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Questions and Answers
Qual è un fattore cruciale per la regolazione e l'adattamento di un bambino in un contesto familiare?
Qual è un fattore cruciale per la regolazione e l'adattamento di un bambino in un contesto familiare?
- La facilità delle diagnosi mediche
- L'educazione formale dei genitori
- Il numero di membri della famiglia
- Il modo in cui la famiglia affronta i problemi (correct)
Quali famiglie sono statisticamente più a rischio di problemi di salute mentale nei bambini?
Quali famiglie sono statisticamente più a rischio di problemi di salute mentale nei bambini?
- Famiglie con animali domestici
- Famiglie in cui si praticano attività sportiva
- Famiglie con una buona comunicazione
- Famiglie svantaggiate o abusanti (correct)
Cosa implica la teoria dell'attaccamento in un contesto biopsicosociale?
Cosa implica la teoria dell'attaccamento in un contesto biopsicosociale?
- L'importanza della genetica nel comportamento
- Il ruolo delle interazioni sociali e affettive (correct)
- La predominanza delle esperienze individuali
- L'inefficacia della comunicazione tra i membri della famiglia
Che tipo di apprendimento è descritto dalla teoria dell'apprendimento sociale di Bandura?
Che tipo di apprendimento è descritto dalla teoria dell'apprendimento sociale di Bandura?
Quale delle seguenti è una distorsione cognitiva comune che può influenzare la percezione di un bambino?
Quale delle seguenti è una distorsione cognitiva comune che può influenzare la percezione di un bambino?
Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo alla prospettiva genetica delle psicopatologie?
Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo alla prospettiva genetica delle psicopatologie?
Qual è una caratteristica importante dell'epigenetica in relazione alla psicopatologia?
Qual è una caratteristica importante dell'epigenetica in relazione alla psicopatologia?
Quale affermazione meglio descrive il modello biopsicosociale?
Quale affermazione meglio descrive il modello biopsicosociale?
Quale delle seguenti affermazioni è corretta riguardo alla prospettiva neurobiologica?
Quale delle seguenti affermazioni è corretta riguardo alla prospettiva neurobiologica?
Che cosa implica che le influenze genetiche siano probabilistiche?
Che cosa implica che le influenze genetiche siano probabilistiche?
Study Notes
Modello Bio-Psico-Sociale
- Integra aspetti biologici, psicologici e contestuali per comprendere lo sviluppo umano.
Prospettiva Genetica
- Le psicopatologie coinvolgono sempre fattori genetici, che interagiscono con l'ambiente.
- L'epigenetica mostra che l'ambiente può attivare o disattivare l'espressione dei geni, influenzando i comportamenti.
- Disturbi poligenici: multiple combinazioni genetiche influenzano un disturbo, non un solo gene.
- Influenze genetiche sono probalistiche, evidenziando la probabilità di sviluppo, non la certezza.
Prospettiva Neurobiologica
- Il cervello come causa primaria dei disturbi psicologici, con collegamenti a disturbi organici e neurosviluppo.
- Traumi, fisici o psicologici, possono alterare il funzionamento cerebrale.
- Distorsioni cognitive espressione di problemi di pensiero: filtraggio, pensiero polarizzato, catastrofizzazione.
- Importanza della metacognizione: riflessione e consapevolezza dei propri pensieri.
Apprendimento Sociale
- Teoria di Bandura: apprendimento attraverso l'osservazione e imitazione delle azioni altrui.
- Il ruolo della cognizione sociale influenza la rappresentazione di sé e delle dinamiche sociali.
Contesto Familiare
- I bambini sono influenzati dal contesto familiare e la consapevolezza dei propri disturbi è limitata.
- Comportamento familiare nell'affrontare problemi è cruciale per l'adattamento del bambino.
- Diagnosi precoce migliora i risultati, evitando accumuli di esperienze negative.
- Famiglie con problemi di salute mentale, abuso o trascuratezza aumentano il rischio di disturbi nei bambini.
Contesto Sociale tra Pari
- Rilevanza nei disturbi esternalizzanti e nelle dinamiche relazionali.
- L'interazione con pari evolve nel tempo, influenzando il comportamento e le reazioni emotive.
Percorsi di Sviluppo e Psicopatologia
- La psicopatologia esamina come si evolve nel tempo: continuità e discontinuità .
- Continuità omotipica: simili comportamenti persistono nel tempo.
- Continuità eterotipica: tratti stabili emergono attraverso cambiamenti comportamentali.
- Discontinuità : cambiamenti bruschi e qualitativi che non seguono traiettorie previste (traumi, abusi).
- Multifinalità : un singolo fattore di rischio porta a diversi esiti.
- Equifinalità : molteplici percorsi portano allo stesso esito di sviluppo.
Analisi Multi-Livello
- L’analisi non si concentra solo sull'individuo, ma considera vari aspetti e esperienze.
- Importanza di valutare il livello neurobiologico, individuale e contesto socio-culturale per una comprensione globale della psicopatologia.
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Description
Questo quiz esplora la complessa interazione tra aspetti biologici, psicologici e contestuali nello sviluppo umano. Si concentra su prospettive genetiche e neurobiologiche, inclusa la struttura del cervello e il sistema endocrino, per capire la loro influenza sul nostro comportamento e sviluppo. Metti alla prova le tue conoscenze su questi temi interconnessi!
