Nouvelle Édition: Grammaire Augmentée
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Questions and Answers

Quel est l'objectif principal du nouvel enseignement de la grammaire?

  • Faciliter l'apprentissage sans défi.
  • Répondre aux besoins des élèves. (correct)
  • Standardiser l'enseignement pour tous.
  • Augmenter la quantité de contenu appris.

    • Quelle approche est mise en avant dans le nouvel enseignement de la grammaire?

  • Une approche traditionnelle et statique.
  • Une perspective multidimensionnelle. (correct)
  • Une approche basée sur l'autorité de l'enseignant.
  • Une approche exclusivement théorique.

    • Quel aspect n'est pas mentionné comme un focus de l'enseignement de la grammaire?

  • L'apprentissage du lexique.
  • L'expression orale uniquement. (correct)
  • L'orthographe et la communication.
  • L'écriture créative.

    • Quel type de démarche est encouragée dans cet enseignement?

    <p>Des démarches actives et engageantes.</p> Signup and view all the answers

    Qui a contribué à ce nouvel enseignement de la grammaire?

    <p>Suzanne-G. Chartrand.</p> Signup and view all the answers

    Quel élément est crucial pour l'efficacité de l'enseignement de la grammaire?

    <p>La participation des élèves.</p> Signup and view all the answers

    Quel besoin les élèves souhaitent-ils répondre en améliorant l'enseignement de la grammaire?

    <p>S'engager en classe et acquérir des compétences.</p> Signup and view all the answers

    Quelle caractéristique du nouvel ouvrage est soulignée?

    <p>Sa variété et accessibilité.</p> Signup and view all the answers

    Le nouvel enseignement de la grammaire intègre quel aspect pour favoriser l'apprentissage?

    <p>Un lien entre théorie et pratique.</p> Signup and view all the answers

    Quelle est l'une des premières initiatives pour réformer l'enseignement de la grammaire au Québec?

    <p>Un rapport de Suzanne-G. Chartrand.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le principal problème souligné concernant l'enseignement de la grammaire à l'école ?

    <p>La grammaire n'est plus enseignée de manière efficace.</p> Signup and view all the answers

    Comment les élèves reproduisent-ils les erreurs rencontrées dans leur écriture ?

    <p>Ils imitent les erreurs de la langue orale courante.</p> Signup and view all the answers

    Quelle est l'année mentionnée comme un tournant pour l'enseignement de la grammaire ?

    <p>1985</p> Signup and view all the answers

    Quelle est l'affirmation correcte concernant la communication et la grammaire ?

    <p>La communication a supplanté l'importance de la grammaire.</p> Signup and view all the answers

    Quel lien est fait entre la grammaire et les erreurs linguistiques ?

    <p>Les erreurs dans la langue sont inévitables sans enseignement grammatical.</p> Signup and view all the answers

    Quelle méthode d'enseignement est critiquée dans ce contexte ?

    <p>L'absence de retour sur les erreurs grammaticales.</p> Signup and view all the answers

    Quel est l’impact du quasi-abandon de l’enseignement grammatical ?

    <p>Les compétences linguistiques des élèves diminuent.</p> Signup and view all the answers

    Quelle garantie est absente dans l’enseignement des règles d'orthographe ?

    <p>La pratique régulière de la grammaire.</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect négatif découle de la communication laxiste ?

    <p>Une confusion accrue sur les règles grammaticales.</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi l'enseignement de la grammaire est-il considéré comme nécessaire ?

    <p>Pour éviter que les élèves ne fassent des erreurs répétées.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Enseignement de la grammaire

    • Nouvel ouvrage dédié à l'enseignement de la grammaire, répondant aux besoins des élèves.
    • Objectif principal : accroitre l'efficacité de l'enseignement en intégrant une perspective multidimensionnelle.
    • L'enseignement de la grammaire doit être centré sur l'apprentissage de l'écriture, du vocabulaire et de la communication.

    Besoin de transformation

    • Nécessité d'un virage dans l'enseignement grammatical face à une méthode jugée inefficace.
    • Plus de vingt ans de constat dans les médias désignant un quasi-abandon de l'enseignement grammatical.
    • La pédagogie actuelle préconise que la grammaire serve la communication, enjeu d'une réforme de l'éducation canadienne de 1985.

    Problèmes actuels

    • Les élèves se contentent de reproduire des erreurs d'orthographe présentes dans leur langue orale, sans comprendre les régles de la grammaire.
    • Lacunes observées dans la maîtrise des compétences linguistiques : héritage d'une approche scolaire démodée.

    Impact sur les enseignements

    • Les enseignants et personnels éducatifs sont appelés à s'impliquer activement dans ce changement.
    • Importance de l'accessibilité, de la qualité et de la variété dans les ressources pédagogiques proposées.

    Chef de projet

    • Suzanne-G. Chartrand met en avant le besoin d'une nouvelle approche pour l'enseignement de la grammaire au secondaire au Québec.

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    Description

    Ce quiz est basé sur une nouvelle approche de l'enseignement de la grammaire. Il vise à améliorer l'apprentissage des élèves en prenant en compte leurs besoins et en adaptant les méthodes pédagogiques. Testez vos connaissances sur ces nouvelles techniques d'enseignement.

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