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Questions and Answers
¿Cuál es un objetivo principal en el trabajo con clientes en este enfoque de terapia?
¿Cuál es un objetivo principal en el trabajo con clientes en este enfoque de terapia?
¿Qué elemento NO se menciona como parte de la filosofía del trabajo social existencial?
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En el análisis transaccional de Eric Berne, ¿qué aspecto se prioriza más?
En el análisis transaccional de Eric Berne, ¿qué aspecto se prioriza más?
¿Qué objetivo busca alcanzar el análisis transaccional en las relaciones humanas?
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¿Cómo se describe el rol del terapeuta en el trabajo social existencial según Donald F. Krill?
¿Cómo se describe el rol del terapeuta en el trabajo social existencial según Donald F. Krill?
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¿Cuál es uno de los objetivos primordiales del modelo de redes?
¿Cuál es uno de los objetivos primordiales del modelo de redes?
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El modelo centrado en la tarea pone énfasis en:
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¿Qué relación tiene el modelo de redes con el modelo sistémico?
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William Reid y Laura Epstein son conocidos por desarrollar el modelo centrado en la tarea, que es más eficaz para tratar:
William Reid y Laura Epstein son conocidos por desarrollar el modelo centrado en la tarea, que es más eficaz para tratar:
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Una de las características del modelo de intervención en crisis es su:
Una de las características del modelo de intervención en crisis es su:
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En el modelo de redes, ¿qué se busca facilitar además de nuevas percepciones?
En el modelo de redes, ¿qué se busca facilitar además de nuevas percepciones?
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El modelo centrado en la tarea comparte similitudes con:
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En el modelo de redes, uno de los objetivos es abrir nuevos canales de:
En el modelo de redes, uno de los objetivos es abrir nuevos canales de:
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¿Cuál de los siguientes elementos no es parte de la práctica en la intervención centrada en la tarea?
¿Cuál de los siguientes elementos no es parte de la práctica en la intervención centrada en la tarea?
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En la fase inicial de la intervención centrada en la tarea, ¿cuál es uno de los primeros pasos a realizar?
En la fase inicial de la intervención centrada en la tarea, ¿cuál es uno de los primeros pasos a realizar?
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¿Qué función principal tiene el trabajador social en el modelo humanista existencial?
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Según el modelo centrado en el cliente, ¿cuál es una de las creencias fundamentales sobre la naturaleza humana?
Según el modelo centrado en el cliente, ¿cuál es una de las creencias fundamentales sobre la naturaleza humana?
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¿Cuál de las siguientes fases implica la evaluación de resultados y planificación del futuro?
¿Cuál de las siguientes fases implica la evaluación de resultados y planificación del futuro?
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¿Qué técnica no se utiliza comúnmente en la intervención centrada en la tarea?
¿Qué técnica no se utiliza comúnmente en la intervención centrada en la tarea?
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¿Qué revela la fase intermedia en la intervención centrada en la tarea?
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¿Cuál es un principio del modelo humanista existencial?
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En la intervención centrada en la tarea, ¿qué se establece junto con el cliente al inicio del tratamiento?
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¿Qué caracteriza la terapia Gestalt según Fritz Perls?
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En el modelo humanista-existencial, ¿qué papel juega el trabajador social?
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La técnica de aireación en el trabajo social tiene como objetivo:
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Según Mathilde Du Ranquet, ¿cuál es un paso fundamental en la fase inicial?
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¿Cuál de las siguientes no es una técnica utilizada en el tratamiento por el trabajador social?
¿Cuál de las siguientes no es una técnica utilizada en el tratamiento por el trabajador social?
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Study Notes
Modelos de Intervención Social
- Modelo de Redes: Similar al sistémico, enfocado en la red social del individuo. Se centra en las relaciones interpersonales para resolver problemas. Objetivo: estimular el potencial de la red, fortalecer lazos, facilitar nuevas percepciones y activar fuerzas latentes.
Modelo Centrado en la Tarea
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Descripción: Modelo breve y participativo, orientado a la resolución de problemas específicos definidos por el cliente. Se centra en tareas concretas y plazos definidos, buscando un cambio conductual que incremente la autoestima.
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Autores: William Reid y Laura Epstein.
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Problemas Objetivo: Conflictos personales, insatisfacciones relaccionales, problemas con organizaciones, dificultades para asumir roles y problemas psicológicos/conductuales.
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Metodología: Delimitación del problema, uso de tareas específicas, revisión y negociación continua (contrato), límite temporal preciso y marcado.
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Fases:
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Inicial: Exploración, elección y fragmentación del problema, definición de objetivos, planificación de tareas, delimitación del tiempo, contrato terapéutico, priorización de problemas, establecimiento de resultados esperados, y número de visitas/duración.
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Intermedia: Establecimiento de tareas, identificación de alternativas, implementación de tareas, incentivos, análisis de inconvenientes, y revisión entre profesional y cliente.
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Terminación: Evaluación de resultados, planificación para el futuro, posible nuevo contrato o derivación a otro organismo.
Modelo Humanista Existencial
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Enfoque: Fenomenológico, alternativo al conductismo y psicoanálisis, basado en la filosofía existencial.
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Técnicas: No directivas, enfocándose en la experiencia subjetiva del cliente y en la capacidad de la persona para resolver sus problemas. El trabajador social actúa como observador y apoyo.
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Principios:
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Respeto por la autonomía: Confianza en la capacidad del cliente para la autodirección.
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Optimismo: Confianza en la capacidad de resolver los conflictos.
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Comprensión empática: Espejo para la experiencia del cliente.
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Sujetos: Maslow, Perls, Rogers, Heidegger et. al..
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Tipos de Intervención (dentro del enfoque Humanista):
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Centrado en el Cliente (Rogers): Basado en la comprensión empática, con fe en el ideal democrático y consideración optimista del ser humano.
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Terapia Gestalt (Perls): Enfoque en el autoapoyo, autorresponsabilidad y la integración del ser.
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Trabajo social existencial (Krill): Énfasis en la singularidad del cliente, la libertad individual, el sufrimiento humano y la participación actual.
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Análisis transaccional (Berne): Se centra en las interacciones externas y la mejora del entorno social, más que en el interior del cliente.
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Description
Explora diferentes modelos de intervención social, centrándose en el Modelo de Redes y el Modelo Centrado en la Tarea. Estas metodologías abordan la resolución de problemas específicos y fortalecen las relaciones interpersonales. Aprenderás sobre las fases, metodología y objetivos de cada enfoque.