Necesidades Educativas Especiales y Deficiencia Visual

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las Necesidades Educativas Especiales (NEE)?

Los niños con NEE no necesitan adaptaciones educativas.

Todos los niños sin NEE tienen un aprendizaje óptimo.

Las NEE pueden manifestarse temporalmente durante la educación. (correct)

Las NEE son permanentes en todos los casos.

¿Qué caracteriza a un niño con ceguera total?

Usa ayudas ópticas para ver objetos.

Tiene una visión muy limitada que le permite distinguir colores.

No tiene visión o solo puede percibir luz sin utilidad. (correct)

Percibe luz que le ayuda en la movilidad.

¿Qué tipo de deficiencia visual permite percibir objetos sin ayudas ópticas?

Ceguera parcial.

Deficiencia visual moderada. (correct)

Deficiencia visual severa.

Ceguera total.

¿Cuáles son algunas de las dificultades que enfrentan los niños con deficiencia visual?

Presentan retraso en el desarrollo locomotor y estereotipias. Signup and view all the answers

¿Cuál es un aspecto que consideramos en la atención a niños con NEE?

Potenciar las capacidades de cada individuo sin comparaciones. Signup and view all the answers

En el contexto de NEE, ¿qué implica una deficiencia visual severa?

Percibe objetos y caracteres solo con ayudas ópticas. Signup and view all the answers

Cuál es uno de los principales objetivos en el primer ciclo de la Educación Infantil?

Conocer su propio cuerpo y el de los otros. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes situaciones describe mejor una dificultad para aprender por imitación en niños con NEE?

Necesitan integrar información con mayor tiempo y esfuerzo. Signup and view all the answers

¿Qué dificultad lingüística es común en niños con NEE?

Presentan verbalismos y ecolalias con frecuencia. Signup and view all the answers

Qué aspecto se busca fomentar en la relación con los demás?

Pautas elementales de convivencia. Signup and view all the answers

Cuál de las siguientes habilidades se inicia en el primer ciclo de Educación Infantil?

Lectoescritura. Signup and view all the answers

Qué objetivo se menciona en relación con el desarrollo sensorial?

Estimular la perceptividad de todos los sentidos. Signup and view all the answers

Cómo se debe abordar la resolución de conflictos en el aula?

Ejercitando la resolución pacífica de conflictos. Signup and view all the answers

Qué se busca desarrollar en relación con la imagen personal del niño?

Una imagen positiva y ajustada de sí mismo. Signup and view all the answers

Cuál es un objetivo relacionado con el entorno que deben observar los niños?

Explorar su entorno familiar, natural y social. Signup and view all the answers

Qué se busca al desarrollar habilidades comunicativas en niños?

Fomentar diferentes lenguajes y formas de expresión. Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la epidermis?

Proteger contra el crecimiento de bacterias y hongos Signup and view all the answers

¿Qué función NO desempeña la dermis?

Producir melanina Signup and view all the answers

¿Dónde se encuentran los corpúsculos de Meissner?

En la dermis superficial Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la hipodermis es correcta?

Ayuda a conservar la temperatura corporal Signup and view all the answers

Los corpúsculos de Pacini son responsables de la percepción de:

Vibración y presión Signup and view all the answers

La función de la dermis en la regulación térmica implica:

La contracción o expansión de los capilares sanguíneos Signup and view all the answers

¿Qué mecanismo permite la sensación de frío en la piel?

Corpúsculos de Krause Signup and view all the answers

¿Qué estructura en la piel es más responsable de la detección de suavidad?

Discos de Merkel Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio de gradación en la presentación de estímulos sensoriales?

Presentar estímulos desde lo más perceptible hasta lo menos. Signup and view all the answers

¿Qué se recomienda al introducir elementos novedosos en el aprendizaje de los niños?

Introducir elementos novedosos uno a uno y de manera gradual. Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes materiales es adecuado para trabajar la estimulación visual?

Imágenes, objetos de colores y juguetes variados. Signup and view all the answers

¿Cuál es la actividad recomendada para ejercitar la memoria visual en los niños?

Mostrar imágenes y luego ocultarlas para que el niño las encuentre. Signup and view all the answers

Cuando se proponen objetos para elegir, ¿cuál es una recomendación adecuada?

Permitir que el niño elija entre objetos variados que le interesen. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de actividades son más completas para el aprendizaje sensorial?

Actividades multisenoriales desde el inicio. Signup and view all the answers

¿Qué aspectos debemos considerar al seleccionar recursos para la estimulación sensorial?

El uso de colores, texturas y entonaciones atractivas. Signup and view all the answers

Al trabajar con el sentido de la vista, ¿qué tipo de juegos son recomendables?

Juegos que impliquen clasificar por formas y colores. Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la evaluación inicial en un proceso educativo?

Ajustar el programa educativo a la realidad del grupo-clase. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto NO se considera al evaluar el desarrollo sensorial?

Las preferencias personales del evaluador. Signup and view all the answers

¿Qué se busca con la evaluación en un proceso educativo?

Explorar problemas en el desarrollo de la intervención. Signup and view all the answers

¿Por qué es importante evaluar ambos sentidos en las actividades sensoriales?

Proporciona una comprensión más completa de la información. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta acerca de la evaluación?

La evaluación busca descubrir los logros esperados en el aprendizaje. Signup and view all the answers

¿Qué técnica se menciona como útil para la evaluación sensorial?

Realizar actividades que combinan varios tipos de percepción. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es crucial al decidir qué evaluar en un programa educativo?

Las variables y conocimientos previos de los estudiantes. Signup and view all the answers

¿Qué debe evitarse en el proceso de evaluación educativa?

El uso de criterios subjetivos al tomar decisiones. Signup and view all the answers

¿Cuál es la preferencia gustativa del bebé al nacer?

Sabores dulces Signup and view all the answers

¿Qué relación existe entre el sentido del gusto y el olfato en los bebés?

Un olor desagradable puede hacer que el bebé rechace un alimento. Signup and view all the answers

¿Cuándo se recomienda empezar a introducir nuevos sabores al bebé?

Cuando el bebé puede tomar cualquier alimento Signup and view all the answers

¿Qué puede hacer el bebé al oír un olor desagradable?

Reaccionar moviéndose y respirar de forma agitada Signup and view all the answers

¿Qué estímulos puede detectar un bebé al nacer en términos de audición?

Vibraciones sonoras Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las actividades recomendadas para estimular el olfato en los bebés?

Taparle los ojos y ofrecerle olores Signup and view all the answers

¿Cuál es el tipo de sonido que los bebés prefieren?

Sonidos del lenguaje humano y canciones infantiles Signup and view all the answers

¿Qué se debe evitar en el entorno auditivo del bebé?

Ruidos fuertes y gritos Signup and view all the answers

Study Notes

Desarrollo Sensorial - Unidad Didáctica 2

Pilar Grande Enclao, C.F.P.E. Clarín
El documento describe el desarrollo sensorial, incluyendo las aportaciones al desarrollo global, la sensación, los sentidos, el desarrollo perceptivo (incluyendo leyes de la percepción, la visión, el tacto, el gusto, el olfato y el oído) y las principales alteraciones.
La segunda parte se centra en la importancia de la estimulación sensorial, el objetivo, estrategias y actividades relacionadas.
Se incluyen recursos aplicados y actividades relacionados al desarrollo sensorial.
Incluye un análisis de las alteraciones visuales y auditivas.
Incluye diferentes etapas del desarrollo de la visión para los bebés a partir del nacimiento.

Contenido de la Primera Parte

Examina las aportaciones del desarrollo sensoriales al desarrollo global.
Define y describe la sensación y los sentidos.
Ofrece una descripción detallada de los procesos perceptivos y las leyes de la percepción.
Explica detalladamente el desarrollo perceptivo de la visión, dando información sobre conceptos importantes como los umbrales.
Se detalla el desarrollo perceptivo del tacto, el gusto, el olfato y el oído.
Describe las principales alteraciones en el desarrollo sensitivo (como alteraciones visuales y auditivas).

Contenido de la Segunda Parte

Enfatiza la importancia de la estimulación del desarrollo sensorial.
Brinda información sobre la estimulación sensorial y perceptiva, incluyendo el objetivo, estrategias y actividades.
Explica el rol del ámbito sensorial en el currículo de educación infantil.
Describe objetivos específicos para la estimulación sensorial y perceptiva.
Plantea estrategias y actividades de intervención para el desarrollo sensorial.

Recursos Aplicados y Actividades

Describe los recursos utilizados para la estimulación sensorial.
Detallamiento de las actividades de estimulación para la visión, oído, tacto y olfato.
Técnicas e instrumentos para evaluar el desarrollo sensorial.
El contenido detalla aspectos como el tratamiento educativo de la diversidad funcional sensitiva, incluyendo el proceso general de intervención y las alteraciones visuales y auditivas.

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Description

Este cuestionario aborda las Necesidades Educativas Especiales (NEE) y se enfoca en las características de la deficiencia visual en niños. Se exploran las dificultades que enfrentan, así como los objetivos en la educación infantil para atender sus necesidades. Ideal para educadores y profesionales en el ámbito de la educación inclusiva.