Parcours Universitaire et Économie
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Questions and Answers

Quel est un élément essentiel qui caractérise le parcours universitaire d'un étudiant ?

  • Il garantit l'absence de conflits d'opinions.
  • Il confronte l'étudiant à des points de vue variés et parfois dérangeants. (correct)
  • Il requiert une adhésion immédiate aux convictions du professeur.
  • Il privilégie l'apprentissage émotionnel au détriment de la pensée critique.

Quelle est la différence entre un postulat et un théorème ?

  • Un postulat doit être démontré, tandis qu'un théorème est évident.
  • Un postulat est une supposition non prouvée, tandis qu'un théorème peut être démontré par le raisonnement. (correct)
  • Un postulat est une théorie largement acceptée, un théorème est un fait.
  • Un postulat est prouvé, tandis qu'un théorème est hypothétique.

Pourquoi est-il décrit que l'étude est souvent 'inconfortable' ?

  • Car ils doivent accepter une méthode d'évaluation rigide.
  • Car cela les confronte à des idées qui remettent en question leurs croyances. (correct)
  • Car les étudiants doivent souvent travailler seuls sans aide.
  • Car cela nécessite un investissement financier important.

Quel type de connaissances l'enseignant doit-il distinguer ?

<p>Ce qui est connu avec certitude raisonnable et ce qui est seulement présumé. (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est un enjeu du CM d’HFE mentionné dans le contenu ?

<p>Approfondir les bases historiques pour mieux comprendre les enjeux contemporains. (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle de la créativité dans le processus de recherche ?

<p>Elle est essentielle dans la formulation de convictions et d’émotions. (B)</p> Signup and view all the answers

Comment les convictions influencent-elles l'engagement des chercheuses ?

<p>Elles les motivent à s'engager dans des recherches exigeantes. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle principal d'un enseignant dans le cadre universitaire ?

<p>Favoriser un espace de travail ouvert et accessible pour tous les étudiants. (B)</p> Signup and view all the answers

Quels éléments sont considérés comme des moyens de production ?

<p>La force musculaire et la réflexion individuelle (D)</p> Signup and view all the answers

Quel aspect ne fait pas partie des manières d'organiser les moyens de production ?

<p>Manufacture à grande échelle (D)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi toutes les sociétés humaines sont-elles concernées par l'histoire économique ?

<p>Parce qu'elles produisent et échangent pour consommer (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle proposition n'est pas une variante de la définition de l'économie présentée ?

<p>L'ensemble des échanges sociaux (C)</p> Signup and view all the answers

Quand l'histoire de l'économie a-t-elle commencé selon ce document ?

<p>Avant la science économique (C)</p> Signup and view all the answers

Quel moyen n'est pas mentionné parmi les aides à la production ?

<p>Technologies numériques (A)</p> Signup and view all the answers

Quels sont les deux aspects de l'économie selon la première définition ?

<p>Consommation et épargne (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui n'est pas considéré comme un moyen mobilisé pour satisfaire la consommation ?

<p>Les crédits bancaires (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui caractérise l'Université en tant que corporation ?

<p>Elle est une des dernières corporations restant en France. (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est l'importance de l'enseignement universitaire selon le document ?

<p>Il est ouvert aux controverses et aux débats. (A)</p> Signup and view all the answers

Comment la science économique s'adapte-t-elle aux défis contemporains?

<p>Elle évolue avec le contexte économique qu'elle analyse. (D)</p> Signup and view all the answers

Quels critères doivent être respectés pour le débat universitaire ?

<p>Respect des autres, méthode explicite, bonne foi scientifique. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel rôle le climat et l'environnement ont-ils joué dans la réflexion économique récente?

<p>Ils sont devenus des éléments centraux en deux décennies. (B)</p> Signup and view all the answers

Comment est définie la falsifiabilité d'un énoncé ?

<p>Il doit être clairement vérifiable par la logique ou l’expérimentation. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est l'opinion de Karl Marx sur le fait que l'histoire se répète?

<p>L'histoire a des moments de tragédie et de farce. (A)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi certaines corporations ont-elles presque toutes disparu ?

<p>Elles n'ont pas évolué avec le temps. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles connaissances sont requises pour l'examen dans ce cours?

<p>Connaissance des cours magistraux et d'un manuel. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle principal de l'Université selon le contenu ?

<p>Servir de conservatoire des savoirs. (B)</p> Signup and view all the answers

À quoi sert l'historien dans le contexte de la science économique?

<p>À utiliser des exemples passés pour alimenter le débat actuel. (B)</p> Signup and view all the answers

Quel aspect de l'enseignement universitaire est mis en avant ?

<p>Sa capacité à s'adapter et à encourager la réflexion critique. (A)</p> Signup and view all the answers

Comment chaque séance de cours est-elle documentée?

<p>Chaque cours fait l'objet d'un fichier pdf posté en ligne. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle assertion est fausse concernant les énoncés non falsifiables ?

<p>Ils peuvent être prouvés ou testés par la logique. (A)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi la science économique est-elle considérée comme une discipline historique?

<p>Elle s'inspire des tendances historiques pour comprendre les dynamiques actuelles. (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'impact de l'usage de l'histoire par des acteurs comme les politiciens et les journalistes?

<p>Ils utilisent l'histoire pour corroborer leurs opinions et propositions. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la principale préoccupation de l'histoire économique ?

<p>L'analyse des modes de production et d'échange (A)</p> Signup and view all the answers

Quel énoncé décrit le rôle des sociétés sans monnaie dans l'économie ?

<p>Elles reposent sur des échanges non monétaires et des relations sociales. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles entités sont considérées comme des institutions dans le cadre de l'histoire économique ?

<p>Les familles et les associations (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle critique a été formulée à l'égard des sociétés africaines selon le discours de Nicolas Sarkozy ?

<p>Elles ne connaissent pas l'idée de progrès. (B)</p> Signup and view all the answers

Comment les règles de comportement influencent-elles l'histoire économique ?

<p>Elles influencent la production et l'échange (A)</p> Signup and view all the answers

Quel lien établit-on entre l’histoire économique et la notion de société ?

<p>Chaque société a une histoire économique distincte. (D)</p> Signup and view all the answers

Quels éléments sont liés à la valorisation dans le contexte de l'histoire économique ?

<p>Les valeurs des personnes, des objets et des pratiques (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles questions doivent être posées pour situer un document historique dans l'étude économique ?

<p>Quoi, quand, comment, qui et pourquoi ? (A)</p> Signup and view all the answers

Quel aspect est remis en question par l'idée qu'il puisse exister des sociétés sans économie ?

<p>La définition de l'économie elle-même. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel aspect est à approfondir lors de l'évaluation d'une scène représentée historiquement ?

<p>Les thèmes représentés et les buts de la représentation (C)</p> Signup and view all the answers

Laquelle des affirmations suivantes est vraie concernant les sociétés sans propriété privée ?

<p>Elles peuvent fonctionner sans une structure économique formelle. (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle question soulève l'étude des échanges entre chasseurs dans un contexte historique ?

<p>Chaque chasseur a-t-il fabriqué tout son équipement ? (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle observation peut-on faire sur les sociétés qui sont considérées comme 'sans' dans divers domaines ?

<p>Elles possèdent toujours une forme d'économie. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel pourrait être un exemple de pratique liée à la valorisation en histoire économique ?

<p>L'évaluation des richesses d'un empire (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est le principal écueil de la perception des sociétés sans histoire économique ?

<p>Cela sous-estime la complexité de leur société. (A)</p> Signup and view all the answers

Quels types de sociétés sont parfois cités comme exemples de l'absence d'une économie formelle ?

<p>Les sociétés aborigènes. (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Corporation

Une organisation qui regroupe des professionnels ayant des intérêts et des objectifs communs.

Conservatoire des savoirs

La transmission de connaissances acquises et développées au sein de la société.

Enseignement universitaire

Le processus d'apprentissage et d'enseignement qui se déroule à l'université.

Enseignement branché sur l'état des savoirs

Un enseignement qui met l'accent sur la recherche et les controverses académiques.

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Libre recherche et libre débat

L'idée que les universitaires doivent pouvoir explorer librement les sujets de recherche et exprimer leurs opinions.

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Respect des autres et de leurs arguments

L'exigence de respecter le point de vue et les arguments des autres, même si on ne les partage pas.

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Application de méthodes explicites

L'utilisation de méthodes précises et transparentes pour mener des recherches et des analyses.

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Falsifiabilité d'un énoncé

La capacité d'un énoncé à être mis à l'épreuve par la logique ou l'expérimentation.

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Falsifiabilité d'une affirmation

La capacité d'une affirmation scientifique à être réfutée par des preuves ou des observations.

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Postulat

Un concept ou une proposition qui est considéré comme vrai sans avoir besoin de preuve.

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Théorème

Un énoncé ou une proposition qui a été démontré par des preuves et des raisonnements logiques.

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Parcours universitaire inconfortable

Un type d'apprentissage qui implique la remise en question des convictions et la confrontation à des points de vue divergents.

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Distinguer certitude raisonnable et présumé

La nécessité de distinguer les affirmations basées sur des connaissances avérées de celles qui sont seulement des suppositions.

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Connaissance avec une certitude raisonnable

Une affirmation qui repose sur des preuves et des raisonnements scientifiques, et est généralement acceptée par la communauté scientifique.

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Présumé

Un argument qui n'est pas basé sur des preuves solides et qui peut être subjectif ou biaisé.

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Créer un espace de travail commun, accessible et ouvert

La nécessité pour un enseignant de créer un environnement d'apprentissage inclusif et respectueux des différents points de vue.

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La science économique est évolutive.

La science économique est un domaine d'étude dynamique qui s'adapte aux réalités économiques changeantes.

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La science économique est une science historique.

La science économique est influencée par l'histoire et sert à analyser les événements passés.

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L'environnement en économie.

L'environnement et le climat sont devenus des sujets centraux en économie ces dernières décennies.

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L'histoire sert de référence politique.

Les acteurs politiques et les médias utilisent souvent l'histoire pour appuyer leurs arguments, que ce soit pour vanter des réussites ou critiquer des erreurs du passé.

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Ce qui a « marché » et ce qui n’a « pas marché ».

L'histoire est utilisée pour valider des opinions et des propositions en s'appuyant sur des réussites ou des échecs du passé.

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Les « bons » et les « mauvais » exemples.

Des exemples positifs ou négatifs du passé sont utilisés pour soutenir des idées ou des positions politiques.

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L'usage « fantasmé » de l'histoire.

L'histoire est parfois idéalisée ou déformée pour soutenir des positions politiques, en créant une image positive ou négative du passé.

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L'histoire, un reflet complexe des réalités.

L'histoire est un outil puissant pour les décideurs et les opinions publiques, mais son interprétation peut être subjective.

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Sociétés sans économie?

Il y a des sociétés sans monnaie, sans état, sans politique économique, ou sans propriété privée, mais cela ne signifie pas qu'elles sont sans économie.

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Définition de l'économie

L'économie est définie comme un système qui gère les ressources rares et les besoins illimités.

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Objet de l'histoire économique

L'histoire économique explore comment les sociétés ont géré leurs ressources, leurs échanges et leurs modes de production au fil du temps.

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Comment étudier l'histoire économique?

L'histoire économique se base sur des sources historiques pour comprendre l'évolution des systèmes économiques.

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Types de sources historiques

La plupart des sources historiques concernant l'économie sont écrites, mais il existe aussi des sources archéologiques, statistiques et orales.

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Diversité en histoire économique

L'histoire économique est un domaine vaste et riche de débats et d'interprétations.

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Objectif de l'histoire économique

Le but principal de l'histoire économique est de comprendre les évolutions des systèmes économiques et d'en tirer des leçons pour le présent.

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Importance de l'histoire économique

L'histoire économique offre une perspective unique pour analyser les défis économiques contemporains.

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Définition de l'économie (1)

L'économie se focalise sur la façon dont les ressources sont mobilisées pour répondre aux besoins de consommation des êtres humains.

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Définition de l'économie (2)

L'économie se penche sur la façon dont les ressources sont mobilisées pour répondre aux besoins de consommation et d'épargne des êtres humains.

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Définition de l'économie (3)

L'économie englobe l'ensemble des échanges qui ont lieu entre les individus.

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Définition de l'économie (4)

L'économie se focalise sur les échanges onéreux, c'est-à-dire impliquant une contrepartie monétaire, entre les individus.

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Histoire économique : Universalité

Tous les groupes humains, même les plus anciens, ont été impliqués dans des activités économiques, car ils doivent produire et échanger pour survivre.

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Histoire économique : Limites des définitions

Des définitions différentes de l'économie peuvent exclure certaines sociétés du passé, car elles ne correspondent pas aux critères de ces définitions.

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Histoire économique : Antériorité

L'histoire économique commence longtemps avant l'émergence de la science économique.

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Les moyens de production

L'économie implique des moyens de production, comme la force musculaire, les outils, la coordination et la planification.

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Histoire économique

L'étude de la manière dont les sociétés organisent la production et l'échange de biens et de services, incluant les institutions, les pratiques, les coutumes et les règles qui structurent ces activités.

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Institutions économiques

Les organisations sociales, telles que les familles, les religions, les entreprises et l'État, qui jouent un rôle dans la production et l'échange économique.

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Coutumes économiques

Les règles, les normes et les comportements qui guident les interactions économiques au sein d'une société, y compris les traditions, les valeurs morales, les codes éthiques et les lois.

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Valorisation économique

La façon dont les sociétés attribuent de la valeur aux personnes, aux objets, aux pratiques, au passé et à l'échange.

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Sociétés sans histoire économique ?

L'idée que toutes les sociétés, même les plus anciennes, possèdent des systèmes de production et d'échange, impliquant une forme d'histoire économique.

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Analyse de documents historiques

L'analyse de documents historiques, tels que des peintures rupestres, pour décrypter les pratiques économiques et sociales d'une époque.

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Thèmes représentés

Les éléments représentés dans une peinture rupestre, tels que les animaux chassés, les outils utilisés et les comportements des personnages.

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Buts de la représentation

L'objectif de la création d'une peinture rupestre, par exemple, pour transmettre des connaissances sur les techniques de chasse, la vie sociale ou des rituels.

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Study Notes

Cours d'Histoire des Faits Économiques

  • Université: Université Paris Nanterre
  • Licence: Licence Eco-gestion - 1ère année
  • Séance: 1 - 16/09/2024

Sujets de la Séance 1

  • Présentation générale: Introduction à l'université, à l'enseignant et au cours.
  • Introduction au CM: Présentation du contenu du cours, notamment l'existence de sociétés sans histoire économique.
  • Qu'est-ce que l'Université ? Définition d'une corporation et l'évolution (ou non-évolution) des universités en France.
  • Qu'est-ce que l'enseignement universitaire ? Importance de la libre recherche et du libre débat dans l'enseignement universitaire. Les critères de respect des arguments et de bonne foi scientifique.
  • Présentations générales du CM: Caractéristiques de l'enseignement.
  • Objets principaux du CM d'HFE: Perspectives du cours, notamment les théories économiques et l'évolution de la pensée économique.
  • Plan du cours: Développement des aspects du cours sur des thèmes et sujets comme les sociétés sans histoire économique, l'essor des États, la croissance économique, etc.
  • Déroulement du CM: Description des méthodes d’enseignement : format des cours, fréquence, types de questions, méthode d’évaluation.
  • Évaluation du CM: Format et contenu de l'évaluation (QCM par exemple).
  • Bibliographie indicative: Liste des ouvrages de référence pour compléter le cours.
  • Y a-t-il des sociétés sans histoire économique ? Questions, et définitions pour répondre à la question du titre : la notion d'économie. L'histoire économique au-delà de la science économique, et de l’existence de certaines sociétés avant l’économie moderne.
  • Nuage de mots : Lexique des principaux termes utilisés dans le cours.
  • 1ère étape, 2ème étape, et 3ème étape : Organisation du cours pour aborder la question du titre d'une manière progressive : les étapes pour situer la question, les questions soulevées et les enjeux de nature économique.

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HFE - Licence Eco-gestion 1ère année - 2024/2025 PDF

Description

Ce quiz explore les éléments essentiels du parcours universitaire et les principes de l'économie. Les questions portent sur la différence entre postulats et théorèmes, ainsi que sur le rôle de la créativité et l'engagement des chercheuses. Testez vos connaissances sur l'histoire économique et le rôle des enseignants dans l'éducation supérieure.

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