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Questions and Answers
¿Qué son los paradigmas de investigación?
Son marcos teóricos que guían cómo los investigadores comprenden y abordan el mundo.
¿Cuál es la importancia de los paradigmas de investigación?
Determinan cómo se estructuran los estudios, qué métodos se utilizan y cómo se interpretan los resultados.
¿Qué sostiene el positivismo acerca del conocimiento?
La única fuente válida de conocimiento es la que se deriva de la observación directa y la experimentación.
¿Cuáles son las características del paradigma positivista?
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¿Qué reconoce el paradigma post-positivista sobre la realidad?
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¿Cuál es un ejemplo de investigación en el paradigma post-positivista?
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¿Qué busca la teoría crítica?
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¿Qué método predomina en la investigación bajo la teoría crítica?
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¿Qué postula el constructivismo sobre el conocimiento?
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¿Qué entiende el constructivismo sobre el descubrimiento del conocimiento?
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La dimensión _____ se refiere a la naturaleza de la realidad.
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La dimensión _____ se refiere a la naturaleza del conocimiento y la relación entre el investigador y lo que se investiga.
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Study Notes
Introducción
- Los paradigmas de investigación son marcos teóricos que guían la comprensión y el enfoque del mundo en la investigación científica.
- Importancia de los paradigmas: estructuran estudios, determinan métodos y guían la interpretación de resultados.
Paradigma Positivista
- Sostiene que la única fuente válida de conocimiento es la observación directa y la experimentación.
- Características: enfoque en la objetividad y replicabilidad, uso de métodos cuantitativos.
- Ejemplo: estudios clínicos en medicina veterinaria que investigan la relación entre tratamientos y resultados.
Paradigma Post-Positivista
- Reconoce una realidad objetiva, pero su conocimiento es imperfecto y subjetivo.
- Características: combinación de métodos cuantitativos y cualitativos, noción de falsificación en lugar de verificación.
- Ejemplo: investigación en kinesiología que mezcla datos objetivos con experiencias cualitativas de los pacientes.
Paradigma de la Teoría Crítica
- Desafía estructuras de poder y busca emancipar a los individuos mediante el conocimiento.
- Características: énfasis en la crítica social y transformación, uso predominante de métodos cualitativos.
- Ejemplo: estudios en enfermería que examinan cómo las desigualdades sociales afectan el acceso a atención médica.
Paradigma Constructivista
- Postula que el conocimiento es construido por los individuos mediante sus experiencias e interacciones.
- Características: enfoque en contexto e interpretación, uso de métodos cualitativos como entrevistas y estudios de caso.
- Ejemplo: investigación cualitativa en medicina veterinaria que investiga cómo los veterinarios construyen conocimiento sobre enfermedades.
Dimensiones de los Paradigmas
Dimensión Ontológica
- Se refiere a la naturaleza de la realidad y lo que es real o existente.
- Preguntas clave: ¿Qué es la realidad? ¿Cuál es la naturaleza del ser y del mundo?
- Implicaciones: posturas pueden variar desde realista (realidad independiente) hasta relativista (realidad construida por percepciones).
Dimensión Epistemológica
- Define la naturaleza del conocimiento y la relación entre el investigador y el sujeto de estudio.
- Preguntas clave: ¿Qué es el conocimiento? ¿Cómo podemos conocer la realidad?
- Implicaciones: en el positivismo, el conocimiento es objetivo; en el constructivismo, es subjetivo y contextual.
Dimensión Metodológica
- Se centra en las estrategias y métodos utilizados para la investigación.
- Varía según el paradigma, influenciando cómo se recolecta y analiza la información.
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Description
Este cuestionario explora los diferentes paradigmas de investigación científica, incluyendo el Positivismo, Post-Positivismo, Teoría Crítica y Constructivismo. Los participantes estarán capacitados para explicar cada uno de estos paradigmas y su importancia en el campo de las ciencias de la salud.