन पर निर्भर करता है?
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प्लेटो की शिक्षा के संबंध में किस बात पर जोर दिया गया है?
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मैडम मरिया मोंटसरी का शिक्षा के संबंध में कौन सा दृष्टिकोण है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय किन तीन घटकों को आवश्यक रूप से शामिल किया जाता है?
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शिक्षा के उद्देश्यों को किस माध्यम से प्राप्त किया जा सकता है?
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राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय संदर्भ में किस पहलू का ध्यान रखना आवश्यक है?
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पाठ्यक्रम के निर्माण पर किसका प्रभाव पड़ता है?
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किस तत्व को विचारधारा के आधार पर पाठ्यचर्या के विभाजन का एक आधार माना जाता है?
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कौन-सा तत्व पाठ्यचर्या के निर्धारण में आवश्यक रूप से विचार का केंद्र होता है?
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पाठ्यचर्या का निर्माण विशेषकर किन निरंतर बदलते तत्वों पर निर्भर करता है?
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प्रयोजनवाद की सिद्धांत का मुख्य ध्यान किस पर केंद्रित है?
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राजशाही शासन में पाठ्यचर्या में किन तत्वों को शामिल किया जाना चाहिए?
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यथार्थवादी शिक्षा का मुख्य उद्देश्य किस प्रकार के विषयों को शामिल करना है?
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अस्तित्ववाद के अनुसार पाठ्यक्रम का चयन किसके द्वारा किया जाता है?
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फासिस्ट समाज में पाठ्यचर्या का निर्धारण किस घटक पर जोर देता है?
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कम्युनिस्ट समाज में पाठ्यचर्या निर्धारण में किन विचारधाराओं को महत्व दिया जाता है?
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प्रयोजनवाद में पाठ्यक्रम की उपयोगिता को किस प्रकार समझा जाता है?
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पाठ्यचर्या को इस प्रकार विकसित कैसे किया जाना चाहिए?
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यथार्थवादी विचारधारा में किन विषयों को शामिल करने की सिफारिश की जाती है?
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सामाजिक सुधार पर आधारित पाठ्यचर्या का महत्व क्या है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण किस आधार पर किया जाता है?
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पाठ्यचर्या में सभ्यता, संस्कृति और सामाजिकता की भावना विकसित करने के लिए किन तत्वों का समावेश किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या द्वारा बच्चों को कौन-सी जिम्मेदारियों का ज्ञान दिया जाना चाहिए?
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किस प्रकार की पाठ्यचर्या बच्चों में राष्ट्रीय एकता की भावना विकसित करने में सहायक होती है?
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आदर्शवाद विचारधारा के अनुसार शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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प्रकृतिवाद विचारधारा के अनुसार बच्चे की व्यक्तित्व विकास के लिए क्या करना चाहिए?
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आदर्शवाद पाठ्यचर्या में किन विषयों को शामिल करने पर जोर देता है?
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प्रकृतिवादियों के अनुसार पाठ्यचर्या में निम्नलिखित में से क्या शामिल होना चाहिए?
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आदर्शवाद में शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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आदर्शवाद पाठ्यचर्या में किन विषयों पर विशेष ध्यान देता है?
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प्रकृतिवाद विचारधारा के अनुसार बच्चे के विकास में काॅन-सी विधि का प्रयोग किया जाना चाहिए?
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आदर्शवाद पाठ्यचर्या में शिक्षा का उद्देश्य क्या होना चाहिए?
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प्रकृतिवादियों के अनुसार, पाठ्यचर्या में प्रमुखता से कौन-सा विषय होना चाहिए?
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कौन सा विचारधारा शिक्षा में मूल्यों और आदर्शों पर जोर देती है?
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पाठ्यचर्या में सामाजिक ज्ञान को क्यों महत्वपूर्ण माना गया है?
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पाठ्यचर्या को तैयार करते समय किन तत्वों का समावेश होना चाहिए?
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पाठ्यचर्या का डिज़ाइन किस स्तर पर किया जाना चाहिए?
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किस विषय को सामाजिक आधार पर तैयार पाठ्यचर्या में प्रमुखता से शामिल किया जाना चाहिए?
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सामाजिक आधार पर तैयार पाठ्यचर्या का एक मुख्य उद्देश्य क्या है?
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पाठ्यचर्या में सामाजिक ज्ञान का समावेश किस प्रकार की भावना को विकसित करता है?
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पाठ्यचर्या के सामाजिक आधार पर बने रहने के लिए कौन-सी स्थिति जरूरी है?
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पाठ्यचर्या के निर्धारित करने में कौन-सा तत्व महत्वपूर्ण है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण बदलते समाज और परिस्थितियों के अनुसार किस प्रकार किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास किसके माध्यम से किया जाना चाहिए?
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फासिस्ट समाज में पाठ्यचर्या के निर्धारण का मुख्य जोर किस पर होता है?
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राजशाही शासन में शासक वर्ग शिक्षा व्यवस्था पर किस प्रकार का ध्यान देता है?
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कम्युनिस्ट समाज में पाठ्यचर्या का निर्धारण किस विचारधारा पर आधारित है?
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पाठ्यचर्या को किस प्रकार से तैयार किया जाना चाहिए ताकि बच्चों में राष्ट्रीय एकता का विकास हो सके?
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पाठ्यचर्या में सामाजिक सुधार के उद्देश्य से किन तत्वों को शामिल किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या के निर्माण में किस तत्व को महत्व दिया जाना चाहिए ताकि श्रमिक दर्शन का ज्ञान बच्चों को दिया जा सके?
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सामाजिक आधार पर संगठित पाठ्यक्रम का उद्देश्य क्या है?
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प्रयोजनवाद में पाठ्यचर्या का मुख्य ध्यान किस पर केंद्रित होता है?
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यथार्थवादी विचारधारा का शिक्षा में मुख्य उद्देश्य क्या है?
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अस्तित्ववाद के अनुसार, पाठ्यक्रम का चयन कौन करता है?
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प्रयोजनवाद में पाठ्यचर्या के लिए किन विषयों का समावेशRecommended किया जाता है?
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यथार्थवादी शिक्षा में निम्नलिखित में से कौन-सा विषय नहीं शामिल किया जाता है?
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आदर्शवाद के अनुसार शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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प्रकृतिवादियों के अनुसार बालक के व्यक्तित्व विकास के लिए क्या महत्वपूर्ण है?
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पाठ्यचर्या के निर्धारण में किन तीन घटकों को आवश्यक रूप से समावेशित किया जाता है?
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आदर्शवाद के अंतर्गत पाठ्यक्रम में किन विषयों को शामिल किया जाना चाहिए?
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प्लेटो के शिक्षा के संबंध में क्या विचार था?
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किस विचारधारा के अनुसार बच्चों को स्वतंत्र संस्कृतिक घटनाओं में भाग लेने देना चाहिए?
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मैडम मरिया मोंटसरी के दृष्टिकोण के अनुसार किस बात पर जोर दिया जाता है?
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आदर्शवाद के तहत शिक्षा के उद्देश्य के अनुसार पाठ्यक्रम में क्या शामिल होना चाहिए?
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सामाजिक-राजनितिक आधार का पाठ्यक्रम पर क्या प्रभाव होता है?
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प्रकृतिवाद के अनुसार पाठ्यक्रम में निम्नलिखित में से कौन-सा विषय होना चाहिए?
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कौन-सा विचारधारा आदर्शवाद के अंतर्गत आता है?
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शिक्षा के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए किसका उपयोग किया जा सकता है?
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किस विचारधारा के अनुसार पाठ्यक्रम को पूरी तरह से व्यावहारिक होना चाहिए?
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राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय संदर्भ में कौन-सा पहलू महत्वपूर्ण है?
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किस विचारधारा के अनुसार शिक्षा का मुख्य उद्देश्य संसार के सत्य को उजागर करना है?
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आदर्शवाद और प्रकृतिवाद में मुख्य अंतर क्या है?
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प्रकृतिवादियों का मानना है कि बच्चों को क्या करना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में भौगोलिक-आर्थिक स्थिति का क्या महत्व है?
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शिक्षा शास्त्रियों के बीच प्राचीन भारतीय इतिहास की उपयोगिता के बारे में क्या विचार हैं?
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शिक्षा के उद्देश्यों को किस प्रकार से पहचाना जा सकता है?
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पाठ्यचर्या में सामाजिक ज्ञान को शामिल करने का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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पाठ्यचर्या को किस प्रकार से तैयार किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में राष्ट्रीय एकता को कैसे विकसित किया जा सकता है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण समाज में किस प्रकार के सुधार पर आधारित होना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में किन तत्वों का समावेश आवश्यक है ताकि सभ्यता और संस्कृति का विकास हो?
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पाठ्यचर्या का निर्माण किन तत्वों पर निर्भर करता है?
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सामाजिक सुधार के तत्वों के अंतर्गत पाठ्यचर्या में कौन-सा विषय शामिल होना चाहिए?
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पाठ्यचर्या को किस दृष्टिकोण से निर्धारित किया जाना चाहिए?
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प्रयोजित शिक्षा के तहत पाठ्यचर्या में किन विषयों को शामिल करना आवश्यक है?
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यथार्थवादी विचारधारा में बालक के विकास के लिए किन विषयों का समावेश किया जाना चाहिए?
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अस्तित्ववाद के अनुसार शिक्षा का चयन किस पर आधारित होता है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारित करते समय उनमें से कौन-सा घटक व्यक्ति की दर्शन पर निर्भर करता है?
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प्रयोजनवादी शिक्षा का मुख्य जोर किस बात पर है?
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आदर्शवाद के अनुसार पाठ्यचर्या में किन विषयों को शामिल करने पर जोर दिया गया है?
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पाठ्यचर्या के निर्माण में प्राथमिक रूप से किन तत्वों का समावेश अवश्य होता है?
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यथार्थवादी विचारधारा में शिक्षा के लिए क्या महत्वपूर्ण है?
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राजशाही शासन के अंतर्गत पाठ्यचर्या में क्या मौलिक तत्व सम्मिलित किया जाता है?
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प्रकृतिवाद के अनुसार बालक के व्यक्तित्व विकास के लिए क्या आवश्यक है?
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किस दार्शनिक ने कहानियों को न पढ़ाने का समर्थन किया था?
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प्लेटो के शिक्षा के संबंध में कौन-सी बात प्रमुख है?
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सामाजिक ज्ञान के संदर्भ में पाठ्यचर्या का मुख्य उद्देश्य क्या होना चाहिए?
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मेडम मोंटेसरी के दृष्टिकोण के अनुसार शिक्षा में किन चीजों का समावेश महत्वपूर्ण है?
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किस विचारधारा में पाठ्यचर्या का निर्धारण समाज की सांस्कृतिक विरासत को आगे बढ़ाने के उद्देश्य से किया जाता है?
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किस सिद्धांत ने शिक्षा में शिक्षण सामग्री की उपयोगिता को महत्वपूर्ण माना है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय किन राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय संदर्भों का ध्यान रखना चाहिए?
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प्रकृतिवाद की शिक्षा में किन गतिविधियों को प्राथमिकता दी जाती है?
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आदर्शवाद का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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मैडम मरिया मोंटसरी ने शिक्षा के संदर्भ में किस दृष्टिकोण को महत्व दिया था?
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कौन-सी शिक्षा पद्धति बच्चों को स्वतंत्र रूप से प्राकृतिक वातावरण में विकास के लिए प्रोत्साहित करती है?
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पाठ्यचर्या के सामाजिक आधार पर क्या तत्व मुख्य भूमिका निभाते हैं?
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कौन-सा तत्व पाठ्यचर्या के निर्धारण में सबसे महत्वपूर्ण होता है?
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कौन-सा तत्व पाठ्यचर्या के निर्धारण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है?
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कौन-सी विचारधारा शिक्षा में मूल्यों और आदर्शों को महत्व देती है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय किस बात पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए?
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फासिस्ट समाज में पाठ्यचर्या का निर्धारण किन तत्वों पर जोर देता है?
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कम्युनिस्ट समाज में पाठ्यचर्या का निर्धारण किस विचारधारा पर आधारित है?
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पाठ्यचर्या के सामाजिक आधार पर निर्धारित होने का क्या मुख्य उद्देश्य हैं?
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राजशाही शासन के अंतर्गत शिक्षा व्यवस्था में किन तत्वों को शामिल किया जाता है?
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पाठ्यचर्या में नैतिक मूल्यों का विकास क्यों आवश्यक है?
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पाठ्यचर्या को इस प्रकार से कैसे निर्मित किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या में किन तत्वों को शामिल किया जाना चाहिए ताकि सभ्यता और संस्कृति की भावना विकसित हो सके?
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फासिस्ट समाज में किस बात की कमी होती है?
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पाठ्यचर्या के निर्धारण में निम्नलिखित में से कौन-सा आधार महत्वपूर्ण है?
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पाठ्यचर्या के निर्धारण में निम्नलिखित में से कौन सा घटक शिक्षकों के दृष्टिकोण पर निर्भर करता है?
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किस विचारधारा ने मैडम मरिया मोंटसरी के दृष्टिकोण को चुनौती दी, जो कहानियों के शिक्षण को महत्वपूर्ण मानती थी?
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पाठ्यचर्या निर्माण में कौन सा कारक भौगोलिक-आर्थिक स्थिति से संबंधित नहीं है?
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पाठ्यचर्या के निर्धारण में सांस्कृतिक विरासत का प्रभाव किस प्रकार से नजर आता है?
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किस कारक पर विमर्श करते समय विचारधारात्मक दृष्टियों का ध्यान रखना आवश्यक है?
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पाठ्यचर्या में कौन सा तत्व दार्शनिक दृष्टिकोण का केंद्र नहीं होता है?
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किस प्रकार के समाज में पाठ्यचर्या का निर्माण विचारधाराओं की विविधता को आमंत्रित करता है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय किस तत्व का प्रभाव समाज की संरचना पर पड़ता है?
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आदर्शवाद के अनुसार शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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प्रकृतिवाद के अनुसार बालक के व्यक्तित्व विकास के लिए क्या अपेक्षित है?
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आदर्शवाद के पाठ्यचर्या में किन विषयों को सम्मिलित करने पर जोर दिया जाता है?
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किस विचारधारा के अनुसार छात्रों को स्वतंत्र रूप से प्राकृतिक वातावरण में रहने की अनुमति दी जानी चाहिए?
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सामाजिक तत्वों के आधार पर पाठ्यचर्या का निर्धारण किसकी विचारधारा से प्रभावित होता है?
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किस विचारधारा में सामाजिक मूल्यों और आदर्शों पर अधिक जोर दिया जाता है?
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प्रकृतिवादियों के अनुसार पाठ्यचर्या में किन विषयों को सम्मिलित करना चाहिए?
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किस शिक्षा शास्त्री ने कहानियों को उपयोगी समझा है?
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किस विचारधारा के अंतर्गत पाठ्यचर्या में खेलकूद और व्यायाम का समावेश नहीं किया जाता?
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किस शिक्षा दर्शन में राष्ट्रीयता और संस्कृति के अनुकूल पाठ्यक्रम का निर्धारण किया जाता है?
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राजशाही शासन के अंतर्गत पाठ्यचर्या में निम्नलिखित में से कौन-सा तत्व 포함 नहीं किया जाता?
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फासिस्ट समाज में पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय किस पर सबसे अधिक जोर दिया जाता है?
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सोशल ज्ञान के संदर्भ में पाठ्यचर्या में किस विषय का समावेश सबसे महत्वपूर्ण माना जाता है?
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कम्युनिस्ट समाज में पाठ्यचर्या के निर्धारण में किन मुद्दों को प्राथमिकता दी जाती है?
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पाठ्यचर्या का निर्धारण किस तत्व के आधार पर किया जाना चाहिए?
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पाठ्यचर्या को किस प्रकार से निर्मित किया जाना चाहिए ताकि बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास हो सके?
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पाठ्यचर्या में नैतिक सिद्धांतों का समावेश करने का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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मानवता के विभिन्न पहलुओं को ध्यान में रखते हुए पाठ्यचर्या के निर्धारण के लिए कौन-सी रणनीति उचित है?
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पाठ्यचर्या को किस प्रकार तैयार किया जाना चाहिए ताकि राष्ट्रीय एकता विकसित की जा सके?
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पाठ्यचर्या में किस बात का समावेश नहीं होना चाहिए?
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संविधान के आधार पर पाठ्यचर्या के निर्माण में किन पहलुओं को प्राथमिकता दी जानी चाहिए?
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पाठ्यचर्या के सामाजिक आधार पर निर्मित होने में क्या मुख्य तत्व होना चाहिए?
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पाठ्यचर्या को किस दृष्टिकोण से सबसे प्रभावी माना जाता है?
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पाठ्यचर्या का प्राथमिक उद्देश्य क्या होना चाहिए?
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प्रयोजनवादी विचारधारा में शिक्षा का केंद्र कौन होता है?
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यथार्थवादी विचारधारा में किन विषयों को शामिल करने की सिफारिश की जाती है?
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अस्तित्ववाद के अनुसार पाठ्यक्रम का चयन किसके माध्यम से किया जाता है?
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प्रयोजनवाद में पाठ्यचर्या की उपयोगिता का मुख्य उद्देश्य क्या है?
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यथार्थवाद के अनुसार शिक्षा का मुख्य लाभ क्या है?
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प्रयोजनवादी पाठ्यक्रम में निम्नलिखित में से कौन-सा विषय शामिल नहीं किया जाता?
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अस्तित्ववादी दृष्टिकोण में शिक्षा का चयन किसके आधार पर किया जाता है?
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प्रयोजनवाद में पाठ्यचर्या के विकास के लिए कौन-सी बातें महत्वपूर्ण होती हैं?
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यथार्थवादी विचारधारा में शिक्षा का मकसद क्या होता है?
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अस्तित्ववाद में किन विषयों को पाठ्यचर्या में शामिल करने की सलाह दी गई है?
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किस दार्शनिक ने छात्रों को केवल सत्य से परिचित कराने के उद्देश्य से कहानियों को न पढ़ाने की सलाह दी थी?
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शिक्षा के उद्देश्यों को किस माध्यम से प्राप्त किया जा सकता है?
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भौगोलिक और आर्थिक स्थिति का संबंध किस घटक से है?
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किस प्रकार के दृष्टिकोण को पाठ्यचर्या निर्माण में प्राथमिकता दी जाती है?
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मैडम मरिया मोंटसरी का शिक्षा के संबंध में क्या दृष्टिकोण था?
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Study Notes
पाठ्यचर्या का निर्धारण
- पाठ्यचर्या का निर्धारण समाज, व्यक्ति और संस्कृतिक विरासत पर आधारित होता है।
- पाठ्यचर्या के तीन मुख्य आधार हैं: विचारधारा और शैक्षिक दृष्टि, सामाजिक-राजनितिक आधार, भौगोलिक-आर्थिक स्थिति, और राष्ट्रीय और अंतराष्ट्रर्षीय संदर्भ।
- शिक्षा के उद्देश्यों को दर्शन द्वारा प्राप्त किया जा सकता है।
- प्लेटो ने कहानियों को न पढ़ाने की वकालत की थी, जबकि मैडम मरिया मोंटसरी ने कहानियों को बहुत उपयोगी बताया है।
सामाजिक आधार
- पाठ्यचर्या को बदलते समाज, समय और परिस्थितियों के अनुरूप बनाया जाना चाहिए।
- पाठ्यचर्या में सभ्यता, संस्कृति और सामाजिकता की भावना के विकास को शामिल किया जाना चाहिए।
- पाठ्यचर्या का निर्माण राष्ट्रीय एकता की भावना को बढ़ावा देने के लिए किया जाना चाहिए।
- पाठ्यचर्या सामाजिक सुधार पर आधारित होनी चाहिए ताकि समाज में फैली कुरीतियों को दूर किया जा सके।
- पाठ्यक्रम ऐसा होना चाहिए जो बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास करता हो।
राजनीतिक आधार
- राजशाही शासन में, शासक वर्ग अपने लिए उत्तम शिक्षा व्यवस्था का प्रबंध करता है ताकि वे अपनी प्रजा का सही से देखभाल कर सके और सफलता पूर्ण शासन कर सके।
- प्रजा की शिक्षा में कर्तव्य पालन, आज्ञा पालन, अनुशासन और देश के प्रति प्रेम जैसे तत्व शामिल होते हैं।
- फासिस्ट समाज में राज्य के हित को सर्वोपरि माना जाता है।
- फासिस्ट समाज में, पाठ्यचर्या राष्ट्रीय भावना और सैनिक शिक्षा पर जोर देती है।
- साम्यवादी समाज में, पाठ्यचर्या में समाजवादी विचारधारा और श्रमिक दर्शन को महत्व दिया जाता है।
- साम्यवादी समाज में, श्रम का महत्व, मार्क्सवादी दर्शन आदि का ज्ञान बालकों को दिया जाता है।
पाठ्यचर्या का निर्धारण
- समाज, व्यक्ति और सांस्कृतिक विरासत पाठ्यचर्या के तीन प्रमुख आधार हैं।
- समाज अपनी आकांक्षाओं और आवश्यकताओं के आधार पर पाठ्यचर्या में बदलाव चाहता है।
- समाज की उम्मीद होती है कि विद्यालय बच्चों में ऐसे गुण तैयार करें जो उनके समाज और देश के लिए उपयोगी हों।
- पाठ्यचर्या को बदलते समय समाज, समय और परिस्थितियों को ध्यान में रखना चाहिए।
- पाठ्यचर्या में सभ्यता- संस्कृति और सामाजिकता की भावना विकसित करने वाले तत्वों को शामिल करना चाहिए।
- राष्ट्रीय एकता की भावना विकसित करने वाली पाठ्यचर्या का निर्माण करना चाहिए।
- पाठ्यचर्या में नैतिक मूल्यों का विकास करना चाहिए।
- पाठ्यचर्या सामाजिक सुधार पर आधारित होनी चाहिए ताकि समाज में फैली अवगुणों को दूर किया जा सके।
सामाजिक-राजनीतिक आधार
- वर्तमान समय में जनतंत्र (Democracy) प्रणाली का प्रचलन है, जिसके कारण पाठ्यचर्या में सामाजिक ज्ञान को महत्व दिया गया है।
- सामाजिक आधार पर पाठ्यचर्या में भाषा, इतिहास, साहित्य, समाजशास्त्र, भूगोल और नीतिशास्त्र जैसे विषयों पर जोर दिया जाना चाहिए।
विभिन्न राजनीतिक शासन व्यवस्थाओं में पाठ्यचर्या
- राजशाही शासन (Monarchy rule): शासक वर्ग अपनी प्रजा का सही से देखभाल करने और सफलतापूर्वक शासन करने के लिए उत्तम शिक्षा व्यवस्था का प्रबंध करते हैं। पाठ्यचर्या में कर्तव्य पालन, आज्ञा पालन, अनुशासन और देश के प्रति प्रेम शामिल होते हैं।
- फासिस्ट समाज: राज्य के हित को सर्वोपरि माना जाता है। पाठ्यचर्या में राष्ट्रीय भावना एवं सैनिक शिक्षा को महत्व दिया जाता है।
- साम्यवादी समाज: पाठ्यचर्या में समाजवादी विचारधारा और श्रमिक दर्शन को महत्व दिया जाता है। श्रम का महत्व, मार्क्सवादी दर्शन आदि का ज्ञान बच्चों को दिया जाता है।
विचारधारा और शैक्षिक दृष्टि
- शिक्षा के उद्देश्यों को दर्शन से प्राप्त किया जा सकता है। किसी विषय की उपयोगिता या अनुपयोगिता उस समाज और व्यक्ति के दर्शन पर निर्भर करती है।
- महान दार्शनिक प्लेटो छात्रों को केवल सत्य से परिचित कराने के लिए कहानियों को न पढ़ाना चाहते थे।
- मैडम मरिया मोंटसरी, एक महान शिक्षाशास्त्री, कहानियों को उपयोगी मानती थीं।
- दार्शनिक दृष्टिकोण व्यक्ति विशेष की सोच में अंतर के कारण भिन्न हो जाते हैं। यह पाठ्यचर्या निर्माण पर प्रभाव डालता है।
दार्शनिक आधार पर पाठ्यचर्या
- आदर्शवाद: मूल्यों और आदर्शों पर बल देता है। शिक्षा का उद्देश्य आत्मानुभूति की प्राप्ति करना और अपने समाज की सांस्कृतिक विरासत को आगे बढ़ाना है। पाठ्यचर्या में मूल्यों और आदर्शों की बातें जरूर होनी चाहिए। साहित्य, कला, संगीत, भाषाएं, भूगोल, इतिहास, विज्ञान और गणित विषयों को सम्मिलित करने पर जोर देता है।
- प्रकृतिवाद: बालक के व्यक्तित्व विकास पर बल देता है। बालक को प्रकृति में स्वतंत्र छोड़ देना चाहिए ताकि वह स्वयं ही प्रकृति के साथ अंतःक्रिया करके अपना आत्म प्रकाशन कर सके। पाठ्यचर्या में व्यायाम, खेलकूद, तैराकी, भूगोल, भ्रमण, प्राकृतिक विज्ञान आदि विषयों को शामिल करना चाहिए।
- प्रयोजनवाद या प्रयोगवाद: बालक को शिक्षा का केंद्र बिंदु मानता है। पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय बालक की अभिरुचियों और पसंद को ध्यान में रखना चाहिए। पाठ्यचर्या की उपयोगिता को भी ध्यान में रखना चाहिए ताकि उनका जीवन सफल हो सके। कला, भाषा, गणित, हस्त कला, कटाई-बुनाई, दुकानदारी, समाजिक क्रियाओं, व्यवसाय आदि को शामिल करने की सलाह देता है।
- यथार्थवाद: संकीर्ण, काल्पनिक और साहित्यिक शिक्षा के विरोध में उदय हुआ। पाठ्यचर्या में विज्ञानी अध्ययन वाले विषयों जैसे कि प्रकृति विज्ञान को शामिल करने पर जोर देता है। बालक में वास्तविक जीवन को सामने की क्षमता का विकास हो सके। इतिहास, भूगोल, विज्ञान आदि विषयों को शामिल करने की सलाह देता है।
- अस्तित्ववाद: व्यक्तित्ववाद का प्रबल समर्थक है। बालक स्वयं का स्वामी होता है और अपनी क्रियाओं और सफलताओं को स्वयं ही दिशा दे सकता है। पाठ्यचर्या का चयन छात्र अपनी आवश्यकता, योग्यता और परिस्थितियों के अनुसार स्वयं करता है। कला, संगीत, साहित्य, धर्म, नैतिक सिद्धांत, व्यक्तित्व चयन, चिंतन आदि विषयों को शामिल करने पर जोर दिया जाता है।
पाठ्यचर्या का निर्धारण : आधार और दृष्टिकोण
- पाठ्यचर्या का मुख्य उद्देश्य बच्चों में समाज और देश के लिए उपयोगी गुण विकसित करना है।
- पाठ्यचर्या के मूलभूत आधार हैं: समाज, व्यक्ति और सांस्कृतिक विरासत।
- विचारधारा और शैक्षिक दृष्टिकोण पाठ्यचर्या को प्रभावित करता है।
- भिन्न-भिन्न दार्शनिक दृष्टिकोण पाठ्यचर्या निर्माण पर प्रभाव डालते हैं।
- समाज के बदलाव, समय और परिस्थितियों के अनुसार पाठ्यचर्या को अपनाना चाहिए।
- पाठ्यचर्या में सभ्यता, संस्कृति और सामाजिकता की भावना को विकसित करने वाले तत्वों को शामिल करना चाहिए।
सामाजिक-राजनीतिक आधार
- जनतंत्र प्रणाली के प्रचलन के कारण पाठ्यचर्या में सामाजिक ज्ञान को महत्व मिलता है।
- राजनीतिक शासन के प्रकार (राजशाही, फासिस्ट, साम्यवादी) पाठ्यचर्या निर्धारण को प्रभावित करते हैं।
- राजशाही शासन में कर्तव्य पालन, आज्ञा पालन, अनुशासन और देशभक्ति पर ज़ोर दिया जाता है।
- फासिस्ट शासन में राष्ट्रीय भावना और सैनिक शिक्षा को प्रमुखता दी जाती है।
- साम्यवादी समाज में श्रमिक दर्शन और समाजवादी विचारधारा को पाठ्यचर्या में स्थान दिया जाता है।
दार्शनिक आधार
- आदर्शवाद: मूल्यों और आदर्शों पर ज़ोर देता है। कला, संगीत, साहित्य, भाषा, इतिहास, और विज्ञान पाठ्यक्रम का हिस्सा होना चाहिए।
- प्रकृतिवाद: बच्चों के व्यक्तित्व विकास को प्राथमिकता देता है। प्रकृति के साथ अंतःक्रिया को बढ़ावा देता है। व्यायाम, खेलकूद, और प्राकृतिक विज्ञान को शामिल करना चाहिए।
- प्रयोजनवाद या प्रयोगवाद: बच्चों को शिक्षा का केंद्र रखता है। बच्चों की रुचि और ज़रूरतों को ध्यान में रखकर पाठ्यचर्या बनाई जानी चाहिए। कला, भाषा, गणित, हस्तकला, और व्यवसायगत शिक्षा को शामिल करना चाहिए।
- यथार्थवाद: संकुचित और काल्पनिक शिक्षा का विरोध करता है। प्राकृतिक विज्ञान जैसे विषयों को पाठ्यक्रम में महत्व देना चाहिए। इतिहास, भूगोल, और विज्ञान को शामिल करना चाहिए।
- अस्तित्ववाद: व्यक्तित्ववाद को महत्व देता है। बच्चों को अपनी शिक्षा चुनने का अधिकार होना चाहिए। कला, संगीत, साहित्य, धर्म, नैतिक सिद्धांत, चिंतन, और व्यक्तित्व विकास को प्रोत्साहित करना चाहिए।
पाठ्यचर्या का निर्धारण
- बदलते समय, समाज और परिस्थितियों के अनुसार पाठ्यचर्या को बनाया जाना चाहिए।
- पाठ्यक्रम में सभ्यता, संस्कृति और सामाजिकता की भावना को बढ़ावा देने वाले तत्व शामिल होने चाहिए।
- पाठ्यचर्या इस तरह होनी चाहिए कि सभी बच्चों में राष्ट्रीय एकता की भावना पैदा हो।
- पाठ्यक्रम को सामाजिक सुधारों पर आधारित होना चाहिए, जिससे समाज में मौजूद बुराइयों को दूर किया जा सके।
- पाठ्यचर्या ऐसी होनी चाहिए जो बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास करे।
राजनीतिक आधार पर पाठ्यचर्या का निर्धारण
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राजशाही शासन (Monarchy rule): इस शासन व्यवस्था में, शासक वर्ग अपनी शिक्षा व्यवस्था के लिए सबसे अच्छा प्रबंध करता है, ताकि वे अपनी प्रजा का अच्छे से देखभाल कर सकें और सफलतापूर्वक शासन कर सकें। प्रजा की शिक्षा के लिए पाठ्यचर्या में कर्तव्य पालन, आज्ञा पालन, अनुशासन और देश के प्रति प्रेम जैसे तत्व शामिल होते हैं।
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फासिस्ट समाज (Fascist Society): इस समाज में राज्य के हित को सर्वोपरि माना जाता है। इसलिए पाठ्यचर्या में राष्ट्रीय भावना और सैनिक शिक्षा के महत्व पर जोर दिया जाता है। इस समाज में सभी को शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार नहीं होता है।
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साम्यवादी समाज (Communist Society): इस शासन व्यवस्था में, पाठ्यचर्या में समाजवादी विचारधारा और श्रमिक दर्शन को महत्व दिया जाता है। पाठ्यचर्या के द्वारा श्रम का महत्व और मार्क्सवादी दर्शन का ज्ञान बच्चों को दिया जाता है।
दर्शनशास्त्र और पाठ्यचर्या
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आदर्शवाद (Idealism): आदर्शवादी विचारधारा मूल्यों और आदर्शों पर बल देती है। इस विचारधारा के अनुसार, शिक्षा का उद्देश्य आत्मानुभूति प्राप्त करना और समाज की सांस्कृतिक विरासत को आगे बढ़ाना है। इसलिए, आदर्शवादी पाठ्यचर्या में मूल्यों और आदर्शों को शामिल करना चाहिए। आदर्शवादी पाठ्यचर्या में साहित्य, कला, संगीत, भाषाएं, भूगोल, इतिहास, विज्ञान और गणित जैसे विषयों को महत्व दिया जाता है।
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प्रकृतिवाद (Naturalism): प्रकृतिवाद में बालक के व्यक्तित्व विकास पर जोर दिया जाता है। प्रकृतिवादी इस बात पर ज़ोर देते हैं कि बालक को प्रकृति में स्वतंत्र रूप से बढ़ने दिया जाना चाहिए, ताकि वह स्वयं ही प्रकृति के साथ अंतःक्रिया करके अपना आत्म-प्रकाशन कर सके। इस दृष्टिकोण के अनुसार, पाठ्यचर्या में व्यायाम, खेलकूद, तैराकी, भूगोल, भ्रमण, प्राकृतिक विज्ञान आदि विषयों को शामिल करना चाहिए।
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प्रयोजनवाद या प्रयोगवाद (Pragmatism): प्रयोजनवादी विचारधारा में बालक को शिक्षा का केंद्र बिंदु माना जाता है। इसलिए, पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय बालक की अभिरुचियों और पसंद को ध्यान में रखना चाहिए। इसके साथ ही, पाठ्यचर्या की उपयोगिता पर भी ध्यान देना चाहिए। प्रयोजनवादी पाठ्यचर्या में कला, भाषा, गणित, हस्त कला, कटाई-बुनाई, दुकानदारी, समाजिक क्रियाओं, व्यवसाय आदि को शामिल करने की सलाह दी जाती है।
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यथार्थवाद (Realism): शिक्षा में यथार्थवादी विचारधारा का उदय संकुचित, काल्पनिक और साहित्यिक शिक्षा के विरोध में हुआ। यह विचारधारा पाठ्यचर्या में वैज्ञानिक अध्ययनों वाले विषयों जैसे कि प्रकृति विज्ञान को शामिल करने पर जोर देती है, ताकि बालक में वास्तविक जीवन को सामने की क्षमता का विकास हो सके। यथार्थवादी पाठ्यचर्या में इतिहास, भूगोल, विज्ञान आदि विषयों को शामिल करने की सलाह दी जाती है।
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अस्तित्ववाद (Existentialism): अस्तित्ववाद व्यक्तित्ववाद का प्रबल समर्थक है। इसके अनुसार, बालक स्वयं का स्वामी होता है और अपनी क्रियाओं तथा सफलताओं को स्वयं ही दिशा दे सकता है। अतः अस्तित्ववाद में, पाठ्यचर्या का चयन छात्र स्वयं अपनी आवश्यकता, योग्यता और परिस्थितियों के अनुसार करता है। इस कारण, पाठ्यचर्या में कला, संगीत, साहित्य, धर्म, नैतिक सिद्धांत, व्यक्तित्व चयन, चिंतन आदि विषयों को शामिल करने पर जोर दिया जाता है।
पाठ्यचर्या का निर्धारण
- पाठ्यचर्या का निर्धारण करते समय समाज, व्यक्ति और संस्कृतिक विरासत जैसे तीन प्रमुख घटक शामिल किए जाते हैं।
- यह तीनों घटक एक-दूसरे से जुड़े हुए हैं और इन्हें अलग नहीं किया जा सकता है।
- पाठ्यचर्या का आधार विचारधारा और शैक्षिक दृष्टि, सामाजिक-राजनितिक आधार, भौगोलिक-आर्थिक स्थिति और राष्ट्रीय व अंतरराष्ट्रीय संदर्भ जैसे चार महत्वपूर्ण पहलुओं पर निर्भर करता है।
विचारधारा और शैक्षिक दृष्टि
- शिक्षा के उद्देश्यों को दर्शन द्वारा प्राप्त किया जा सकता है।
- विभिन्न दार्शनिक विचारधाराओं जैसे आदर्शवाद, प्रकृतिवाद, प्रयोजनवाद, यथार्थवाद और अस्तित्ववाद का पाठ्यचर्या पर महत्वपूर्ण प्रभाव होता है।
आदर्शवाद
- आदर्शवाद मूल्यों और आदर्शों पर जोर देता है।
- आदर्शवाद के अनुसार शिक्षा का उद्देश्य आत्म-अनुभूति प्राप्त करना और समाज की सांस्कृतिक विरासत को आगे बढ़ाना है।
- आदर्शवादी पाठ्यचर्या में साहित्य, कला, संगीत, भाषा, भूगोल, इतिहास, विज्ञान और गणित जैसे विषयों को शामिल करने का महत्व बताया जाता है।
प्रकृतिवाद
- प्रकृतिवाद विचारधारा बालक के व्यक्तित्व विकास पर बल देती है।
- प्रकृतिवाद के अनुसार, बालक को प्रकृति में स्वतंत्र छोड़ देना चाहिए ताकि वह प्रकृति के साथ अंतःक्रिया करके अपना आत्म-प्रकाशन कर सके।
- प्रकृतिवादी पाठ्यचर्या में व्यायाम, खेलकूद, तैराकी, भूगोल, भ्रमण और प्राकृतिक विज्ञान जैसे विषयों को शामिल किया जाना चाहिए।
प्रयोजनवाद या प्रयोगवाद
- प्रयोजनवाद में बालक को शिक्षा का केंद्र बिंदु माना जाता है।
- प्रयोजनवादी पाठ्यचर्या में बालक की अभिरुचियों और पसंद को ध्यान में रखना चाहिए।
- पाठ्यचर्या की उपयोगिता पर भी जोर दिया जाता है ताकि बालक का जीवन सफल हो सके।
- प्रयोजनवादी पाठ्यचर्या में कला, भाषा, गणित, हस्तकला, कटाई-बुनाई, दुकानदारी, सामाजिक क्रियाएँ और व्यवसाय जैसे विषयों को शामिल करने की सलाह दी जाती है।
यथार्थवाद
- यथार्थवाद का उदय संकुचित, काल्पनिक और साहित्यिक शिक्षा के विरोध में हुआ।
- यथार्थवाद वैज्ञानिक अध्ययन वाले विषयों जैसे प्रकृति विज्ञान को पाठ्यचर्या में शामिल करने पर जोर देता है।
- यथार्थवादी पाठ्यचर्या में इतिहास, भूगोल, विज्ञान जैसे विषयों को शामिल करना चाहिए।
अस्तित्ववाद
- अस्तित्ववाद व्यक्तिवाद का प्रबल समर्थक है।
- अस्तित्ववाद के अनुसार, बालक अपनी क्रियाओं और सफलताओं का स्वयं ही दिशा निर्धारित कर सकता है।
- अस्तित्ववादी पाठ्यचर्या में कला, संगीत, साहित्य, धर्म, नैतिक सिद्धांत, व्यक्तित्व चयन, चिंतन आदि विषयों को शामिल करने पर जोर दिया जाता है।
सामाजिक-राजनितिक आधार
- जनतंत्र प्रणाली में पाठ्यचर्या में सामाजिक ज्ञान को महत्व दिया जाता है।
- पाठ्यचर्या में भाषा, इतिहास, साहित्य, समाजशास्त्र, भूगोल और नीतिशास्त्र जैसे विषयों पर जोर दिया जाता है।
- सामाजिक आधार पर तैयार पाठ्यचर्या में बदलते समाज, समय और परिस्थितियों के अनुसार परिवर्तन होना चाहिए।
- पाठ्यचर्या में सभ्यता-संस्कृति और सामाजिकता की भावना को विकसित करने वाले तत्व शामिल होने चाहिए।
- पाठ्यचर्या राष्ट्रीय एकता की भावना को बढ़ावा देनी चाहिए।
- पाठ्यचर्या सामाजिक सुधार पर आधारित होनी चाहिए ताकि समाज में फैली कुरीतियों को दूर किया जा सके।
- पाठ्यचर्या बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास करनी चाहिए।
राजनीतिक आधार
- विभिन्न शासन व्यवस्थाओं जैसे राजशाही, फासीवाद और साम्यवाद का पाठ्यचर्या पर अलग-अलग प्रभाव होता है।
राजशाही शासन
- राजशाही शासन में शासक वर्ग अपनी प्रजा का सही से देखभाल करने के लिए उत्तम शिक्षा व्यवस्था का प्रबंध करता है।
- प्रजा के लिए पाठ्यचर्या में कर्तव्य पालन, आज्ञा पालन, अनुशासन और देश के प्रति प्रेम जैसे तत्वों को शामिल किया जाता है।
फासीवादी समाज
- फासीवाद में राज्य के हित को सर्वोपरि माना जाता है।
- पाठ्यचर्या में राष्ट्रीय भावना और सैनिक शिक्षा के महत्व पर जोर दिया जाता है।
साम्यवादी समाज
- साम्यवादी समाज में पाठ्यचर्या के निर्धारण में समाजवादी विचारधारा और श्रमिक दर्शन को महत्व दिया जाता है।
- पाठ्यचर्या में श्रम का महत्व, मार्क्सवादी दर्शन का ज्ञान दिया जाता है।
पाठ्यचर्या के निर्धारक
- पाठ्यचर्या: किसी भी समाज के बच्चों में वांछित गुण विकसित करने और सांस्कृतिक तथा वैज्ञानिक ज्ञान हस्तांतरित करने का माध्यम है।
- पाठ्यचर्या के आधार: समाज, व्यक्ति और सांस्कृतिक विरासत
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पाठ्यचर्या को प्रभावित करने वाले मुख्य कारक:
- विचारधारा और शैक्षिक दृष्टि
- सामाजिक-राजनीतिक आधार
- भौगोलिक-आर्थिक स्थिति
- राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय संदर्भ
विचारधारा और शैक्षिक दृष्टि
- **दर्शन ** शिक्षा के उद्देश्यों को निर्धारित करता है।
- प्लेटो: छात्रों को केवल सत्य से परिचित कराना चाहते थे, इसलिए कहानियों को पढ़ाने के विरोधी थे।
- मेडम मरिया मोंटसरी: कहानियों के शैक्षिक महत्व पर जोर दिया।
-
पाठ्यचर्या को प्रभावित करने वाली प्रमुख विचारधाराएं:
- आदर्शवाद: नैतिक मूल्यों, आदर्शों और सांस्कृतिक विरासत पर जोर।
- प्रकृतिवाद: बालक के व्यक्तित्व विकास के लिए प्रकृति के साथ स्वतंत्रता महत्वपूर्ण।
- प्रयोजनवाद/प्रयोगवाद: बालक की अभिरुचि और शिक्षा की व्यावहरिक उपयोगिता पर जोर।
- यथार्थवाद: वास्तविक जीवन की समझ विकसित करने के लिए विज्ञान पर जोर।
- अस्तित्ववाद: स्वतंत्रता और छात्रों का स्वयं विकल्प चुनने का अधिकार।
सामाजिक-राजनीतिक आधार
- जनतंत्र: पाठ्यचर्या में सामाजिक ज्ञान को महत्व देता है।
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पाठ्यचर्या में शामिल करने योग्य तत्व:
- समय और परिस्थितियों के अनुसार परिवर्तन
- सभ्यता, संस्कृति और सामाजिकता को बढ़ावा देने वाले तत्व
- राष्ट्रीय एकता को मजबूत करना
- सामाजिक सुधार और कुरीतियों का उन्मूलन
- नैतिक मूल्यों का विकास
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राजनीतिक प्रणाली और पाठ्यचर्या पर इसका प्रभाव:
- राजशाही: शासक वर्ग के लिए उत्कृष्ट शिक्षा और प्रजा के लिए आज्ञा पालन, कर्तव्य, अनुशासन पर जोर।
- फासीवादी: राष्ट्रीय भावना और सैनिक शिक्षा पर जोर, सभी के लिए शिक्षा का अधिकार नहीं।
- साम्यवादी: समाजवादी विचारधारा और श्रम के महत्व का प्रचार।
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Description
इस क्विज में पाठ्यचर्या का निर्धारण और इसके सामाजिक तथा राजनीतिक आधारों पर चर्चा की गई है। पाठ्यचर्या के उद्देश्य और उसकी संरचना के बारे में जानें, जो समाज और संस्कृति पर आधारित होती है। यह शिक्षा के मूल्यों के विकास और राष्ट्रीय एकता के दृष्टिकोण से महत्वपूर्ण है।