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Questions and Answers
Welche Ressourcen müssen bei der Gestaltung der Curricula berücksichtigt werden?
Wer legt die Grundsätze für die nähere Gestaltung der Curricula fest?
Wie viele Arten von Hochschullehrgängen werden in der Verordnung genannt?
Was muss die Verordnung über die Bachelor- und Masterarbeiten vorsehen?
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Was ist bei der Gestaltung der Curricula für den Religionsunterricht zu beachten?
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Was muss die Verordnung insbesondere vorsehen?
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Was ist das Hauptziel von pädagogisch-praktischen Studien?
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Was wird unter Lernergebnissen verstanden?
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Was umfasst das Bildungsniveau?
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Was ist der Hauptzweck von Begleitlehrveranstaltungen?
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Was ist das Ziel von pädagogisch-praktischen Studien in Bezug auf die Studierenden?
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Wo werden im Rahmen eines Studiums erworbene Lernergebnisse beschrieben?
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Wann können Bescheide über eine bedingte Zulassung erlassen werden?
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Was ist Gegenstand von Orientierungsveranstaltungen oder Orientierungsinformationen?
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Was ist ein möglicher Grund für eine befristete Zulassung?
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Was ist ein wichtiges Thema bei den Orientierungsveranstaltungen oder -informationen?
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Worum geht es bei der Orientierungsinformation hinsichtlich der Frauenförderung?
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Was ist ein weiterer Aspekt von Orientierungsveranstaltungen oder -informationen?
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Wer legt die näheren Bestimmungen über die Zulassungsvoraussetzungen und das Aufnahmeverfahren für Lehramtsstudien fest?
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Wer muss eine Abgangsbescheinigung vorlegen, wenn sie zu dem Studium, für das die Zulassung beantragt wird, bereits an einer anderen inländischen Pädagogischen Hochschule oder Universität zugelassen waren?
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Wofür ist ein Kooperationsvertrag zwischen den beteiligten Bildungseinrichtungen notwendig?
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Was gilt als nachgewiesen, wenn eine Person von den Partnerbildungseinrichtungen nominiert wird?
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Was passiert, wenn eine Person die letzte zulässige Wiederholung einer Prüfung nicht bestanden hat?
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Wann ist die neuerliche Zulassung an der Pädagogischen Hochschule oder bei gemeinsam eingerichteten Studien an den beteiligten Bildungseinrichtungen nicht zulässig?
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Welche Voraussetzung muss für die Zulassung zu Hochschullehrgängen in allgemeinen pädagogischen Professionsfeldern der Betreuung von Kindern und Jugendlichen erfüllt sein?
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Welche Voraussetzung muss für die Zulassung zu einem außerordentlichen Bachelorstudium erfüllt sein?
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Was kann im Falle einer erweiterten Zusammenarbeit mit einer außerhochschulischen Bildungseinrichtung gefordert werden?
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Wer kann festlegen, ob und welche Ergänzungsprüfungen Voraussetzung für die Ablegung von im Curriculum vorgesehenen Prüfungen sind?
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Wozu können Ergänzungsprüfungen im Curriculum vorgesehen werden?
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Was ist eine Voraussetzung für die Zulassung zu Hochschullehrgängen in allgemeinen pädagogischen Professionsfeldern der Betreuung von Kindern und Jugendlichen?
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