Quiz sobre la enseñanza de gramática y la regla de relevancia

Características del Método de Traducción Gramatical

• La principal característica del método de traducción gramatical es la traducción de oraciones y textos del idioma extranjero al idioma materno.
• Este método implica la traducción de textos y oraciones, lo que se centra en la forma gramatical y la estructura de las oraciones.
• El método de traducción gramatical se centra en la gramática normativa y la traducción para transmitir conocimientos lingüísticos.

Ventajas y Desventajas del Método de Traducción Gramatical

• Según Brown H.D., una de las desventajas del método de traducción gramatical es que se centra demasiado en la forma y no en la comunicación efectiva.
• A pesar de esto, la traducción puede ser útil para los estudiantes según Chellapan (1982), ya que ayuda a desarrollar la comprensión léxica y la habilidad para expresar ideas en el idioma extranjero.

Definición de Gramática y Enfoque Tradicional

• La gramática se define como el estudio de las reglas y patrones que rigen la estructura de las oraciones y la formación de palabras en un idioma según el Diccionario Longman de Inglés Contemporáneo.
• En el enfoque tradicional, se enfatizan las habilidades analítica y memoria para aprender las reglas gramaticales y realizar ejercicios de traducción.

Reglas y Técnicas de Enseñanza

• Según Thornbury, las reglas generales para enseñar gramática son centrarse en la forma, enfatizar la práctica y la repetición, y fomentar la memoria y la comprensión.
• La regla de la enseñanza que se menciona en el texto es la de centrarse en la forma y la estructura de las oraciones.
• La técnica de instrucción que atrae la atención de los alumnos hacia alguna forma gramatical específica es la de enfocar la atención en la estructura y la forma de las oraciones.

Críticas y Limitaciones del Método de Traducción Gramatical

• El método de traducción gramatical es considerado el más antiguo y primitivo de la enseñanza de lenguas extranjeras.
• El método de traducción gramatical no otorga una importancia ecuánime a las habilidades lingüísticas, como la escucha, el habla y la comprensión.
• El método de traducción gramatical no pone en práctica habilidades didácticas como la comunicación efectiva, la interacción y la resolución de problemas.