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Questions and Answers
Quel est le principal objectif de la normalisation selon Taylor?
Quel est le principal objectif de la normalisation selon Taylor?
Taylor croyait que les ouvriers devaient être sollicités pour donner leur avis sur les modes opératoires.
Taylor croyait que les ouvriers devaient être sollicités pour donner leur avis sur les modes opératoires.
False
Quelle démarche a permis le développement de la comptabilité analytique à l'époque de Taylor?
Quelle démarche a permis le développement de la comptabilité analytique à l'époque de Taylor?
Mécanisation et normalisation des tâches
La comptabilité analytique fournit des informations à destination du _______.
La comptabilité analytique fournit des informations à destination du _______.
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Associez les termes suivants avec leur description appropriée:
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Comment Taylor a-t-il encouragé la distinction entre ceux qui mesurent et ceux qui agissent?
Comment Taylor a-t-il encouragé la distinction entre ceux qui mesurent et ceux qui agissent?
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Quelle stratégie a été choisie par P. Sloan pour GM dans les années 1920 par rapport à Ford?
Quelle stratégie a été choisie par P. Sloan pour GM dans les années 1920 par rapport à Ford?
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Le contrôle, selon Taylor, nécessite d'être détaché de l'action pour être efficace.
Le contrôle, selon Taylor, nécessite d'être détaché de l'action pour être efficace.
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Quel est le principal critère d'évaluation d'un centre de profit?
Quel est le principal critère d'évaluation d'un centre de profit?
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Quelles informations la comptabilité analytique cherche-t-elle à quantifier?
Quelles informations la comptabilité analytique cherche-t-elle à quantifier?
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Le modèle de Taylorisme favorise l'autonomie des travailleurs.
Le modèle de Taylorisme favorise l'autonomie des travailleurs.
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Quelles sont les 4 catégories autour desquelles les divisions de GM sont organisées?
Quelles sont les 4 catégories autour desquelles les divisions de GM sont organisées?
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Un centre d'investissement n'a pas d'autonomie dans la gestion des capitaux.
Un centre d'investissement n'a pas d'autonomie dans la gestion des capitaux.
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La décentralisation implique la ______ des responsabilités.
La décentralisation implique la ______ des responsabilités.
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Quel type de centre de responsabilité pourrait correspondre à une équipe de production?
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Un centre de profit évalue la _____ entre le chiffre d'affaires et les coûts d'achats.
Un centre de profit évalue la _____ entre le chiffre d'affaires et les coûts d'achats.
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Assortissez chaque groupe de division de GM à sa description appropriée:
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Quel est l'enjeu principal de la gestion de GM selon Sloan?
Quel est l'enjeu principal de la gestion de GM selon Sloan?
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Associez les centres de responsabilité aux exemples qui leur correspondent:
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Un système d'information est essentiel pour suivre la performance de chaque division.
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Quel paradoxe la direction doit-elle gérer dans le système GM?
Quel paradoxe la direction doit-elle gérer dans le système GM?
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Quel est l'objectif principal du SRADDET pour la région Normandie?
Quel est l'objectif principal du SRADDET pour la région Normandie?
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La matrice de matérialité sert uniquement à afficher les priorités internes d'une organisation.
La matrice de matérialité sert uniquement à afficher les priorités internes d'une organisation.
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Quel outil permet à une organisation d'identifier ses priorités?
Quel outil permet à une organisation d'identifier ses priorités?
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Le SRADDET est un document de __________ pour la région.
Le SRADDET est un document de __________ pour la région.
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Associez chaque élément avec son utilité respective:
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Quel est un des objectifs du SRADDET concernant l'urbanisme?
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Les responsabilités concernant le SRADDET sont clairement définies.
Les responsabilités concernant le SRADDET sont clairement définies.
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Quel est un indicateur qui a été proposé dans le cadre du SRADDET?
Quel est un indicateur qui a été proposé dans le cadre du SRADDET?
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Quelle est la première étape de la phase de finalisation?
Quelle est la première étape de la phase de finalisation?
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La cartographie des risques n'est pas un outil pour identifier les priorités d'une organisation.
La cartographie des risques n'est pas un outil pour identifier les priorités d'une organisation.
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Quel document est élaboré par le conseil régional pour la planification régionale?
Quel document est élaboré par le conseil régional pour la planification régionale?
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La finalisation relève de la __________.
La finalisation relève de la __________.
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Associez les termes suivants avec leur définition appropriée :
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Quels sont les indicateurs pouvant être utilisés dans un projet comme le SRADDET?
Quels sont les indicateurs pouvant être utilisés dans un projet comme le SRADDET?
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Les responsabilités dans le projet SRADDET sont souvent très explicites.
Les responsabilités dans le projet SRADDET sont souvent très explicites.
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Quelles sont les attentes de l'environnement à l'égard d'une organisation?
Quelles sont les attentes de l'environnement à l'égard d'une organisation?
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La variable d'action dans le SRADDET pourrait inclure __________ de l'architecture.
La variable d'action dans le SRADDET pourrait inclure __________ de l'architecture.
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Quel outil est utilisé pour hiérarchiser les enjeux au sein d'une organisation?
Quel outil est utilisé pour hiérarchiser les enjeux au sein d'une organisation?
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Quel est le coût nécessaire par cahier en heures de travail machine pour produire 100 000 cahiers?
Quel est le coût nécessaire par cahier en heures de travail machine pour produire 100 000 cahiers?
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Les coûts indépendants de l’activité sont pris en compte dans le calcul du coût de production.
Les coûts indépendants de l’activité sont pris en compte dans le calcul du coût de production.
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Quel est le volume de travail nécessaire en heures pour produire 100 000 cahiers à partir de coûts théoriques?
Quel est le volume de travail nécessaire en heures pour produire 100 000 cahiers à partir de coûts théoriques?
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Le coût de ______ est nécessaire pour réaliser la production des cahiers.
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Assignez chaque coût à sa catégorie appropriée :
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Study Notes
Formation et enseignants
- Lucas BOUCAUD est maître de conférences à l'IAE Rouen.
- Ses coordonnées sont : [email protected].
- Les enseignants pour les travaux dirigés (TD) de Contrôle de Gestion au Master 1 Management sont : Christian HURSON (PMEESS), Walid HAMED (RH), et Lucas BOUCAUD (MOSMS).
Contrôle de gestion
- Dans l'expérience de Molière, Monsieur Jourdain apprend qu'il utilise la prose depuis longtemps sans le savoir.
- La découverte du «contrôle de gestion» s'est produite au travers d'une expérience.
Démarche de questionnement
- Une démarche de questionnement a eu lieu.
- Les participants ont réfléchi sur une situation de travail marquante à partir de 4 questions.
- Les questions portaient sur la perception de la situation, des mots-clés liés à celle-ci, l'identification de tensions et la signification du terme « pilotage ».
Perturbation initiale
- Il y a eu un comité entre la direction du siège et les directions des filiales RSE.
- Le projet concernait un nouveau module sur un outil de reporting pour le suivi du label RSE.
- L'objectif était de digitaliser et consolider les évaluations du label RSE.
- Une discussion a eu lieu au sujet du module, de l'identification des problèmes (critères qui posent problème), et des enjeux liés.
- Les problèmes rencontrés par les équipes étaient le pilotage du label RSE, la non-analyse des critères, et le manque de capacité d'analyse critère par critère.
- Il y avait un débat sur la manière dont les critères étaient utilisés et si le standard était pertinent.
- Il a également été mentionné qu'il était difficile pour les équipes d'identifier les chantiers éligibles au label. La discussion s'est focalisée sur la priorité de la définition du périmètre d'éligibilité.
Autres éléments
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L'approche pédagogique mise en œuvre se base sur la pyramide de l'apprentissage.
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Les ressources pour l'enseignement comprennent des documents de travaux et supports.
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L'évaluation se fera par un examen terminal sur table et une étude de cas.
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La date prévue pour l'examen est la semaine du 16/12/2024.
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Il y a un plan du cours qui inclut l'introduction, et qui inclut les chapitres 1 (qu'est-ce que le contrôle de gestion et pourquoi l'étudier ?), 2 (l'activité de finalisation, construisant une structure de contrôle), 3 (la phase de pilotage), 4 (la phase de poste évaluation), et 5 (limites, ouvertures et défis pour le contrôle de gestion).
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Le planning des séances a été partagé, indiquant les dates et les horaires des séances (S36 à S50).
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L'objet de l'enseignement était de familiariser les étudiants avec les principes et les enjeux du contrôle de gestion, d'explorer les enjeux et les limites de l'intégration des enjeux sociaux et écologiques, et de développer une posture critique dans l'utilisation des outils de contrôle.
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Il est attendu des étudiants qu'ils comprennent le langage du contrôle de gestion et qu'ils étendent la pratique du contrôle aux enjeux extra-financiers.
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L'émergence d'un dualisme est mentionnée, faisant la distinction entre ceux qui « mesurent » et ceux qui « agissent ».
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La modernité du contrôle, selon Sloan et GM, est mise en avant.
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Des préoccupations majeures sont identifiées, liées au contrôle des politiques, qui doivent être en harmonie avec l'autonomie et l'initiative des acteurs. La question de la dose de contrôle, du rôle de la direction centrale, de la participation des individus à distance, et comment des informations appropriées pour la prise de décision et l'action sont-elles obtenues, sont des sujets discutés également.
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Les questions pour le futur du contrôle au XXIe siècle sont soulevées telles que les problématiques liées aux banques de données, interactions entre équipes, et rôles du contrôleur dans un monde où l'IA pourrait se développer.
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Différentes voies de finalisation sont envisagées.
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L'importance de la délégation a été soulevée, posant les conditions pour un bon contrôle.
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La phase de finalisation est une étape cruciale dans laquelle les standards sont définis pour aider à diriger l'action. Des exemples et des outils pour créer les priorités sont présentées (cartographie des risques, matrice de matérialité). La phase de finalisation doit être approchée avec des standards attendus par les parties prenantes pour permettre une convergence de buts.
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Différentes préoccupations à l'origine des contrôles ont été identifiées.
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Les exemples de SRADDET en Normandie sont donnés comme exemples de mise en pratique.
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Des cas d'application sont montrés dans le contexte des Carnets de voyage (définition des budgets de vente, de production, et les ajustements qui en découlent suivant le rendement).
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Les principales étapes et leurs difficultés liées au contrôle budgetaire et leur application à une ETI fabriquant des Carnets voyerage sont démontrées.
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Les différentes étapes pour mettre en place le contrôle budgétaire sont détaillés dans le cas des Carnets de voyage.
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Les types d'écarts (volume, rendement, et prix) et leurs principes de calcul sont abordés (équations qui représentent le contrôle budgétaire).
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Les critères, les outils, et les difficultés liés à la finalisation sont importants.
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Une discussion sur les standards a été également proposée (approche culturelle, fixation de critères, nécessité de discussion avec les acteurs).
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Les conditions du bon contrôle sont débattues, le fait que les écarts servent à des discussions et la mise en récit de ces écarts sont soulevées.
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Les critiques liées au budget ont été abordées et l'importance de relier le budget à la réalité opérationnelle est soulignée.
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Description
Ce quiz explore les concepts de normalisation selon Taylor, la comptabilité analytique, et les distinctions essentielles dans la gestion d'entreprise. Découvrez comment ces éléments interagissent et influencent les pratiques modernes. Testez vos connaissances sur les stratégies et les évaluations dans le contexte du Taylorisme.