نظريات التعلم والنماذج السلوكية والمعرفية
30 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هو السلوك الذي تم اشراطه لدى الطفل ألبرت في التجربة?

  • سلوك الخوف (correct)
  • السلوك الاجتماعي
  • السلوك العدواني
  • السلوك الإيجابي

ما هو العنصر الذي تم اقترانه بالأرنب الأبيض في تجربة ألبرت?

  • صوت مدوي مرتفع (correct)
  • صوت خافت
  • موسيقى هادئة
  • صوت أطفال يلعبون

أي نوع من الحيوانات كان محور تجربة الطفل ألبرت?

  • كلب
  • أرنب ذو الفراء الأبيض (correct)
  • فأر
  • قطة

ما هو الهدف الأساسي من تجربة ألبرت?

<p>اشراط استجابة الخوف (C)</p> Signup and view all the answers

ماذا حدث للطفل ألبرت بعد اقتران الأرنب الأبيض مع الصوت المدوي?

<p>تشكل لديه سلوك الخوف (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو العامل المهم في تشكيل قوة الارتباط بين المثير الشرطي وغير الشرطي؟

<p>تسلسل تقديم المثيرات (B)</p> Signup and view all the answers

ماذا يحدث إذا تم عكس تسلسل تقديم المثيرات في الارتباط الشرطي؟

<p>يضعف الارتباط (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو المثير المحايد في الارتباط الشرطي؟

<p>مثير طبيعي لا يستدعي استجابة (A)</p> Signup and view all the answers

أي من العوامل التالية قد لا يؤثر على قوة الارتباط بين المثيرات؟

<p>عدد المثيرات المستخدمة (C)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يؤدي إلى تشكيل سلوك تجاه المثير الشرطي؟

<p>تقديم المثير المحايد قبل المثير الطبيعي (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو قانون الاقتران في علم الاشراط؟

<p>اقتران بين مثيرين بحيث يكتسب المثير المحايد صفة المثير الطبيعي (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي النتيجة الرئيسية لقانون الاقتران في الاشراط؟

<p>تحويل المثير المحايد إلى مثير شرطي (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يميز المثير المحايد عندما يتلاقى مع مثير طبيعي؟

<p>يكتسب صفة المثير الطبيعي ويصبح مثيرا شرطيا (D)</p> Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية تصف تأثير الاقتران بشكل صحيح؟

<p>يسمح للمثير المحايد بلعب دور مؤثر (D)</p> Signup and view all the answers

ماذا يحدث للمثير المحايد بعد تكرار الاقتران مع مثير طبيعي؟

<p>يكتسب خصائص المثير الطبيعي (C)</p> Signup and view all the answers

كيف يؤثر تكرار الاقتران على قوة الاستجابة الشرطية؟

<p>يزيد من قوة الاستجابة الشرطية (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يحدث إذا قللنا عدد مرات الاقتران بين المثير الشرطي والمثير غير الشرطي؟

<p>تضعف قوة الاستجابة الشرطية (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو السبب وراء تقوية الارتباط بين المثير الشرطي والمثير غير الشرطي؟

<p>عدد مرات الاقتران بينهما (A)</p> Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية تعبر عن العلاقة بين الاقتران والاستجابة؟

<p>زيادة الاقتران تعزز الاستجابة الشرطية (D)</p> Signup and view all the answers

ما هو قانون الاسترجاع التلقائي في التعلم الشرطي؟

<p>عودة الاستجابة الشرطية بعد فترة من الزمن. (A)</p> Signup and view all the answers

ماذا يحدث لو اقتربنا من تحقيق شرط تكرار الاقتران؟

<p>ستصبح الاستجابة الشرطية أقوى (B)</p> Signup and view all the answers

كيف لاحظ بافلوف الاسترجاع التلقائي في تجربته مع الكلاب؟

<p>عند تقديم صوت الجرس دون ربطه بالطعام. (B)</p> Signup and view all the answers

ماذا يحدث عندما تنطفئ الاستجابة للمثير الشرطي؟

<p>تعود الاستجابة بعد فترة من الزمن. (C)</p> Signup and view all the answers

أي من العبارات التالية تعبر عن مفهوم الاستجابة الشرطية؟

<p>استجابة تتشكل عند تقديم المثير الشرطي. (A)</p> Signup and view all the answers

أي من العوامل التالية يؤثر على فعالية الاسترجاع التلقائي؟

<p>فترة الانطفاء التي تمر قبل الاسترجاع. (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من قانون التمييز في سياق استجابة الفرد للمثيرات؟

<p>تحديد استجابة انتقائية لمثيرات معينة (B)</p> Signup and view all the answers

ما دور التعزيز التفاضلي في عملية التمييز؟

<p>يؤثر على اختيار المثيرات التي يتم الاستجابة لها (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يتطلبه التمييز بين المثيرات المختلفة؟

<p>التفاعل مع مجموعة محددة من المثيرات (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي الخصائص الرئيسية للاستجابة وفقاً لقانون التمييز؟

<p>استجابة اختيارية للمثيرات المعززة فقط (C)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن أن تؤثر الاستجابة على التعلم حسب قانون التمييز؟

<p>تساعد على تعزيز الاستجابة لمثيرات معينة فقط (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Albert experiment

A study demonstrating the conditioning of fear response in a child.

Fear conditioning

Learning to associate a neutral stimulus with a fear-inducing stimulus.

Neutral stimulus

A stimulus that initially does not elicit a specific response.

Unconditioned stimulus

A stimulus that naturally elicits a specific response.

Signup and view all the flashcards

Conditioned response

A learned response to a previously neutral stimulus.

Signup and view all the flashcards

Classical Conditioning

Pairing a neutral stimulus with a natural stimulus, making the neutral stimulus elicit a response.

Signup and view all the flashcards

Neutral Stimulus

A stimulus that initially does not produce a particular response.

Signup and view all the flashcards

Unconditioned Stimulus

A stimulus that triggers a natural response without prior learning.

Signup and view all the flashcards

Conditioned Stimulus

A previously neutral stimulus that, after association, triggers a learned response.

Signup and view all the flashcards

Conditioned Response

The learned response to the conditioned stimulus.

Signup and view all the flashcards

Pairing order

The neutral stimulus must come before the unconditioned stimulus for association to occur.

Signup and view all the flashcards

Neutral Stimulus

A stimulus that does not naturally elicit a response before learning.

Signup and view all the flashcards

Unconditioned Stimulus

Naturally triggers a specific response without prior learning.

Signup and view all the flashcards

Conditioning Strength

Depends on the relationship between stimuli & pairing.

Signup and view all the flashcards

Stimuli Sequence

The order that stimuli are presented influences conditioning.

Signup and view all the flashcards

Classical Conditioning

Learning by associating a neutral stimulus with a stimulus that naturally triggers a response.

Signup and view all the flashcards

Pairing

Repeated presentation of a neutral stimulus with a naturally occurring stimulus.

Signup and view all the flashcards

Pairing Strength

The power of the association between a neutral stimulus and a natural stimulus.

Signup and view all the flashcards

Response Strength

The force of the response to the neutral stimulus after pairing.

Signup and view all the flashcards

Repeated Pairing

The more times a neutral stimulus is paired with a natural stimulus, the stronger the learned response will be.

Signup and view all the flashcards

Spontaneous Recovery

Reappearance of a conditioned response after a period of extinction.

Signup and view all the flashcards

Conditioned Stimulus

A neutral stimulus that, after association with an unconditioned stimulus, comes to trigger a conditioned response.

Signup and view all the flashcards

Extinction

Weakening of a conditioned response when not paired with the unconditioned stimulus.

Signup and view all the flashcards

Unconditioned Response

A natural, automatic response to a stimulus, requiring no previous learning.

Signup and view all the flashcards

Spontaneous Recovery example

In Pavlov's experiment, a conditioned response returns after a time delay.

Signup and view all the flashcards

تمييز المثيرات

استجابة مختلفة لمثيرات متشابهة أو مختلفة، يبدأ الفرد بتمييزها ليستجيب فقط للمثيرات المعززة.

Signup and view all the flashcards

التعزيز التفاضلي

استخدام التعزيز لزيادة الاستجابة للمثيرات المطلوبة وتقليل الاستجابة للمثيرات غير المرغوب فيها.

Signup and view all the flashcards

المثيرات المتشابهة

مجموعة من المثيرات التي تشترك في بعض الصفات.

Signup and view all the flashcards

المثيرات غير المتطابقة

مجموعة من المثيرات التي لا تشترك في أي صفات.

Signup and view all the flashcards

الاستجابة الانتقائية

استجابة تحدث فقط للمثيرات المعززة، وتتوقف الاستجابة للمثيرات غير المعززة.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

نظريات التعلم

  • تنقسم نظريات التعلم إلى فئتين رئيسيتين: السلوكية والمعرفية.

نظريات التعلم السلوكية

  • تتضمن نظريتين فرعيتين: الارتباطية والوظيفية.

  • النظريات الارتباطية (الاشراطية الاقترانية): تشمل نظريات بافلوف، واتسون، وجثري. تركز على تكوين ارتباطات بين المثيرات والاستجابات البيئية.

  • النظريات الوظيفية (الوسيلية): تشمل نظريات ثورندايك (التعلم بالمحاولة والخطأ) وسكينر (الاشتراط الاجرائي/التعلم الإجرائي). تركز على دورات السلوك والعمليات التي تربط بين المثيرات والسلوكيات والنواتج المترتبة على عملية التعلم.

  • تركز النظريات السلوكية على:

    • السلوك الظاهري، القابل للملاحظة والقياس.
    • نتائج عملية التعلم (التغيرات في السلوك).
    • دور المواقف البيئية في التعلم، مع تجاهل للعوامل الفطرية والوراثية.

نظريات التعلم المعرفية

  • تتضمن نظرية الجشطالت، ونظرية النمو المعرفي لبياجيه، ونموذج معالجة المعلومات، والنظرية الغرضية لتولمان.
  • تركز على العمليات الداخلية للفرد: التفكير، والتخطيط، واتخاذ القرارات، أكثر من التركيز على السلوك الخارجي.

نظرية الإشراط الكلاسيكي (بافلوف)

  • تعرف أيضًا بالإشراط الاستجابي أو الإشراط البافلوفي أو التعلم الانعكاسي.

  • بدأت النظرية من ملاحظة بافلوف لتعلم الكلاب.

  • لاحظ أن الكلاب تظهر سلوكيات الاستعداد لتناول الطعام (مثال: سيلان اللعاب) عند سماع خطوات الحارس.

  • افترض بافلوف أن الكلاب تعلمت أن ترد بنفس الطريقة على الحارس، كما ترد على الطعام، بسبب الاقتران المتكرر بين الحارس والطعام.

  • طور بافلوف مبادئ وقوانين تحكم هذه العملية عبر تجاربه.

  • المفاهيم الرئيسية:

    • المثير الطبيعي (غير الشرطي): مثير يحدث الاستجابة بطريقة غير متعلمة (مثلاً، الطعام يؤدي إلى سيلان اللعاب).
    • الاستجابة الطبيعية (غير الشرطية): استجابة طبيعية لا إرادية للمثير الطبيعي.
    • المثير المحايد: مثير ليس له تأثير في سلوك الفرد في البداية (مثلاً صوت الجرس).
    • المثير الشرطي: المثير المحايد الذي يصبح قادراً على تنشيط الاستجابة الشرطية بعد اقترانه مع مثيرات طبيعية.
    • الاستجابة الشرطية: الاستجابة التي يتعلمها الكائن الحي للمثير الشرطي.

  • قوانين الإشراط:

    • قانون الاقتران: اقتران المثير المحايد بالمثير الطبيعي ليكتسب المحايد صفات المثير الطبيعي.
    • تسلسل تقديم المثيرات: المثير المحايد يجب أن يسبق المثير الطبيعي.
    • الفاصل الزمني: الفاصل الزمني المحدد بين المثيرات يؤثر على قوّة الارتباط.
    • شدة المثير: قوة المثير الطبيعي تؤثر على قوة الارتباط.
    • تكرار الاقتران: التكرار يزيد من قوة الاستجابة الشرطية.
    • الانطفاء (المحو): تلاشي الاستجابة الشرطية بعدما يتم تقديم المثيرات الشرطية دون المثير الطبيعي.
    • الاسترجاع التلقائي: عودة ظهور الاستجابة الشرطية بعد فترة من انطفائها (محوها).
    • الكف: وجود مثيرات أخرى تؤثر على الاشراط.
    • التعميم: الاستجابة لنفس المثيرات المتشابهة.
    • التمييز: الاستجابة بطرق مختلفة لمجموعات من المثيرات المتشابهة.

  • تطبيقات النظرية: تُستخدم في تعليم المهارات و تشكيل العادات وتقوية السلوكيات الاجتماعية و الأكاديمية، وتصبح طريقة علاج للمخاوف.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

نظريات التعلم PDF

Description

تستعرض هذه الاختبار أبرز نظريات التعلم، حيث تنقسم إلى سلوكية ومعرفية. تشمل النظريات السلوكية التي تتناول الارتباطات بين المثيرات والاستجابات، بالإضافة إلى النظريات المعرفية التي تركز على العمليات العقلية الداخلية. يمكن للمتعلمين اختبار معرفتهم بهذه النظريات وأهم مفاهيمها.

More Like This

Cognitive Psychology vs Behaviorism
10 questions

Cognitive Psychology vs Behaviorism

LikeLute avatar
LikeLute
Psychologie Générale CH1
45 questions

Psychologie Générale CH1

RomanticObsidian9501 avatar
RomanticObsidian9501
Overview of Learning Theories
44 questions

Overview of Learning Theories

BestSparrow avatar
BestSparrow
Cognitive Psychology Overview
60 questions

Cognitive Psychology Overview

TougherMountRushmore avatar
TougherMountRushmore
Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser