Orientaciones pedagógicas en Educación Física

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Questions and Answers

¿Cómo se comprende la cognición desde el enfoque de las competencias?

Como un conjunto de procedimientos desplegados por la mente. (correct)

Como una habilidad predeterminada.

Como una capacidad cognitiva única y estática.

Como un aprendizaje totalmente derivado de la experiencia.

Según la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, el ser humano actúa inteligentemente en campos como:

Únicamente en competencias académicas.

En distintos dominios como el lenguaje y el pensamiento musical. (correct)

A través del uso exclusivo del lenguaje.

Sólo en el ámbito lógico-matemático.

La relación entre cognición y actividad implica:

La ausencia de reglas internas.

El desarrollo de habilidades sin contexto.

El aprendizaje meramente memorístico.

Una gramática interna reguladora que organiza el conocimiento. (correct)

El desarrollo de competencias está influenciado por:

La experiencia sociocultural de los individuos. Signup and view all the answers

Cuando se habla de funciones desplegadas en una situación determinada, se refiere a:

Acciones que varían según el contexto y procedimientos. Signup and view all the answers

¿Cuál es un aspecto clave de la cognición en el contexto de la competencia?

Canalizar la actividad cognitiva a través de reglas abstractas. Signup and view all the answers

La actuación cognitiva en el ámbito de la inteligencia académica se manifiesta en:

Esferas de la vida cotidiana que son marcos para la mente. Signup and view all the answers

La competencia se define como:

Reglas construidas a partir del esquema de procesamiento. Signup and view all the answers

¿Qué representa la estructura temporal en la percepción del tiempo?

La duración medida en horas, minutos y segundos Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la técnica de cuerpo-expresión?

Manifestar ideas, sentimientos y pensamientos a través del cuerpo Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental en la competencia axiológica corporal?

El cuidado de sí mismo y la interacción social Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes NO es una técnica expresiva propuesta en Educación Física?

Ejercicios aeróbicos estructurados Signup and view all the answers

¿Cuál es una consecuencia del abandono de lo corporal en la educación?

El enfoque excesivo en el intelecto y el pensamiento Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr al utilizar el ritmo en la exploración rítmica?

Manifestar sensaciones a través del ritmo Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los principales objetivos del área de Educación Física, Recreación y Deporte según el marco teórico?

Promover el cuidado de sí mismo y la relación con los otros. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del proceso de formulación de las Orientaciones destaca el documento?

Se llevó a cabo un proceso de validación con la comunidad. Signup and view all the answers

¿Qué implica realizar movimientos inusuales en la expresión corporal?

Promover la creatividad en la expresión Signup and view all the answers

¿Qué nociones abstractas descubre el niño antes de poder expresarlas verbalmente?

Noción de cantidad Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las finalidades de trabajar la temporalidad en la expresión corporal?

Facilitar la organización y estructuración temporal Signup and view all the answers

Las competencias específicas para el trabajo en educación física incluyen varias áreas. ¿Cuál de las siguientes es una de ellas?

Competencia motriz. Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la educación en la motricidad según el contenido?

Favorecer el contacto y la comunicación elemental Signup and view all the answers

¿Cuál es el impacto de la paz y la convivencia según el marco teórico?

Tienen una relación indisoluble con el cuerpo. Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por técnicas del cuerpo en el contexto cultural?

Actos tradicionales eficaces para el desenvolvimiento en la vida Signup and view all the answers

La responsabilidad de fomentar la educación física recae en:

Las instituciones educativas y los docentes. Signup and view all the answers

¿Cómo influyen las prácticas y materiales en el movimiento corporal humano?

Se producen y transforman espacios para atender los estilos de vida Signup and view all the answers

Las discusiones y reflexiones realizadas durante el proceso de elaboración del documento fueron:

Sustanciales para la creación de competencias. Signup and view all the answers

¿Qué aspectos de la cultura se desarrollan a través de la motricidad?

Expresiones artísticas y recreativas Signup and view all the answers

¿Cuál es el resultado de la interacción del niño con el entorno familiar en el desarrollo del lenguaje corporal?

Establecimiento de patrones de socialización culturales Signup and view all the answers

Según el marco teórico, ¿cuál es un efecto deseado de la práctica en educación física y deporte?

Ampliar la conciencia de la acción humana. Signup and view all the answers

El documento presentado fue objeto de discusión en varios foros. ¿Cuántas reuniones de docentes se llevaron a cabo?

Nueve reuniones. Signup and view all the answers

¿Qué implica la capacidad de desarrollo de una cultura en relación con las fuerzas de sus integrantes?

Uso colectivo de las fuerzas personales para alcanzar objetivos Signup and view all the answers

¿Cómo se define el diálogo tónico del bebé en sus primeras interacciones?

Interacción emocional y corporal con la madre Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal del juego?

Es una acción libre en condiciones de incertidumbre. Signup and view all the answers

¿Qué necesidad humana satisface lo lúdico según el contenido?

La necesidad de equilibrio personal y social. Signup and view all the answers

¿Qué papel juega la creatividad en el desarrollo de los juegos?

La creatividad es un requisito permanente para adaptarse a las circunstancias del juego. Signup and view all the answers

¿Cómo se describe la imaginación en el contexto del juego?

Es un recurso que permite solucionar problemas y proyectar aprendizajes. Signup and view all the answers

¿Por qué es importante que los jugadores actúen con libertad en el juego?

Para poder adaptarse a las circunstancias cambiantes del juego. Signup and view all the answers

El desarrollo óptimo del juego requiere que los jugadores:

Proponen acciones novedosas y coherentes. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre lo lúdico es correcta?

Lo lúdico promueve el desarrollo cultural y social del ser humano. Signup and view all the answers

¿Qué debe evitarse para mejorar la experiencia del juego según el contenido?

Imponer esquemas preconcebidos en los jugadores. Signup and view all the answers

Study Notes

Educación Física, Recreación y Deporte

Se promueve el desarrollo motriz y el cuidado personal, así como la relación con otros y el entorno, ampliando la conciencia de la acción humana.
El documento fue validado por investigadores de universidades y discutido en reuniones con docentes de educación básica, media y superior en varias zonas del país.

Competencias Específicas

Se establecen tres competencias: motriz, expresiva corporal y axiológica corporal, abordando distintas perspectivas en la formación.
La paz y desarrollo humano están estrechamente ligados a la corporalidad, vista como clave en la construcción de la realidad.

Cognición y Acción

La cognición se entiende como un conjunto de procedimientos mentales, no solo como una capacidad predeterminada.
La relación entre cognición y actividad implica el uso de conocimientos y habilidades en contextos prácticos.

Teoría de las Inteligencias Múltiples

Gardner sugiere que el ser humano actúa inteligentemente en diferentes dominios: dominio lingüístico, lógico-matemático, espacial, musical, y corporal.
Las actuaciones cognitivas se integran en la vida cotidiana y son reflejo de competencias adquiridas.

Desarrollo de Competencias

El aprendizaje no proviene únicamente de la experiencia, sino de reglas constructivas que guían la actividad cognitiva.
La motricidad permite la socialización y expresión a través del diálogo tónico desde la infancia.

Prácticas y Cultura

La cultura se manifiesta en el uso colectivo de las fuerzas individuales, estructurando relaciones con el entorno.
Las técnicas del cuerpo, según Mauss, son prácticas efectivas que devienen de la cultura y evolucionan junto al individuo.

Lúdica y Juego

La ludicidad es vista como un proyecto vital, esencial para el equilibrio personal y social.
El juego, caracterizado por la libre acción y creatividad, fomenta la imaginación y solución de problemas.

Importancia de la Temporalidad

La temporalidad en la expresión corporal permite organización y estructuración del movimiento en Educación Física.

Técnicas Expresivas en Educación Física

Se implementan técnicas como cuerpo-expresión y exploración rítmica para comunicar ideas y sensaciones.
La creatividad en la expresión corporal es vital para disfrutar del movimiento y anticipar acciones.

Competencia Axiológica Corporal

Se centra en valorar el cuerpo en su dimensión personal y relacional, integrando el cuidado personal y la interacción social.
Tradicionalmente, la educación ha priorizado el intelecto, ignorando la importancia de la naturaleza corporal del ser humano.

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Description

Explora las orientaciones pedagógicas para la educación física, recreación y deporte. Este cuestionario analiza la importancia del desarrollo motriz, el cuidado personal y las relaciones interpersonales en la práctica del deporte. Es un recurso ideal para educadores y estudiantes interesados en mejorar la conciencia de la acción humana a través del ejercicio físico.