Orientación Educativa: Detección de NEAE
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Questions and Answers

¿Cuáles son los responsables de realizar la detección y la identificación de NEAE en situaciones previas a la escolarización?

  • Las unidades especializadas de orientación
  • Los equipos de orientación educativa y los gabinetes psicopedagógicos municipales (correct)
  • Los centros de educación especial
  • Los consejos escolares municipales
  • ¿Dónde se realiza la detección del riesgo de alteraciones y trastornos del desarrollo en una persona menor no escolarizada?

  • En el ámbito educativo
  • En el ámbito social
  • En el ámbito familiar
  • En el ámbito sanitario (correct)
  • ¿Quién propone la derivación a pediatría en el caso de una persona menor escolarizada en el primer ciclo de educación infantil?

  • El tutor o la tutora (correct)
  • El gabinete psicopedagógico municipal
  • La familia o representantes legales
  • El consejo escolar municipal
  • ¿Cuál es el objetivo principal de la Resolución conjunta de 17 de septiembre de 2021?

    <p>Establecer un protocolo de coordinación de profesionales para el desarrollo de la atención temprana</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué organismo colabora con los consejos escolares municipales o las comisiones técnicas correspondientes en la identificación de las necesidades de compensación de desigualdades?

    <p>Los gabinetes psicopedagógicos municipales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel de los centros de educación especial en el marco de las agrupaciones de orientación de zona?

    <p>Actuar como centros de recursos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación según el Decreto 104/2018?

    <p>Obtener información sobre el proceso de aprendizaje</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se evalúa en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

    <p>Los criterios de evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de la evaluación diagnóstica?

    <p>Conocer los conocimientos previos del alumnado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a la evaluación cuantitativa?

    <p>Mide estadísticamente el grado de consecución de los objetivos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de la autoevaluación?

    <p>Fomentar la metacognición y la autorreflexión</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién lleva a cabo la heteroevaluación?

    <p>Un agente distinto al alumno o alumna</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo de la atención educativa en unidades pedagógicas hospitalarias (UPH)?

    <p>Proporcionar atención educativa a los estudiantes que no pueden asistir al centro educativo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que determina la escolarización en unidades educativas terapéuticas (UET)?

    <p>Los informes médicos y educativos que justifican la respuesta educativa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel del centro específico de educación a distancia (CEED) en la escolarización de los estudiantes?

    <p>Ser el responsable de la docencia y la evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con la reserva de plaza en el centro de referencia cuando el estudiante se matricula en el CEED?

    <p>Se mantiene la reserva de plaza</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el requisito para que el estudiante se matricule en el CEED?

    <p>Tener una duración prevista del período de convalecencia superior a seis meses</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se puede determinar si la respuesta educativa no puede llevarse a cabo en las condiciones adecuadas en el centro ordinario?

    <p>La escolarización en unidades educativas terapéuticas (UET)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de los programas personalizados en el ámbito de la comunicación?

    <p>Mejorar las competencias lingüísticas y de comunicación</p> Signup and view all the answers

    ¿Desde qué curso se aplicarán los programas personalizados para el aprendizaje de la lectura y la escritura?

    <p>Desde el segundo curso de educación primaria</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de informe establece las directrices para el desarrollo de los programas personalizados?

    <p>Informe sociopsicopedagógico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo de los programas personalizados para la autonomía personal y el aprendizaje motor y la movilidad?

    <p>Ayudar al alumnado con dificultades significativas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántas sesiones de atención directa se considera una intensidad baja de apoyo en el aula ordinaria?

    <p>1-2 sesiones semanales</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién determina la intervención directa y sistemática del personal especializado de apoyo con el alumnado?

    <p>La propuesta del informe sociopsicopedagógico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el carácter de la evaluación de alumnado en la etapa de educación primaria según el Decreto 106/2022?

    <p>Continua, global y formativa</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué cursos de la EP se adoptarán decisiones sobre la promoción del alumnado?

    <p>Cursos 2º, 4º y 6º</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal del plan específico de refuerzo en la EP?

    <p>Incrementar los niveles de éxito escolar del alumnado</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántas veces se puede adoptar la decisión de permanecer un año más en el mismo curso en la EP?

    <p>Una vez</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se busca mejorar en el alumnado a través del plan específico de refuerzo en la EP?

    <p>Su autoestima</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de medidas se aplican para favorecer el desarrollo del alumnado en la EP?

    <p>Medidas ordinarias</p> Signup and view all the answers

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