Onderzoeksmethoden Hoofdstuk 1

False (B)

Recente en logische argumenten

<p>onderzoeksdoel</p> Signup and view all the answers

<p>Stap 1 = Beginnen met onderzoeksdoel Stap 2 = Onderwerpgebieden bepalen Stap 3 = Verdelen in deelgebieden Stap 4 = Beoordelen van literatuur</p> Signup and view all the answers

<p>Referenties naar eerder gelezen literatuur (D)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Nieuwe gebieden toevoegen</p> Signup and view all the answers

<p>Transparantie van het onderzoek (C)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Vermijden van vooroordelen en subjectiviteit.</p> Signup and view all the answers

<p>mening</p> Signup and view all the answers

<p>Controleerbaarheid = Mate waarin het onderzoek te evalueren is Betrouwbaarheid = Zorgvuldigheid in metingen Objectiviteit = Vermijden van persoonlijke bias Ethische verantwoordelijkheid = Respect voor betrokken personen</p> Signup and view all the answers

<p>De eerste keer dat iets gepubliceerd wordt. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Weinig inzicht in het onderzoek (C)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Onvoldoende bescherming van persoonlijke gegevens.</p> Signup and view all the answers

<p>Encyclopedie</p> Signup and view all the answers

<p>wetenschappelijk tijdschrift</p> Signup and view all the answers

<p>Primaire literatuur = Eerste publicatie van een werk Secundaire literatuur = Latere publicatie van primaire bronnen Tertiaire literatuur = Hulpmiddelen voor het vinden van andere literatuur Wetenschappelijk tijdschrift = Beoordeeld door wetenschappelijke vakgenoten</p> Signup and view all the answers

<p>Welk specifiek vakgebied. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Zoeken naar relevante literatuur.</p> Signup and view all the answers

<p>Alle artikelen letterlijk reproduceren (D)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Beoordelen hoe actueel het is en aantekeningen maken.</p> Signup and view all the answers

<p>bestaande theorie of model</p> Signup and view all the answers

<p>BRAINSTORMEN = Ideeën bespreken met zoveel mogelijk mensen TERTIAIRE BRONNEN = Zoeken op internet SECUNDAIRE LITERATUUR = Doorbladeren in de bibliotheek REFERENTIES UIT ARTIKELEN = Verzamelen van relevante citaten</p> Signup and view all the answers

<p>Relevante thema's bepalen (C)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Relevantie van de bronnen voor de onderzoeksvragen.</p> Signup and view all the answers

<p>Opzettelijke vertekening van gegevens (D)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Steekproefselectie</p> Signup and view all the answers

<p>populatie</p> Signup and view all the answers

<p>Opzettelijke vertekening = Voorkomt opzettelijke onnauwkeurigheid bij gegevensverzameling Verandering in verzameling = Aanpassing van methoden voor het verzamelen van gegevens Steekproefselectie = Keuze van de deelnemers aan het onderzoek Foutmarge = Marge van onnauwkeurigheid in de resultaten</p> Signup and view all the answers

<p>De oorsprong en het doel van de gegevens (C)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Triangulatie</p> Signup and view all the answers

<p>Data die eerder voor een ander doel is verzameld. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>kosten en baten</p> Signup and view all the answers

<p>vergelijkingsmateriaal</p> Signup and view all the answers

<p>Documentaire gegevens = Gegevens uit eerder gepubliceerde documenten Enquêtegegevens = Gegevens verkregen via vragenlijsten Geografisch gedefinieerde gegevens = Gegevens die van specifieke locaties komen Longitudinale gegevens = Gegevens verzameld over een langere tijdsperiode</p> Signup and view all the answers

<p>Het is goedkoper dan primaire data verzamelen. (A), Het kan bijdragen aan het beantwoorden van onderzoekersvragen. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>documentaire gegevens</p> Signup and view all the answers

De centrale vraag die bepaalt hoe je je onderzoek aanpakt.

Eerste publicatie van een werk, zeer recent en gedetailleerd.

Literatuur die verwijst naar primaire bronnen, minder recent en gedetailleerd.

Literatuur die zowel primaire als secundaire bronnen gebruikt.

Een kritische blik op verschillende bronnen om betrouwbaarheid te garanderen.

Een woord of combinatie van woorden die gebruikt wordt om relevante literatuur te vinden.

Criteria die bepalen wat je wel in je onderzoek wilt onderzoeken.

Wetenschappelijke tijdschriften waarin artikelen door experts worden beoordeeld vóór publicatie.

De mate waarin het onderzoeksproces getransparenteerd wordt, zodat anderen het kunnen beoordelen. Hoe meer transparantie, hoe geloofwaardiger het onderzoek.

Het waarborgen van de nauwkeurigheid van de metingen en uitspraken, afgestemd op het doel van het onderzoek. De methode moet betrouwbare resultaten opleveren.

De mate waarin de resultaten van het onderzoek overeenkomen met wat er in de realiteit gebeurt. Met andere woorden, meet het onderzoek wat het beoogt te meten?

Het vermijden van (bewuste) vooroordelen en subjectieve selectie tijdens het onderzoek. Objectiviteit betekent een neutrale benadering.

Ethische normen en verantwoordelijkheden tijdens het onderzoek. Bescherm de rechten van deelnemers en waarborg privacy.

De systematische methoden en technieken die onderzoekers gebruiken om gegevens te verzamelen en te interpreteren.

De georganiseerde verzameling van systematische kennis en inzichten over een onderwerp, gebaseerd op zorgvuldig uitgevoerd onderzoek.

Een methode om onderzoeksideeën te genereren en uit te werken met een groep mensen.

Een methode om onderzoeksonderwerpen te genereren, beginnend met een breed concept en vervolgens steeds meer in te zoomen.

Het beoordelen van de relevantie van literatuur voor je onderzoek.

Het beoordelen van de kwaliteit en betrouwbaarheid van literatuur.

Het beoordelen of er genoeg literatuur is over je onderwerp.

Het proces van het vinden en beoordelen van relevante literatuur voor je onderzoek.

Verfijnen en verhelderen van je onderzoeksonderwerp door feedback van anderen te krijgen.

De kosten en baten die nodig zijn om data te verzamelen.

Data die al bestaat, zoals documenten, enquêtes of data uit andere bronnen.

Een verzameling van verschillende primaire en secundaire data bronnen.

De geschiktheid van de data voor het beantwoorden van onderzoeksvragen.

Het bereik van de data, bijvoorbeeld de periode waarin de data verzameld is.

De nauwkeurigheid en betrouwbaarheid van de data.

Het vinden van de juiste data door te zoeken in verschillende bronnen.

Een dataset met informatie over een bepaalde periode.

Het gebruiken van een bestaande theorie of model om een hypothese te formuleren en vervolgens een onderzoeksmethode te ontwerpen om deze hypothese te testen.

Een belangrijk onderdeel van literatuuro onderzoek waarbij je de relevantie van gevonden bronnen beoordeelt ten opzichte van je onderzoeksvraag en -doelstelling.

Een belangrijk onderdeel van literatuuro onderzoek waarbij je nagaat of je gebruikte bronnen recent zijn en of de informatie betrouwbaar en relevant is.

Het proces waarbij je verschillende bronnen analyseert om te bepalen welke bronnen betrouwbaar en relevant zijn voor je onderzoek.

Nagaan of je onderzoeksplan realistisch is en of je de benodigde middelen hebt om het uit te voeren.

Het verzamelen van informatie uit verschillende bronnen om zo de betrouwbaarheid van je onderzoek te verhogen.

Het risico dat je de ideeën en teksten van anderen als eigen werk presenteert.

De mate waarin dataverzamelingsmethoden nauwkeurig meten wat ze zouden moeten meten. Dit betekent dat de verzamelde gegevens relevant zijn voor de onderzoeksvraag.

De mate waarin onderzoeksresultaten werkelijk betrekking hebben op wat ze zouden moeten betreffen. Het gaat dus om de generaliseerbaarheid en toepasbaarheid van de bevindingen.

De mate waarin de dataverzameling de populatie bereikt. Dit omvat de representativiteit van de deelnemers: zijn ze een goede afspiegeling van de gehele populatie?

Het verschil tussen de hoogste en laagste waarde van een variabele.

Het is belangrijk om de bron van data te beoordelen, met name:

• Wie was er verantwoordelijk voor de dataverzameling?
• Wat is hun reputatie en autoriteit?
• Hoe werden de gegevens verzameld?
• Is er een duidelijke beschrijving beschikbaar?

Een vorm van vertekening die optreedt wanneer data opzettelijk onnauwkeurig worden vastgelegd. Dit komt vaker voor bij secundaire data, zoals bedrijfsdocumenten.

• Controleer het oorspronkelijke doel van de documenten.
• Triangulatie kan helpen om deze vertekening te detecteren.

Dataverzameling wordt op verschillende manieren uitgevoerd, waardoor mogelijk vertekening kan optreden. Bijvoorbeeld:

• Verschillende interviewers kunnen vragen anders interpreteren.
• Dezelfde interviewer kan op verschillende manieren vragen stellen.

Gegevens die ongewenste eigenschappen hebben, zoals fouten of foutieve invullingen. Deze gegevens worden meestal uitgesloten. Belangrijk is dat er voldoende gewenste gegevens overblijven na het verwijderen van de ongewenste.