Orden 169/2022: Planes de Lectura en CLM
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Questions and Answers

¿Cuál es considerado un derecho humano que impacta directamente en el desarrollo integral de los individuos?

  • El habla
  • La lectura (correct)
  • La comunicación visual
  • La escritura
  • Según la Orden 169/2022, ¿cuál es uno de los desafíos actuales que enfrentan los centros educativos en relación con la lectura?

  • El fomento de la escritura creativa
  • La lectura digital (correct)
  • La falta de libros impresos
  • La enseñanza de lenguas extranjeras
  • ¿Qué difícil tarea se destaca en la lectura desde la psicología y neurología?

  • Es una actividad que todos disfrutan automáticamente
  • Es un proceso exclusivo de la educación formal
  • Requiere un compromiso y dedicación altos (correct)
  • Es una habilidad simple de aprender
  • ¿Qué establece la Ley Orgánica 2/2006 con respecto a la lectura en el sistema educativo?

    <p>Que las administraciones educativas deben promover la lectura</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto se menciona sobre las herramientas digitales en la lectura?

    <p>Pueden ser beneficiosas si se diseñan correctamente</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las operaciones que la lectura implica según el contenido?

    <p>Un conjunto potente de herramientas mentales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una consecuencia del fomento a la lectura mencionado en el documento?

    <p>Aumento del bienestar individual y colectivo</p> Signup and view all the answers

    Qué debe tener en cuenta el diseño de estrategias de aprendizaje relacionadas con la lectura digital?

    <p>La capacidad de comprensión del lector</p> Signup and view all the answers

    Cuál es el objetivo principal de las bibliotecas escolares según la Ley Orgánica 2/2006?

    <p>Fomentar la lectura y el acceso a recursos educativos.</p> Signup and view all the answers

    Qué establece el artículo 121.2 de la Ley Orgánica 3/2020 en relación al Plan de Lectura?

    <p>Que debe estar incluido en el proyecto educativo del centro.</p> Signup and view all the answers

    Qué medida sobre la lectura promueve la Ley 7/2010 en la educación de Castilla-La Mancha?

    <p>La formación específica del profesorado para impulsar la lectura.</p> Signup and view all the answers

    En qué documento se define la Biblioteca Escolar según la Ley 3/2011?

    <p>En el artículo 3.c) de la Ley 3/2011.</p> Signup and view all the answers

    Cuál es la responsabilidad compartida que se menciona sobre el compromiso con la lectura?

    <p>Todo el profesorado y la comunidad educativa deben colaborar en su promoción.</p> Signup and view all the answers

    Qué establece la normativa sobre los centros educativos respecto a las horas lectivas para el Plan de Lectura?

    <p>Los centros tienen total libertad para determinar su distribución.</p> Signup and view all the answers

    Qué acción facilitó el acceso del público a la elaboración de las normas relacionadas con la lectura?

    <p>La consulta pública realizada a través de la mesa sectorial de educación.</p> Signup and view all the answers

    Cuál es el propósito del Plan de Lectura de Centro (PLC)?

    <p>Articular el tratamiento de la lectura en el centro educativo.</p> Signup and view all the answers

    Qué factor se considera como clave en la lectura según la normativa?

    <p>Una herramienta clave para el aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    Qué orden previa a la Ley 3/2011 destacó en la creación del Plan de Lectura en Castilla-La Mancha?

    <p>Orden del 28 de febrero de 2005.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Orden 169/2022: Planes de Lectura en Castilla-La Mancha

    • La lectura es fundamental para el desarrollo integral, el bienestar, la economía, la sociedad, la democracia y la inclusión.
    • Es una capacidad compleja que requiere compromiso y dedicación.
    • La lectura digital es un desafío actual, y aunque las herramientas digitales son beneficiosas, su uso indiscriminado en primaria requiere un diseño científico.
    • Las leyes educativas españolas (Ley Orgánica 2/2006, Ley Orgánica 3/2020 y Ley 7/2010) promueven los planes de lectura.
    • Las bibliotecas escolares deben fomentar la lectura y el acceso a la información.
    • La Ley 3/2011 de Castilla-La Mancha define la biblioteca escolar y promueve la lectura en todas las administraciones públicas.
    • Los planes de lectura deben formar parte del Proyecto Educativo de Centro.
    • La Consejería de Educación de Castilla-La Mancha ha impulsado la lectura con anterioridad (2005).
    • Los planes de lectura deben contemplar medidas curriculares y organizativas para potenciar la competencia lectora en todas las etapas educativas (infantil a bachillerato).
    • La lectura es responsabilidad compartida de todo el profesorado.
    • El plan de lectura debe ser consensuado con la comunidad educativa.
    • La orden fue sometida a consulta pública.

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    Description

    Esta evaluación explora la Orden 169/2022 sobre planes de lectura en Castilla-La Mancha, enfatizando la importancia de la lectura para el desarrollo integral y la inclusión social. Aborda cómo las leyes educativas promueven estos planes y el papel fundamental de las bibliotecas escolares en la promoción de la lectura. Además, se considera el desafío de la lectura digital en la educación primaria.

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